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    甲乙两列火车从相距480km的AB两地同时出发，相向而行，甲车每小时行80km，乙车每小时行70km，问多少小时后两车相距30km？答案解析

    科目：czsx 来源： 题型：

    甲、乙两列火车从相距480km的A、B两地同时出发，相向而行，甲车每小时行80km，乙车每小时行70km，问多少小时后两车相距30km？

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    科目：czsx 来源：不详 题型：解答题

    甲、乙两列火车从相距480km的A、B两地同时出发，相向而行，甲车每小时行80km，乙车每小时行70km，问多少小时后两车相距30km？

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    科目：czsx 来源： 题型：解答题

    甲、乙两列火车从相距480km的A、B两地同时出发，相向而行，甲车每小时行80km，乙车每小时行70km，问多少小时后两车相距30km？

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    科目：czsx 来源： 题型：

    甲、乙两辆公共汽车分别自A、B两地同时出发，相向而行．甲车行驶85千米后与乙车相遇，然后继续前进．两车到达对方的出发点等候30分钟立即依原路返回．当甲车行驶65千米后又与乙车相遇，求A、B两地的距离．

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    科目：czsx 来源：2008-2009学年福建省莆田市仙游县金石中学九年级数学竞赛试卷（解析版） 题型：解答题

    甲、乙两辆公共汽车分别自A、B两地同时出发，相向而行．甲车行驶85千米后与乙车相遇，然后继续前进．两车到达对方的出发点等候30分钟立即依原路返回．当甲车行驶65千米后又与乙车相遇，求A、B两地的距离．

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    科目：czsx 来源： 题型：解答题

    甲、乙两辆公共汽车分别自A、B两地同时出发，相向而行．甲车行驶85千米后与乙车相遇，然后继续前进．两车到达对方的出发点等候30分钟立即依原路返回．当甲车行驶65千米后又与乙车相遇，求A、B两地的距离．

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    科目：czsx 来源：不详 题型：解答题

    甲、乙两辆公共汽车分别自A、B两地同时出发，相向而行．甲车行驶85千米后与乙车相遇，然后继续前进．两车到达对方的出发点等候30分钟立即依原路返回．当甲车行驶65千米后又与乙车相遇，求A、B两地的距离．

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    科目：czsx 来源：2008-2009学年浙江省嘉兴市实验初级中学九年级数学竞赛试卷（解析版） 题型：解答题

    甲、乙两辆公共汽车分别自A、B两地同时出发，相向而行．甲车行驶85千米后与乙车相遇，然后继续前进．两车到达对方的出发点等候30分钟立即依原路返回．当甲车行驶65千米后又与乙车相遇，求A、B两地的距离．

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    科目：czsx 来源：2011年湖北省黄冈中学自主招生预录考试数学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    甲、乙两辆公共汽车分别自A、B两地同时出发，相向而行．甲车行驶85千米后与乙车相遇，然后继续前进．两车到达对方的出发点等候30分钟立即依原路返回．当甲车行驶65千米后又与乙车相遇，求A、B两地的距离．

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    科目：czsx 来源：2008-2009学年河南省南阳市实验中学九年级（上）数学竞赛试卷（解析版） 题型：解答题

    甲、乙两辆公共汽车分别自A、B两地同时出发，相向而行．甲车行驶85千米后与乙车相遇，然后继续前进．两车到达对方的出发点等候30分钟立即依原路返回．当甲车行驶65千米后又与乙车相遇，求A、B两地的距离．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    甲、乙两人从相距36千米的A、B两地同时出发，相向而行．甲从A地出发1千米后，发现有一物品丢在A地，便立即返回取了物品向B地行进，结果恰好在A、B两地的中点处与乙相遇．已知甲比乙每小时多行0.5千米，设乙的速度为x千米/时，则由题意可列方程为（　　）

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    科目：czsx 来源： 题型：

     A、B两地相距300千米，甲、乙两辆火车分别从A、B两地同时出发，相向而行，如图，l1，l2分别表示两辆火车离A地的距离s（千米）与行驶时间t（时）的关系．
    （1）l1表示哪辆火车离A地的距离与行驶时间的关系？
    （2）1小时后，两车相距多少千米？
    （3）求出l1，l2分别表示的两辆火车的s与t的函数关系式．
    （4）行驶多长时间后，甲、乙两车相遇？

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    科目：czsx 来源： 题型：解答题

    作业宝 A、B两地相距300千米，甲、乙两辆火车分别从A、B两地同时出发，相向而行，如图，l1，l2分别表示两辆火车离A地的距离s（千米）与行驶时间t（时）的关系．
    （1）l1表示哪辆火车离A地的距离与行驶时间的关系？
    （2）1小时后，两车相距多少千米？
    （3）求出l1，l2分别表示的两辆火车的s与t的函数关系式．
    （4）行驶多长时间后，甲、乙两车相遇？

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    科目：czsx 来源：不详 题型：单选题

    甲、乙两人从相距36千米的A、B两地同时出发，相向而行．甲从A地出发1千米后，发现有一物品丢在A地，便立即返回取了物品向B地行进，结果恰好在A、B两地的中点处与乙相遇．已知甲比乙每小时多行0.5千米，设乙的速度为x千米/时，则由题意可列方程为（　　）
    A．
    18
    x
    =
    20
    x+0.5
    		B．
    18
    x
    =
    19
    x+0.5
    C．
    18
    x
    =
    21
    x+0.5
    		D．
    x+0.5
    x
    =
    18
    20

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    科目：czsx 来源：同步单元练习　　八年级数学下 题型：044

    列方程解应用题

    甲、乙两人分别从相距36千米的A，B两地同时出发，相向而行，甲从A地出发行至1千米时，发现有物体遗忘在A地便立即返回，取了物件后又立即向B地行进，这样甲、乙两人恰在A，B两地的中点相遇．又知甲比乙每小时多行0.5千米．求甲、乙两人的速度．

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    科目：czsx 来源： 题型：单选题

    甲、乙两人从相距36千米的A、B两地同时出发，相向而行．甲从A地出发1千米后，发现有一物品丢在A地，便立即返回取了物品向B地行进，结果恰好在A、B两地的中点处与乙相遇．已知甲比乙每小时多行0.5千米，设乙的速度为x千米/时，则由题意可列方程为


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    科目：czsx 来源： 题型：

    甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行．已知甲比乙每小时多走2km，2h后两人相距36km（相遇前），再过两小时，又相距36km（相遇后），求A、B两地间的距离．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    一辆客车与一辆出租车分别从甲、乙两地同时出发，相向而行．设客车离甲地的距离为y1千米，出租车离甲地的距离为y2千米，两车行驶的时间为x小时，y1、y2关于x的函数图象如右图所示：
    （1）根据图象，直接写出y1、y2关于x的函数图象关系式；
    （2）试计算：何时两车相距300千米？

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    科目：czsx 来源： 题型：

    A、B两地相距450千米，甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行．已知甲车的速度为120千米/时，乙车的速度为80千米/时，t时后两车相距50千米，则t的值为
    2小时或2.5小时
    2小时或2.5小时
    ．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    A、B两地相距a千米，甲每小时走5千米，乙每小时走7千米，两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，
     
    小时相遇．

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