科目:czsx 来源:学习周报 数学 华师大八年级版 2009-2010学年 第16期 总第172期 题型:013
如图,在周长为20的□ABCD中,AB≠AD,AC、BD相交于点O,点E为边AD上的一点,且BE=DE,则△ABE的周长为
4
6
8
10
科目:czsx 来源:学习周报 数学 北师大八年级版 2009-2010学年 第8期 总第164期 北师大版 题型:013
如图,在周长为
20的□ABCD中,AB≠AD,AC、BD相交于点O,点E为边AD上的一点,且BE=DE,则△ABE的周长为A.4
B.6
C.8
D.10
科目:czsx 来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(新疆乌鲁木齐) 题型:填空题
如图,在圆心角为90°的扇形MNK中,动点P从点M出发,沿MN
⌒NK
KM运动,最后回到点M的位置。设点P运动的路程为x,P与M两点之间的距离为y,其图象可能是( )
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科目:czsx 来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(广西南宁) 题型:填空题
如图,在圆心角为90°的扇形MNK中,动点P从点M出发,沿MN
⌒NK
KM运动,最后回到点M的位置。设点P运动的路程为x,P与M两点之间的距离为y,其图象可能是( )
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科目:czsx 来源:2010年四川泸州天立学校初一第一学期期中数学卷 题型:填空题
如图,在圆心角为90°的扇形MNK中,动点P从点M出发,沿MN
⌒NK
KM运动,最后回到点M的位置。设点P运动的路程为x,P与M两点之间的距离为y,其图象可能是( )
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如图,在圆心角为90°的扇形MNK中,动点P从点M出发,沿MN![]()
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KM运动,最后回到点M的位置。设点P运动的路程为x,P与M两点之间的距离为y,其图象可能是( )。
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如图,在圆心角为90°的扇形MNK中,动点P从点M出发,沿MN![]()
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KM运动,最后回到点M的位置。设点P运动的路程为x,P与M两点之间的距离为y,其图象可能是( )
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科目:czsx 来源: 题型:
如图,在圆心角为90°的扇形MNK中,动点P从点M出发,沿MN⌒NK
KM运动,最后回到点M的位置。设点P运动的路程为x,P与M两点之间的距离为y,其图象可能是( )
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科目:czsx 来源:2010年全国中考试题分式专题训练 题型:单选题
如图,在圆心角为90°的扇形MNK中,动点P从点M出发,沿MN
⌒NK
KM运动,最后回到点M的位置。设点P运动的路程为x,P与M两点之间的距离为y,其图象可能是( )![]()
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科目:czsx 来源: 题型:
如图,在圆心角为90°的扇形MNK中,动点P从点M出发,沿MN⌒NK
KM运动,最后回到点M的位置。设点P运动的路程为x,P与M两点之间的距离为y,其图象可能是( )
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科目:czsx 来源: 题型:
如图,在圆心角为90°的扇形MNK中,动点P从点M出发,沿MN⌒NK
KM运动,最后回到点M的位置。设点P运动的路程为x,P与M两点之间的距离为y,其图象可能是( )
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科目:czsx 来源:2013-2014学年福建省九年级上学期期末质量抽测数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知:如图,在半径为4的⊙O中,AB为直径,以弦
(非直径)为对称轴将
折叠后与
相交于点
,如果
,那么
的长为
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A.
B.
C.
D.![]()
科目:czsx 来源:2012年北师大版初中数学九年级下3.2圆的对称性练习卷(解析版) 题型:选择题
如图,在半径为2cm的⊙O中有长为2
cm的弦AB,则弦AB所对的圆心角的度数为( )
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A.60° B.90° C.120° D.150°
科目:czsx 来源: 题型:
科目:czsx 来源:2012年新疆乌鲁木齐市中考数学试卷(解析版) 题型:填空题