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是等比数列4,4,2 ...中的答案解析

科目:gzsx 来源: 题型:

已知图4(1)中的图象对应的函数为y=f(x),则图4(2)中的图象对应的函数在下列给出的四式中,只可能是(     )

 


  

A.y=f(|x|)       B.y=|f(x)|       C.y=f(-|x|)        D.y=-f(|x|)

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科目:gzsx 来源: 题型:

已知图4(1)中的图象对应的函数为y=f(x),则图4(2)中的图象对应的函数在下列给出的四式中,只可能是(     )

 


  

A.y=f(|x|)       B.y=|f(x)|       C.y=f(-|x|)        D.y=-f(|x|)

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科目:gzsx 来源:2011-2012学年江西省南昌市高三第二次模拟测试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本小题满分14分)

(1)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若m+n=s+t(m,n,s,t∈N*,且m≠n,s≠t),证明;=

(2)注意到(1)中Sn与n的函数关系,我们得到命题:设抛物线x2=2py(p>0)的图像上有不同的四点A,B,C,D,若xA,xB,xC,xD分别是这四点的横坐标,且xA+xB=xC+xD,则AB∥CD,判定这个命题的真假,并证明你的结论

(3)我们知道椭圆和抛物线都是圆锥曲线,根据(2)中的结论,对椭圆+ =1(a>b>0)提出一个有深度的结论,并证明之.

 

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科目:gzsx 来源: 题型:

设数列{an}是等比数列,a1=C2m3m-2•Pm-11(m∈N*),公比q是(x+
14x2
)4
的展开式中的第二项(按x的降幂排列).
(1)求常数m的值;
(2)用n、x表示数列{an}的前项和Sn
(3)若Tn=Cn1S1+Cn2S2+…+CnnSn,用n、x表示Tn

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科目:gzsx 来源:2011-2012学年上海市长宁区高三教学质量测试理科数学 题型:解答题

(本小题满分18分) 本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分.

(文)已知数列中,

(1)求证数列不是等比数列,并求该数列的通项公式;

(2)求数列的前项和

(3)设数列的前项和为,若对任意恒成立,求的最小值.

 

 

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科目:gzsx 来源:2011-2012学年甘肃省高三上学期期中考试理科数学试卷 题型:解答题

(本题12分)已知数列{an}中,a1=0,a2 =4,且an+2-3an+1+2an= 2n+1),

数列{bn}满足bn=an+1-2an

(Ⅰ)求证:数列{-}是等比数列;

(Ⅱ)求数列{}的通项公式;

(Ⅲ)求

 

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科目:gzsx 来源:2012届甘肃省兰州一中高三上学期期中考试理科数学试卷 题型:解答题

(本题12分)已知数列{an}中,a1=0,a2 =4,且an+2-3an+1+2an= 2n+1),
数列{bn}满足bn=an+1-2an
(Ⅰ)求证:数列{-}是等比数列;
(Ⅱ)求数列{}的通项公式;
(Ⅲ)求

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科目:gzsx 来源:湖南省高考真题 题型:解答题

给出下面的数表序列:
其中表n(n=1,2,3,…)有n行,第1行的n个数是1,3,5,…,2n-1,从第2行起,每行中的每个数都等于它肩上的两数之和.
(Ⅰ)写出表4,验证表4各行中的数的平均数按从上到下的顺序构成等比数列,并将结论推广到表n(n≥3)(不要求证明);
(Ⅱ)每个数表中最后一行都只有一个数,它们构成数列1,4,12,…,记此数列为{bn},求和:

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科目:gzsx 来源: 题型:

已知有穷数列{an}共有2k项(整数k≥2),首项a1=2,设该数列的前n项和为Sn,且an+1=(a-1)Sn+2(n=1,2,…,2k-1),其中常数a>1.

(1)求证:数列{an}是等比数列;

(2)若a=,数列{bn}满足bn=log2(a1a2…an)(n=1,2,…,2k),求数列{bn}的通项公式;

(3)若(2)中的数列{bn}满足不等式.

|b1-|+|b2-|+…+|b2k-1-|+|b2k-|≤4,求k的值.

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科目:gzsx 来源:专项题 题型:解答题

给出下面的数表序列,其中表n(n=1,2,3,…)有n行,第1行的n个数是1,3,5,…,2n-1,从第2行起,每行中的每个数都等于它肩上的两数之和。
(1)写出表4,验证表4各行中的数的平均数按从上到下的顺序构成等比数列,并将结论推广到表n(n≥3)(不要求证明);
(2)每个数表中最后一行都只有一个数,它们构成数列1,4,12,…,记此数列为{bn},求和:

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科目:gzsx 来源: 题型:

已知有穷数列共有2项(整数≥2),首项=2.设该数列的前项和为,且+2(=1,2,┅,2-1),其中常数>1.

