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科目:czsw 来源:不详 题型:填空题
科目:czsw 来源:2006-2007学年新人教版九年级(上)期末生物试卷(一)(解析版) 题型:填空题
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| 生物特征 | 生物种类 | 举例 | 身体柔软,靠贝壳保护身体 | 软体动物 软体动物 |
章鱼、乌贼等 章鱼、乌贼等 |
幼体水生,鳃呼吸;成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 | 两栖动物 两栖动物 |
青蛙、蟾蜍等 青蛙、蟾蜍等 |
身体分头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,三对足两对翅 | 昆虫 昆虫 |
蝗虫、蜜蜂等 蝗虫、蜜蜂等 |
有种子,种子无果皮包被 | 裸子植物 裸子植物 |
松、银杏等 松、银杏等 |
无种子,但有根、茎、叶的分化 | 蕨类植物 蕨类植物 |
满江红、肾蕨等 满江红、肾蕨等 |
无种子,且不具有根、茎、叶 | 藻类植物 藻类植物 |
海带、紫菜 海带、紫菜 |
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| A、动物的运动系统由骨骼肌、骨和关节组成 | B、“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器 | C、蚂蚁所需要的氧气不经过血液循环运输 | D、昆虫是种类最多的一类动物 |
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| 类别名称 | 类别名称 | 特征 | 生物名称 | |
| 动物 | 无脊椎动物 | 节肢动物 | 身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节 | |
| 脊椎动物 | 哺乳动物 | 体表被毛,胎生,哺乳 | ||
| 植物 | 种子植物 | 被子植物 | 有花,两片子叶,叶脉一般具网状脉 | |
| 孢子植物 | 苔藓植物 | 植株矮小,茎和叶内没有输导组织 |
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科目:czsw 来源: 题型: 如图是与人类生活联系密切的四种生物,请分析回答: (1)试写出图中甲、乙、丙所示生物的名称: 细菌 细菌 、青霉 青霉 、酵母菌 酵母菌 .(2)在结构上甲与其他三种生物的主要区别是 甲没有成形的细胞核 甲没有成形的细胞核 ,因此甲属于原核 原核 生物.(3)若以生殖方式为分类标准,图中乙应和 丁 丁 划分为一类,因为它们都是通过产生类似于图中代码[a]孢子 孢子 来繁殖后代的.(4)丙是与人类生活密切相关的一种生物,它可广泛应用于酿酒和食品制作,主要原因是它能够把葡萄糖转化为 酒精和二氧化碳 酒精和二氧化碳 .(5)以上生物在自然界中作为 分解者 分解者 参与物质循环.科目:czsw 来源: 题型: 1978年,美国科学家吉尔伯等人,把鼠的胰岛素基因移到大肠杆菌细胞里,并使用大肠杆菌制造了鼠胰岛素,获得了成功.请回答: (1)该资料作为生物反应器的生物是 大肠杆菌 大肠杆菌 .(2)人类在该实验中所需的物质是 胰岛素 胰岛素 .(3)目前,人们认为动物中最理想的一种生物反应器是 乳房生物反应器 乳房生物反应器 .科目:czsw 来源: 题型: (1)该生态系统中,非生物成分除了水、空气、土壤外、还必须有 阳光 阳光 .(2)请至少选择图中的一种生物填写到它在生态系统中所起的作用:消费者中有兔、食虫鸟等等;分解者有 细菌、真菌 细菌、真菌 ;生产者有禾谷类 禾谷类 .(3)仔细观察该图,写出一条食物链: 禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰 禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰 .
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