科目：gzsx 来源： 题型：

(2012年高考新课标全国卷理科4)设是椭圆的左、右焦点，为直线上一点，是底角为的等腰三角形，则的离心率为（）

查看答案和解析>>

科目：gzsx 来源： 题型：

(2012年高考新课标全国卷理科20)（本小题满分12分）

设抛物线的焦点为，准线为，，已知以为圆心，

为半径的圆交于两点；

（1）若，的面积为；求的值及圆的方程；

（2）若三点在同一直线上，直线与平行，且与只有一个公共点，

求坐标原点到距离的比值.

查看答案和解析>>

科目：gzsx 来源： 题型：

四川省是最后一批进入新课标实施的省份之一，数学课将有一些深受学生喜爱的选修课．某中学在高一拟开设《数学史》等4门不同的选修课，规定每个学生必须选修，且只能从中选修一门．已知该校高一的三名学生甲、乙、丙对这4门不同的选修课的兴趣相同．
（Ⅰ）求甲、乙、丙这三个学生选修《数学史》这门课的人数不少于2的概率；
（Ⅱ）求4门选修课中恰有2门选修课这三个学生都没有选择的概率．

查看答案和解析>>

科目：gzsx 来源： 题型：

新课标要求学生数学模块学分认定由模块成绩决定，模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成，各占50%，若模块成绩大于或等于60分，获得2学分，否则不能获得学分（为0分），设计一算法，通过考试成绩和平时成绩计算学分，并画出程序框图．

查看答案和解析>>

科目：gzsx 来源：陕西省2009-2010学年度第二学期期末考试高二数学（理科）试题 题型：解答题

（本小题满分10分）

某省份今年是新课标高考的第一年，某校为了充分了解新课标高考，数学备课组从过去2年的新课标各地模拟卷中挑选出50份试卷进行研究，各地挑选的试卷数如下表所示：

地区	地区A	地区B	地区C	地区D
试卷数	20	15	5	10

（1）从这50份试卷中随机选出2份，求2份试卷选自同一地区的概率；

（2）若从C、D两地区挑选出2份试卷进行研究，设挑选出地区C的试卷数为，求随机变量的分布列和数学期望。

查看答案和解析>>

科目：gzsx 来源：2013届广东连州市高二下学期期中考试文科数学试卷（解析版） 题型：解答题

新课标要求学生数学模块学分认定由模块成绩决定，模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成，各占50%，若模块成绩大于或等于60分，获得2学分，否则不能获得学分（为0分）.

设计一算法，通过考试成绩和平时成绩计算学分，并画出程序框图.

查看答案和解析>>

科目：gzsx 来源：2010年延安市高二下学期期末考试（理科）数学卷 题型：解答题

（本小题满分12分）某省份今年是新课标高考的第一年，某校为了充分了解新课标高考，数学备课组从过去2年的新课标各地模拟卷中挑选出50份试卷进行研究，各地挑选的试卷数如下表所示：

地区	地区A	地区B	地区C	地区D
试卷数	20	15	5	10

（1）从这50份试卷中随机选出2份，求2份试卷选自同一地区的概率；

（2）若从C、D两地区挑选出2份试卷进行研究，设挑选出地区C的试卷数为，求随机变量的分布列和数学期望。

查看答案和解析>>

科目：gzsx 来源： 题型：

新课标要求学生数学模块学分认定由模块成绩决定，模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成，各占50%，若模块成绩大于或等于60分，获得2学分，否则不能获得学分（为0分），设计一算法，通过考试成绩和平时成绩计算学分，并画出程序框图。

查看答案和解析>>

科目：gzsx 来源： 题型：

（2012新课标理）某花店每天以每枝元的价格从农场购进若干枝玫瑰花,然后以每枝元的价格出售,

如果当天卖不完,剩下的玫瑰花作垃圾处理.

(1)若花店一天购进枝玫瑰花,求当天的利润(单位:元)关于当天需求量

(单位:枝,)的函数解析式.

(2)花店记录了100天玫瑰花的日需求量(单位:枝),整理得下表:

以100天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率.

(i)若花店一天购进枝玫瑰花,表示当天的利润(单位:元),求的分布列,

数学期望及方差;

(ii)若花店计划一天购进16枝或17枝玫瑰花,你认为应购进16枝还是17枝?

请说明理由.

查看答案和解析>>

科目：gzsx 来源：2012-2013学年湖北省孝感市汉川二中高二（上）期中数学试卷（文科）（解析版） 题型：解答题

新课标要求学生数学模块学分认定由模块成绩决定，模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成，各占50%，若模块成绩大于或等于60分，获得2学分，否则不能获得学分（为0分），设计一算法，通过考试成绩和平时成绩计算学分，并画出程序框图．

查看答案和解析>>

科目：gzsx 来源：不详 题型：解答题

新课标要求学生数学模块学分认定由模块成绩决定，模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成，各占50%，若模块成绩大于或等于60分，获得2学分，否则不能获得学分（为0分），设计一算法，通过考试成绩和平时成绩计算学分，并画出程序框图．

查看答案和解析>>

科目：gzsx 来源：学习周报　数学　北师大课标高二版(选修1－2)　2009－2010学年　第39期　总第195期北师大课标 题型：044

新课标要求学生数学模块学分认定由模块成绩决定，模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成，各占50％，若模块成绩大于或等于60分，获得2学分，否则不能获得学分(为0分)，设计一算法，通过考试成绩和平时成绩计算学分，并画出算法框图．

查看答案和解析>>

科目：gzsx 来源：期中题 题型：解答题

新课标要求学生数学模块学分认定由模块成绩决定，模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成，各占50%，若模块成绩大于或等于60分，获得2学分，否则不能获得学分（为0分），设计一算法，通过考试成绩和平时成绩计算学分，并画出程序框图。

查看答案和解析>>

科目：gzsx 来源：2011-2012学年河南省南阳市镇平一中高二（下）第一次月考数学试卷（文科）（解析版） 题型：解答题

新课标要求学生数学模块学分认定由模块成绩决定，模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成，各占50%，若模块成绩大于或等于60分，获得2学分，否则不能获得学分（为0分），设计一算法，通过考试成绩和平时成绩计算学分，并画出程序框图．

查看答案和解析>>

科目：gzsx 来源：学习周报　数学　人教课标高二版(A选修1－2)　2009－2010学年　第36期　总第192期人教课标版(A选修1－2) 题型：044

新课标要求学生数学模块学分认定由模块成绩决定，模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成，各占50％，若模块成绩大于或等于60分，获得2学分，否则不能获得学分(为0学分)．设计一算法，通过考试成绩和平时成绩计算学分，并画出程序框图．

查看答案和解析>>

科目：gzsx 来源：2010年四川省绵阳市南山中学高考数学模拟试卷（文科）（解析版） 题型：解答题

四川省是最后一批进入新课标实施的省份之一，数学课将有一些深受学生喜爱的选修课．某中学在高一拟开设《数学史》等4门不同的选修课，规定每个学生必须选修，且只能从中选修一门．已知该校高一的三名学生甲、乙、丙对这4门不同的选修课的兴趣相同．
（Ⅰ）求甲、乙、丙这三个学生选修《数学史》这门课的人数不少于2的概率；
（Ⅱ）求4门选修课中恰有2门选修课这三个学生都没有选择的概率．

查看答案和解析>>

科目：gzsx 来源： 题型：解答题