科目:gzsw 来源: 题型:
当一个正常人离开温暖的房间走到寒冷的室外时,身体的反应是
A.大脑皮层体温调节中枢兴奋性提高 B.产热量小于散热量
C.骨骼肌收缩减弱 D.皮肤血液量减少
科目:gzsw 来源:2013届江西省高二下学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是( )
A.散热减少,产热随后增加 B.散热增加,产热随后减少
C.散热减少,产热随后减少 D.散热增加,产热随后增加
科目:gzsw 来源:2014届浙江杭州西湖高级中学高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是 ( )
A.散热减少,产热随后增加 B.散热增加,产热随后减少
C.散热减少,产热随后减少 D.散热增加,产热随后增加
科目:gzsw 来源:2014届上海市高三10月月考生物卷(解析版) 题型:综合题
回答下列关于神经、激素调节和内环境的问题。(15分)
1.图1是反射弧和脊髓结构图。
![]()
(1)图1中神经冲动在完整反射弧中的传递顺序为 _______________________(用图中数字和箭头表示)。脊髓灰质炎患者会出现下肢肌肉萎缩的症状,是因为脊髓灰质炎病毒破坏了图中编号为_________ 的部分。
(2) 图1中神经信号在⑥处和③处的传导(传递)有什么不同? ________________________
2.图2所示为人体激素分泌的调节过程,图中A、B、C代表器官,①、②、③代表激素,Ⅰ、Ⅱ代表作用过程。
![]()
(1)图2中能表示激素调节基本方式的编号是_________。
(2)若图2中所示腺体为甲状腺,则图中字母A和B代表的器官分别为 、 。若图2中所示腺体为睾丸,其分泌的睾丸酮具有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长,使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用睾丸酮,则Ⅰ和Ⅱ所示作用过程会 _______(增强/减弱),预测对其性腺造成的危害是___________________________________。
(3)当人从温暖的空调房内走到寒冷的室外时,人体进行如图2所示的体温调节过程,此时人体调节体温的方式是 ,并简述其调节过程 。(2分)
3.图3中A表示激素运输至靶细胞的过程;B表示激素对靶细胞作用的过程。据图回答下列问题。
![]()
(1)如果图3中A过程的内分泌细胞分泌胰岛素,那么胰岛素主要通过___________ 的运输到达靶细胞。如果胰岛素与B中的⑦结合,则靶细胞内发生的物质变化主要有 。(2分)
(2)人类的糖尿病有I和II两种主要类型,其中II型糖尿病一般都存在着胰岛素抵抗,这与靶细胞有关,推测II型糖尿病的致病机理可能是 _________________________。
科目:gzsw 来源:2012-2013学年浙江杭州西湖高级中学高二6月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是 ( )
| A.散热减少,产热随后增加 | B.散热增加,产热随后减少 |
| C.散热减少,产热随后减少 | D.散热增加,产热随后增加 |
科目:gzsw 来源:2012-2013学年江苏省江都市嘶马中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
回答下列关于神经调节和激素调节的问题。![]()
图1是反射弧和脊髓结构图。
(1)图1中神经冲动在完整反射弧中的传递顺序为 _________________(用图中数字和箭头表示)。
(2) 图1中神经信号在⑥处和③处的传导(传递)有什么不同?
图2所示为人体激素分泌的调节过程,图中A、B、C代表器官,①、②、③代表激素,Ⅰ、Ⅱ代表作用过程。![]()
(3)若图2中所示腺体为睾丸,其分泌的睾丸酮具有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长,使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用睾丸酮,则Ⅰ和Ⅱ所示作用过程会 _______(增强/减弱),预测对其性腺造成的危害是______。
(4)当人从温暖的空调房内走到寒冷的室外时,人体进行如图2所示的体温调节过程,简述其调节过程 。
右图3中A表示激素运输至靶细胞的过程:B表示激素对靶细胞作用的过程。据图回答下列问题。![]()
(5)如果图3中A过程的内分泌细胞分泌胰岛素,那么胰岛素主要通过___________ (1分)的运输到达靶细胞。如果胰岛素与B中的⑦结合,则靶细胞内发生的物质变化主要有促进 等。
科目:gzsw 来源:2014届山东省济宁市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明:
![]()
(1)①表示的结构名称是 ,A表示的结构名称是 。
(2)当人从温暖的室内走到寒冷的室外,激素⑤的分泌量将 ,该过程中人体产热总量 散热总量(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)。
(3)如果图中的内分泌腺为甲状腺,则激素③的名称为 。
科目:gzsw 来源:2014届湖南省益阳市高二上学期期末考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是( )
A.散热减少,产热随后增加 B.散热增加,产热随后减少
C.散热减少,产热随后减少 D.散热增加,产热随后增加
科目:gzsw 来源:2012-2013学年山东省济宁市鱼台一中高二3月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明:![]()
(1)①表示的结构名称是 ,A表示的结构名称是 。
(2)当人从温暖的室内走到寒冷的室外,激素⑤的分泌量将 ,该过程中人体产热总量 散热总量(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)。
