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某固态物质加热后成了液态第6-12min物质热答案解析

科目:czwl 来源: 题型:

某固态物体加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录与时间的变化关系如下表,由于疏忽,有一个温度值读错了,请你分析实验数据并回答:
时间(min) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22
温度(0C) 98 91 85 80 79 69 79 75 71 67 64 61
(1)错误的数据是
第10分钟
第10分钟

(2)该物质
晶体(填“是”或“不是”),其理由是
有凝固点
有凝固点

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科目:czwl 来源: 题型:

(2012•西宁)某固态物体加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录记录与时间的变化关系如下表,由于疏忽,有一个温度值读错了,请你分析实验数据并回答:
时间(min) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22
温度(0C) 98 91 85 80 79 69 79 75 71 67 64 61
(1)错误的数据是
69
69

(2)该物质
晶体(填“是”或“不是”),其理由是
因为在8-12分钟的冷却过程中放热,而温度保持不变,符合晶体的特点
因为在8-12分钟的冷却过程中放热,而温度保持不变,符合晶体的特点

(3)写出一条新的发现
温度高时散热快,温度低时散热慢
温度高时散热快,温度低时散热慢

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科目:czwl 来源:2012-2013学年山东省济宁市嘉祥四中九年级(上)月考物理试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

某固态物体加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录与时间的变化关系如下表,由于疏忽,有一个温度值读错了,请你分析实验数据并回答:
时间(min)246810121416182022
温度(C)989185807969797571676461
(1)错误的数据是______
(2)该物质______晶体(填“是”或“不是”),其理由是______.

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科目:czwl 来源:《第5章 物态变化》2012年单元测试卷(成都市福兴中学)(解析版) 题型:解答题

某固态物体加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录与时间的变化关系如下表,由于疏忽,有一个温度值读错了,请你分析实验数据并回答:
时间(min)246810121416182022
温度(C)989185807969797571676461
(1)错误的数据是______
(2)该物质______晶体(填“是”或“不是”),其理由是______.

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科目:czwl 来源:西宁 题型:问答题

某固态物体加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录记录与时间的变化关系如下表,由于疏忽,有一个温度值读错了,请你分析实验数据并回答:
时间(min) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22
温度(0C) 98 91 85 80 79 69 79 75 71 67 64 61
(1)错误的数据是______;
(2)该物质______晶体(填“是”或“不是”),其理由是______.
(3)写出一条新的发现______.

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科目:czwl 来源:2011-2012学年河南省周口市郸城中学九年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

某固态物体加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录记录与时间的变化关系如下表,由于疏忽,有一个温度值读错了,请你分析实验数据并回答:
时间(min)246810121416182022
温度(C)989185807969797571676461
(1)错误的数据是______;
(2)该物质______晶体(填“是”或“不是”),其理由是______.
(3)写出一条新的发现______.

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科目:czwl 来源: 题型:解答题

某固态物体加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录与时间的变化关系如下表,由于疏忽,有一个温度值读错了,请你分析实验数据并回答:
时间(min)0246810121416182022
温度(0C)989185807969797571676461
(1)错误的数据是________
(2)该物质________晶体(填“是”或“不是”),其理由是________.

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科目:czwl 来源:2011-2012学年河南省周口市郸城中学九年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

某固态物体加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录记录与时间的变化关系如下表,由于疏忽,有一个温度值读错了,请你分析实验数据并回答:
时间(min)246810121416182022
温度(C)989185807969797571676461
(1)错误的数据是______;
(2)该物质______晶体(填“是”或“不是”),其理由是______.
(3)写出一条新的发现______.

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科目:czwl 来源:2011-2012学年贵州省黔西南州望谟县麻山中学九年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

某固态物体加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录与时间的变化关系如下表,由于疏忽,有一个温度值读错了,请你分析实验数据并回答:
时间(min)246810121416182022
温度(C)989185807969797571676461
(1)错误的数据是______
(2)该物质______晶体(填“是”或“不是”),其理由是______.

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科目:czwl 来源:2009年贵州省贵阳市实验二中八年级(上)第二次段考物理试卷(解析版) 题型:解答题

某固态物体加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录记录与时间的变化关系如下表,由于疏忽,有一个温度值读错了,请你分析实验数据并回答:
时间(min)246810121416182022
温度(C)989185807969797571676461
(1)错误的数据是______;
(2)该物质______晶体(填“是”或“不是”),其理由是______.
(3)写出一条新的发现______.

