科目:gzdl 来源:2013-2014学年福建省四地六校高三上学期第一次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
有三个不同地区的同学合作设计了一个“影子长度”的探究学习活动,他们在6月22日当地正午前后,测量1米高立杆的影子长度,所得数据制成下图。据此完成下列问题。

1.甲、乙、丙三地纬度数由小到大的顺序是( )
A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲
C.丙、甲、乙 D.乙、甲、丙
2.当丙地测得影子最短时,乙地的地方时是( )
A.5时 B.7时 C.17时 D.19时
3.若甲图所示位于我国某省,则下列对联中可反映该省地理特征的是( )
A.石林自有高材生,群峰拔地;造化独钟碧塔海,古树成毡
B.饮龙井茶,品江南丝竹;登虎丘塔,论天下园林
C.苗寨黔山黄果树,茅台赤水;川肴蜀绣锦宫城,花径草堂
D.八百里洞庭凭岳阳壮阔;两千年赤壁览黄鹤风流
科目:gzdl 来源: 题型:单选题
科目:gzdl 来源:2010-2011学年河南省高三第三次月考地理卷 题型:选择题
甲、乙、丙三个不同地区的同学共同开展一个“影子长度"的探究学习活动,他们在当地时间10.00~14.00每隔一小时测量一根1米长的杆的影子长度,并将所得数据绘制成图。如图为6月22 三个地区同学所提供的观测结果。据此回答下列各题。

1.甲、乙、丙三地纬度由低到高的顺序是 ( )
A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙
C.乙、甲、丙 D.丙、乙、甲
2.关于乙地此时气候特征的描述,最有可能的是 ( )
A.一年中气温较高、降水较多的季节
B.一年中降水较少:草木枯黄的季节
C.一年中气温较低、降水较多的季节
D.一年中降水较多、作物生长旺盛季节
科目:gzdl 来源: 题型:
甲、乙、丙三个不同地区的同学共同开展一个“影子长度"的探究学习活动,他们在当地时间10.00~14.00每隔一小时测量一根1米长的杆的影子长度,并将所得数据绘制成图。如图为6月22 三个地区同学所提供的观测结果。据此回答下列各题。
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甲、乙、丙三地纬度由低到高的顺序是 ( )
A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙
C.乙、甲、丙 D.丙、乙、甲
关于乙地此时气候特征的描述,最有可能的是 ( )
A.一年中气温较高、降水较多的季节
B.一年中降水较少:草木枯黄的季节
C.一年中气温较低、降水较多的季节
D.一年中降水较多、作物生长旺盛季节
科目:gzdl 来源:2008年宁夏银川一中高三年级第三次模拟考试、文科综合能力测试地理部分 题型:013
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科目:gzdl 来源: 题型:
保护和挖掘现有土地资源的潜力是党中央、国务院建设社会主义新农村的一项重要举措。下表是我国三个不同地区的相关资料,据表分析回答问题
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从保护和挖掘土地资源潜力,提高经济效益和生态效益出发,C地区可采取的措施有( )
①改良红壤
②走立体农业的道路,发展多种经营,建立良性生态循环
③对农产品进行深加工,开展综合利用
④大力发展适宜该地区种植的天然橡胶、荔枝等热带经济和水果
⑤发展基塘农业和观光农业
A.①②④ B.④⑤ C.①③⑤ D.①②③
科目:gzdl 来源: 题型:
保护和挖掘现有土地资源的潜力是党中央、国务院建设社会主义新农村的一项重要举措。下表是我国三个不同地区的相关资料,据表分析回答
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从保护和挖掘土地资源潜力,提高经济效益和生态效益出发,C地区可采取的措施有
①改良红壤
②走立体农业的道路,发展多种经营,建立良性生态循环
③对农产品进行深加工,开展综合利用
④大力发展适宜该地区种植的天然橡胶、荔枝等热带经济和水果
⑤发展基塘农业和观光农业
A.①②④ B.④⑤ C.①③⑤ D.①②③
科目:gzdl 来源:2014届天津大港第一中学高二上学期9月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
保护和挖掘现有土地资源的潜力是党中央、国务院建设社会主义新农村的一项重要举措。下表是我国三个不同地区的相关资料,据表分析回答问题