(1)求证:数列是等比数列;

(2)若=2,数列满足=1,2,┅,2),求数列的通项公式;

(3)若(2)中的数列满足不等式||+||+┅+||+||≤4,求的值.

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科目:gzsx 来源:不详 题型:解答题

设数列{an}是等比数列,a1=C2m3m-2•Pm-11(m∈N*),公比q是(x+
1
4x2
)4
的展开式中的第二项(按x的降幂排列).
(1)求常数m的值;
(2)用n、x表示数列{an}的前项和Sn
(3)若Tn=Cn1S1+Cn2S2+…+CnnSn,用n、x表示Tn

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科目:gzsx 来源: 题型:

已知数列{an}是等比数列,则下列数列中仍成等比数列的个数为(  )
①{a2n};②{an+an-1};③{lgan};④{|an|}.

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科目:gzsx 来源: 题型:

(1)已知某个几何体的三视图如图(主视图的弧线是半圆),根据图中的数据,求这个组合体的体积;
(2)已知长方体ABCD-A1B1C1D1,P为棱A1B1上一点,BC=10,CD=10,CC1=4,求AP+PC1的最小值.

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科目:gzsx 来源: 题型:

下图展示了一个由区间(0,4)到实数集R的映射过程:区间(0,4)中的实数m对应数轴上的点M(如图1),将线段AB围成一个正方形,使两端点A,B恰好重合(如图2),再将这个正方形放在平面直角坐标系中,使其中两个顶点在y轴上,点A的坐标为(0,4)(如图3),若图3中直线AM与x轴交于点N(n,0),则m的象就是n,记作f(m)=n.
现给出以下命题:
①f(2)=0
②f(x)的图象关于点(2,0)对称;
③f(x)在区间(3,4)上为常数函数;
④f(x)为偶函数.
其中正确的命题是
①②③
①②③

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科目:gzsx 来源: 题型:

给出50个数;1,2,6,24,120,…,其规律是:第1个数是1,第2个数是第1个数乘以2所得的积,第3个数是第2个数乘以3所得的积,第4个数是第3个数乘以4所得的积…,依此类推,要计算这50个数的和,现已给出了该问题算法的程序框图(如图所示),
(I)请在图中执行框内(1)处和判断框中的(2)处填上合适的语句,使之能完成该题算法功能;
(II)根据程序框图写出程序。

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科目:gzsx 来源: 题型:

古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如:精英家教网
他们研究过图1中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似地,称图2中的1,4,9,16…这样的数成为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是(  )
A、289B、1024C、1225D、1378

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科目:gzsx 来源: 题型:

已知定义在R上的函数f(x)和数列{an}满足下列条件:an=f(an-1)(n=2,3,4,…),f(an)-f(an-1)=
an-an-12
(n=2
,3,4,…),若a1=30,a2=60,令bn=an+1-an(n∈N+).
(I)证明数列{bn}是等比数列,并求数列{bn}的通项公式;
(II)设cn=log2bn,Sn=c1+c2+c3+…+cn,求使Sn取最大值时的n值.

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科目:gzsx 来源: 题型:

如图,边长为a的正△ABC的中线AF与中位线DE相交于G,已知△A′ED是△AED绕DE旋转过程中的一个图形,现给出下列命题,其中正确的命题有
(1)(2)(3)
(1)(2)(3)
.(填上所有正确命题的序号) 
(1)动点A′在平面ABC上的射影在线段AF上;
(2)三棱锥A′-FED的体积有最大值;
(3)恒有平面A′GF⊥平面BCED;
(4)异面直线A′E与BD不可能互相垂直.

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科目:gzsx 来源: 题型:

已知各项均为正整数的数列{an}满足a1<4,an+1=2an+1,且
n
i=1
1
1+ai
1
2
对任意n∈N恒成立.数列{an},{bn}满足等式2(λn+bn)=2nλn+an+1(λ>0).
(1)求证数列{ an+l}是等比数列,并求出{an}的通项公式;
(2)求数列{bn}的前n项和Sn
(3)证明存在k∈N,使得
bn+1
bn
bk+1
bk
对任意n∈N均成立.

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