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科目:czwl 来源:贵州省月考题 题型:实验题

某固态物体加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录与时间的变化关系如下表,由于疏忽,有一个温度值读错了,请你分析实验数据并回答:
(1)错误的数据是 _________
(2)该物质 _________ 晶体(填“是”或“不是”),其理由是 _________

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科目:czwl 来源: 题型:

小薇同学把某固态物质加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间的变化关系如下表.由于疏忽,她把一个温度值读错了.请你帮助小薇分析实验数据并回答:
时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22
温度/℃ 98 91 85 80 79 69 79 75 71 67 64 61
(1)错误的数据是
69
69

(2)该物质是
晶体
晶体
(选填“晶体”或“非晶体”),原因是
因为在8--12分钟的冷却过程中放热,而温度保持不变,符合晶体的特点
因为在8--12分钟的冷却过程中放热,而温度保持不变,符合晶体的特点

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科目:czwl 来源: 题型:

21、某固态物质加热后成了液态,随后停止加热,并记录温度与时间的变化关系如下表,请你分析实验数据并回答:
时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24
温度/℃ 98 91 85 82 79 79 79 79 75 71 67 64 61
(1)该物质
晶体(选填“是”或“不是”),其理由是
凝固过程中温度不变(“有一定的凝固点”或“有一定的熔点”)

(2)在第10min该物质的状态是
固液共存态
(选填“固态”、“液态”、“固液共存态”).
(3)在8min-14min是
热过程(选填“吸”或“放”),内能
减小
(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:czwl 来源: 题型:

某固态物质加热后成了液态,随后停止加热,并记录温度与时间的变化关系如下表.请你分析实验数据并回答:
时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
温度/℃ 85 82 79 79 79 79 75 71 67 64
(1)该物质
晶体(选填“是”或“不是”),其理由是
有一定的凝固点
有一定的凝固点

(2)在第8min该物质的状态是
固液共存态
固液共存态
(选填“固态”、“液态”、“固液共存态”);
(3)实验过程中发生的物态变化是
凝固
凝固
,其中在8min-14min是
热过程(选填“吸”或“放”).
(4)请根据表格数据在图中画出物质温度随时间变化图象.

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科目:czwl 来源: 题型:

(2008•枣庄)某固态物质加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间的变化关系如下表,请你分析实验数据并回答.
时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22
温度/℃ 98 91 85 80 79 79 79 75 71 67 64 61
(1)该物质
晶体(填是或不是)其理由是
有一定的凝固温度
有一定的凝固温度

(2)在第10min该物质存在的状态是
固液共存
固液共存

(3)通过分析表中的实验数据,写出一条新的发现
物体的温度越低,温度下降的越慢
物体的温度越低,温度下降的越慢

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科目:czwl 来源: 题型:

某固态物质加热后成了液态,随后停止加热,并记录温度与时间的变化关系如下表,请你分析实验数据并回答:
时间/min O 2 4 6 8 1O 12 14 16 18 20 22 24
温度/℃ 98 91 85 82 79 79 79 79 75 71 67 64 61
(1)该物质
(填“是”或“不是”)晶体,其理由是
凝固时有一定的凝固温度
凝固时有一定的凝固温度

(2)在第10min该物质的状态是
固液共存态
固液共存态
 (填“固态”“液态”或“固液共存态”).

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科目:czwl 来源: 题型:

某固态物质加热后成了液态,随后停止加热,并记录温度与时间的变化关系如下表,请你分析实验数据并回答:
时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24
温度/℃ 98 91 85 82 79 79 79 79 75 71 67 64 61
(1)该物质
晶体(选填“是”或“不是”),其理由是
凝固过程中温度不变
凝固过程中温度不变

(2)在第10min该物质的状态是
固液共存态
固液共存态
(选填“固态”、“液态”、“固液共存态”).在8min-14min是
热过程(选填“吸”或“放”).

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科目:czwl 来源: 题型:

某固态物质加热后成了液态,随后停止加热,并记录温度与时间的变化关系如下表.请你分析实验数据并回答:
时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24
温度/℃ 98 91 85 82 79 79 79 79 75 71 67 64 61
(1)该物质
晶体(选填“是”或“不是”),其理由是
凝固过程中温度不变(或有一定的凝固点)
凝固过程中温度不变(或有一定的凝固点)

(2)在第10min该物质的状态是
固液共存态
固液共存态
(选填“固态”、“液态”、“固液共存态”);
(3)实验过程中发生的物态变化是
凝固
凝固
,其中在8min~14min是
热过程(选填“吸”或“放”).

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科目:czwl 来源:2012年秋季湖北省黄冈市初三年级期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

某固态物质加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间的变化关系如下表,请你分析实验数据并回答.

时间/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

22

温度/℃

98

91

85

80

79

79

79

75

71

67

64

61

(1)该物质         (选填“晶体”或“非晶体”)其理由是                      

(2)在第10min该物质存在的状态是              

(3)通过分析表中的实验数据,写出一条新的发现                      

 

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科目:czwl 来源:2012-2013学年云南省昆明市呈贡县实验学校九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

某固态物质加热后成了液态,随后停止加热,并记录温度与时间的变化关系如下表,请你分析实验数据并回答:
时间/minO24681O12141618202224
温度/℃98918582797979797571676461
(1)该物质______(填“是”或“不是”)晶体,其理由是______.
(2)在第10min该物质的状态是______ (填“固态”“液态”或“固液共存态”).

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