有关A、B、C三个地区的说法中,正确的是
A.A地区农业发展的限制性因素是热量不足
B.C地区光热不足是农业发展的不利因素
C.B地区雨热同期是农业发展的有利因素
D.三个地区都在东部季风区
科目:gzdl 来源: 题型:
保护和挖掘现有土地资源的潜力是党中央、国务院建设社会主义新农村的一项重要举措。下表是我国三个不同地区的相关资料,据表分析回答:
表1 我国三个地区地理要素资料
| A地区 | B地区 | C地区 | |
经纬度 | 118°E,32.5°N | 117°E,38°N | 114°E,26°N | |
海拔高度 | 100~300m | 3~5m | 500~800m | |
气 候 要 素 | 1月均温 | 0.5℃ | -6℃ | 6℃ |
7月均温 | 27℃ | 27℃ | 28℃ | |
年降水量 | 886mm | 600mm | 1350mm | |
7~8月降水 | 92mm | 452mm | 181mm | |
4~6月降水 | 380mm | 27mm | 853mm | |
森林覆盖率 | 13% | 12% | 42% | |
人口密度 | 212人/km2 | 278人/km2 | 103人/km2 | |
(1)据表3分析,A地发展农业的最大限制因素是 。表A地农业收入状况,请将该表转绘成扇形统计图,并分析该地区农业结构存在的主要问题。
表2 A地农业收入(亿元)及所占百分比状况
总收入 | 种植业 | 林业 | 畜牧业 | 渔业 |
5.85 | 3.7 | 0.1 | 1.7 | 0.35 |
100% | 63.4% | 1.8% | 29% | 5.8% |
(2)B地缺水严重,请简要分析原因并提出合理利用水资源的措施。
(3)从保护和挖掘上地资源潜力、提高经济效益和生态效益方面分析,你认为C地区应采取哪些措施?
(4)在建设社会主义新农村过程中,为了环境保护和节约能源,在三地修建沼气池,沼气使用时间最长的是 地。
科目:gzdl 来源: 题型:
保护和挖掘现有土地资源的潜力是党中央、国务院建设社会主义新农村的一项重要举措。下表是我国三个不同地区的相关资料,据表分析回答:
| A地区 | B地区 | C地区 | |
经纬度 | 103°E, 41°N | 117°E, 38°N | 114°E, 26°N | |
海拔高度 | 1000―1500米 | 3―5米 | 500―800米 | |
面积 | 5000km2 | 8100km2 | 20000km2 | |
气候 要素 | 1月均温 | -17℃ | -6℃ | 6℃ |
7月均温 | 26℃ | 27℃ | 28℃ | |
年降水量 | 120mm | 600mm | 1350mm | |
7―8月降水 | 92mm | 452mm | 181mm | |
4―6月降水 | 12mm | 27mm | 853mm | |
森林覆盖率 | 3% | 12% | 42% | |
人口密度 | 12人/km2 | 278人/km2 | 103人/km2 | |
(1)从气候方面分析,A地区农业生产限制性因素及其形成原因。
(2)从土壤方面分析,B地区农业生产限制性因素及其形成原因。
(3)从保护和挖掘土地资源潜力,提高经济效益和生态效益分析,你认为C地区应采取哪些措施。
(4)在建设社会主义新农村过程中,为了充分利用土地资源和光照资源,在三地区分别建设两栋高20米的楼房,三地区楼间距最宽的地区是__________________地区(填字母)。
科目:gzdl 来源: 题型:
保护和挖掘现有土地资源的潜力是党中央、国务院建设社会主义新农村的一项重要举措。下表是我国三个不同地区的相关资料,据表分析回答问题。(20分)
| A地区 | B地区 | C地区 | ||
| 经纬度 | 118°E,32.5°N | 117°E,38°N | 114°E,26°N | |
| 海拔高度 | 100~350米 | 3~5米 | 500~800米 | |
| 气 候 要 素 | 1月均温 | 0.5℃ | -6℃ | 6℃ |
| 7月均温 | 27℃ | 27℃ | 28℃ | |
| 年降水量 | 886 mm | 600 mm | 1 350 mm | |
| 7~8月降水 | 92 mm | 452 mm | 181 mm | |
| 4~6月降水 | 380 mm | 27 mm | 853 mm | |
| 森林覆盖率 | 13% | 12% | 42% | |
| 人口密度 | 212 人/km2 | 278 人/km2 | 103 人/km2 | |
(1)据上表分析,A地发展农业的最大限制因素是________。下表为A地农业收入状况,请将该表转绘成扇形统计图,并分析该地区农业结构存在的主要问题。
| 总收入 | 种植业 | 林业 | 畜牧业 | 渔业 |
| 5.85 | 3.7 | 0.1 | 1.7 | 0.35 |
| 100% | 63.4% | 1.8% | 29% | 5.8% |
(2)B地缺水严重,请简要分析原因并提出合理利用水资源的措施。
(3)从保护和挖掘土地资源潜力、提高经济效益和生态效益方面分析,你认为C地区应采取哪些措施?
(4)在建设社会主义新农村过程中,为了环境保护和节约能源,在三地修建沼气池,沼气使用时间最长的是________地。
科目:gzdl 来源: 题型:
保护和挖掘现有土地资源的潜力是党中央、国务院建设社会主义新农村的一项重要举措。下表是我国三个不同地区的相关资料,据表分析回答问题
![]()
有关A、B、C三个地区的说法中,正确的是 ( )
A.A地区农业发展的限制性因素是热量不足
B.C地区光热不足是农业发展的不利因素
C.B地区水源不足是农业发展的不利因素
D.三个地区都是以种植业为主
科目:gzdl 来源:2012-2013学年天津大港第一中学高二上学期9月月考地理试卷(带解析) 题型:单选题
保护和挖掘现有土地资源的潜力是党中央、国务院建设社会主义新农村的一项重要举措。下表是我国三个不同地区的相关资料,据表分析回答问题![]()
有关A、B、C三个地区的说法中,正确的是
A.A地区农业发展的限制性因素是热量不足
B.C地区光热不足是农业发展的不利因素
C.B地区雨热同期是农业发展的有利因素
D.三个地区都在东部季风区
科目:gzdl 来源: 题型:单选题
科目:gzdl 来源: 题型:
保护和挖掘现有土地资源的潜力是党中央、国务院建设社会主义新农村的一项重要举措。下表是我国三个不同地区的相关资料,据表分析回答
![]()
有关A、B、C三个地区的说法中,正确的是
A.A地区农业发展的限制性因素是热量不足
B.C地区光热不足是农业发展的不利因素
C.B地区水源不足是农业发展的不利因素
D.三个地区都是以种植业为主
科目:gzdl 来源:2011届上海市卢湾区高三4月模拟考试地理卷 题型:综合题
读以下文字及图表后,回答问题(10分)![]()
上海市(31ºN、121ºE
)某高中同学合作设计了一个“影子长度”的探究实验,他们在一年内不同日期的12:00时利用竹竿及影子长度来测量太阳高度,其测量的部分数据如下:![]()
【小题1】A日测量时,太阳直射的纬度为 ,经度为 。此日上海、悉尼的昼夜长短情况是 。
【小题2】B日,北半球节气是 ,此日全球正午太阳高度的纬度分布规律是:
。
【小题3】D日时地球公转速度较 (快/慢)。当日正午竹竿影长与竿高相等的纬度是 。
【小题4】这些同学E日测量时,地球上与他们处同一天的范围是 。
科目:gzdl 来源:2010-2011学年上海市卢湾区高三4月模拟考试地理卷 题型:综合题
读以下文字及图表后,回答问题(10分)