(3)如果图中的内分泌腺为甲状腺,则激素③的名称为 。
科目:gzsw 来源:2012-2013学年福建省师大附中高二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(12分)回答下列关于神经调节和激素调节的问题。![]()
图1是反射弧和脊髓结构图。
(1)图1中神经冲动在完整反射弧中的传递顺序为 _________________(用图中数字和箭头表示)。(2分)
(2) 图1中神经信号在⑥处和③处的传导(传递)有什么不同? (2分)
图2所示为人体激素分泌的调节过程,图中A、B、C代表器官,①、②、③代表激素,Ⅰ、Ⅱ代表作用过程。![]()
(3)若图2中所示腺体为睾丸,其分泌的睾丸酮具有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长,使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用睾丸酮,则Ⅰ和Ⅱ所示作用过程会 _______(增强/减弱)(2分),预测对其性腺造成的危害是______。(1分)
(4)当人从温暖的空调房内走到寒冷的室外时,人体进行如图2所示的体温调节过程,简述其调节过程 。(2分)
右图3中A表示激素运输至靶细胞的过程:B表示激素对靶细胞作用的过程。据图回答下列问题。![]()
(5)如果图3中A过程的内分泌细胞分泌胰岛素,那么胰岛素主要通过___________ (1分)的运输到达靶细胞。如果胰岛素与B中的⑦结合,则靶细胞内发生的物质变化主要有促进 等。(2分)
科目:gzsw 来源:2012-2013学年湖南省益阳市一中高二上学期期末考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是( )
| A.散热减少,产热随后增加 | B.散热增加,产热随后减少 |
| C.散热减少,产热随后减少 | D.散热增加,产热随后增加 |
科目:gzsw 来源:2014届福建省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)回答下列关于神经调节和激素调节的问题。
![]()
图1是反射弧和脊髓结构图。
(1)图1中神经冲动在完整反射弧中的传递顺序为 _________________(用图中数字和箭头表示)。(2分)
(2) 图1中神经信号在⑥处和③处的传导(传递)有什么不同? (2分)
图2所示为人体激素分泌的调节过程,图中A、B、C代表器官,①、②、③代表激素,Ⅰ、Ⅱ代表作用过程。
![]()
(3)若图2中所示腺体为睾丸,其分泌的睾丸酮具有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长,使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用睾丸酮,则Ⅰ和Ⅱ所示作用过程会 _______(增强/减弱)(2分),预测对其性腺造成的危害是______。(1分)
(4)当人从温暖的空调房内走到寒冷的室外时,人体进行如图2所示的体温调节过程,简述其调节过程 。(2分)
右图3中A表示激素运输至靶细胞的过程:B表示激素对靶细胞作用的过程。据图回答下列问题。
![]()
(5)如果图3中A过程的内分泌细胞分泌胰岛素,那么胰岛素主要通过___________ (1分)的运输到达靶细胞。如果胰岛素与B中的⑦结合,则靶细胞内发生的物质变化主要有促进 等。(2分)
科目:gzsw 来源:2014届江苏省江都市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列关于神经调节和激素调节的问题。
![]()
图1是反射弧和脊髓结构图。
(1)图1中神经冲动在完整反射弧中的传递顺序为 _________________(用图中数字和箭头表示)。
(2) 图1中神经信号在⑥处和③处的传导(传递)有什么不同?
图2所示为人体激素分泌的调节过程,图中A、B、C代表器官,①、②、③代表激素,Ⅰ、Ⅱ代表作用过程。
![]()
(3)若图2中所示腺体为睾丸,其分泌的睾丸酮具有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长,使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用睾丸酮,则Ⅰ和Ⅱ所示作用过程会 _______(增强/减弱),预测对其性腺造成的危害是______。
(4)当人从温暖的空调房内走到寒冷的室外时,人体进行如图2所示的体温调节过程,简述其调节过程 。
右图3中A表示激素运输至靶细胞的过程:B表示激素对靶细胞作用的过程。据图回答下列问题。
![]()
(5)如果图3中A过程的内分泌细胞分泌胰岛素,那么胰岛素主要通过___________ (1分)的运输到达靶细胞。如果胰岛素与B中的⑦结合,则靶细胞内发生的物质变化主要有促进 等。
科目:gzsw 来源:2015届内蒙古高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是 ( )
A.散热减少,产热随后增加 B.散热增加,产热随后减少
C.散热减少,产热随后减少 D.散热增加,产热随后增加
科目:gzsw 来源:江苏省仪征中学2010-2011学年高二上学期期末统考生物试题(选修) 题型:013
大年三十晚上,小明与小伙伴相约到市民广场放焰火。当他们从有暖气的房间走到户外时,他们生理上出现的适应性变化不包括
汗腺分泌减弱
机体耗氧量降低
皮肤血管收缩
甲状腺激素分泌量增加
科目:gzsw 来源:上海高考真题 题型:读图填空题
科目:gzsw 来源:上海模拟题 题型:读图填空题
科目:gzsw 来源: 题型:单选题
科目:gzsw 来源:2011-2012学年江西省井冈山实验学校高二下学期第四次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是( )
| A.散热减少,产热随后增加 | B.散热增加,产热随后减少 |
| C.散热减少,产热随后减少 | D.散热增加,产热随后增加 |
科目:gzsw 来源:专项题 题型:单选题
[ ]