上海市(31ºN、121ºE)某高中同学合作设计了一个“影子长度”的探究实验,他们在一年内不同日期的12:00时利用竹竿及影子长度来测量太阳高度,其测量的部分数据如下:

1.A日测量时,太阳直射的纬度为 ,经度为 。此日上海、悉尼的昼夜长短情况是 。
2.B日,北半球节气是 ,此日全球正午太阳高度的纬度分布规律是:
。
3.D日时地球公转速度较 (快/慢)。当日正午竹竿影长与竿高相等的纬度是 。
4.这些同学E日测量时,地球上与他们处同一天的范围是 。
科目:gzdl 来源:2013-2014学年安徽省“江淮十校”协作体高三上学期第一次联考地理试卷(解析版) 题型:选择题
位于三个不同地区学校的学生,在国际互联网上合作设计了一个测量“立杆影子长度”的探究学习活动。他们于2013年6月22日,各自在当地正午前后,测量1米高立杆的影子长度,所得数据制成下图。据此完成下列问题。

1.甲、乙、丙三地该日昼长,由长到短的顺序是
A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲 C.丙、甲、乙 D.乙、甲、丙
2.当乙地测得该日杆影长最短时,丙地所在时区的区时是
A.5时 B.7时 C.17时 D.19时
3.甲图所示地,位于我国某省(区),下列对联或诗句中可反映该省(区)地理特征的是
A.洞庭西下八百里,淮海南来第一楼
B.西湖天下景,游者无贤愚
C.浩荡滇池波自远,苍茫洱海水何宽
D.一路椰荫鱼艇静,天涯海角好家乡
科目:gzdl 来源:2014年人教版高考生物二轮专题7.1实验与探究A(解析版) 题型:选择题
某同学设计了一个探究实验,把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相同的玻璃钟罩内(如图所示),其中A不密封,B、C密封。B内培养皿中盛有Ba(OH)2溶液,A、C内培养皿中盛有蒸馏水,各培养皿中液体的体积相同。该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行。下列相关叙述中,正确的是( )

A.该实验的目的是探究CO2对植物生长的影响
B.B中的幼苗生长量比C中的大
C.A、C两组中的幼苗生长量相同
D.A、C中的蒸馏水能为幼苗提供CO2
科目:gzdl 来源:2013-2014学年安徽省“江淮十校”协作体高三11月联考地理试卷(解析版) 题型:选择题
位于三个不同地区学校的学生,在国际互联网上合作设计了一个, 测量“立杆影子长度”的探究学习活动。他们于2013年6月22日,各自在当地正午前后,测量1米高立杆的影子长度,所得数据制成下图。据此完成下列各题。

1.甲、乙、丙三地该日昼长,由长到短的顺序是
A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲
C.丙、甲、乙 D.乙、甲、丙
2.当乙地测得该日杆影长最短时,丙地所在时区的区时是
A.5时 B.7时 C.17时 D.19时
3.甲图所示地,位于我国某省(区),下列对联或诗句中可反映该省(区)地理特征的是
A.洞庭西下八百里,淮海南来第一楼 B.西湖天下景,游者无贤愚
C.浩荡滇池波自远,苍茫洱海水何宽 D.一路椰荫鱼艇静,天涯海角好家乡