科目:gzwl 来源: 题型:
| A、16km/h | B、-24km/h | C、30km/h | D、-1.6km/h |
科目:gzwl 来源: 题型:
多哈亚运会自行车比赛场地准备活动中,运动员A以12m/s的速度向正南运动时,她感觉到风是从正西方向吹来,运动员B以21m/s的速度也向正南运动时,他感觉到风是从西南方向(西偏南450)吹来,则风对地的速度大小是多少( )
A.21m/s
B.18m/s
C.15m/s
D.12m/s
科目:gzwl 来源: 题型:单选题
科目:gzwl 来源: 题型:
钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土。某日中午12时整,假若甲舰自钓鱼岛附近海域A点以16km/h的速度向正东行驶,乙舰自钓鱼岛附近海域A点的正北18km处以24km/h的速度向正南行驶,若海域足够宽,则当日12时30分时甲乙两舰之间的间距对时间的变化率是
A.16km/h B.-24km/h C.30km/h D.-1.6km/h
科目:gzwl 来源: 题型:
(2013年河北省八市联考)钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土。某日中午12时整,假若甲舰自钓鱼岛附近海域A点以16km/h的速度向正东行驶,乙舰自钓鱼岛附近海域A点的正北18km处以24km/h的速度向正南行驶,若海域足够宽,则当日12时30分时甲乙两舰之间的间距对时间的变化率是
A.16km/h B.-24km/h
C.30km/h D.-1.6km/h
科目:gzwl 来源: 题型:
A.甲、乙两人均以相同的速度向正东方向行走,若以甲为参考系,则乙是静止的
B.甲向东行走,乙向西行走,甲相对乙仍是向东行走
C.两辆汽车在公路上同向直线行驶,且保持距离不变,若观察者认为两辆车都静止,则选用的参考系可能是其中的一辆车
D.甲、乙两辆车同向行驶,甲在前、乙在后,它们间距离越来越远,甲车上的人以甲车为参考系观察乙车,认为乙车向后退
科目:gzwl 来源: 题型:
A.甲、乙两人均以相同的速度向正东方向行走,若以甲为参考系,则乙是静止的
B.甲向东行走,乙向西行走,甲相对乙仍是向东行走
C.两辆汽车在公路上同向直线行驶,且保持距离不变,若观察者认为两辆车都静止,则选用的参考系可能是其中的一辆车
D.甲、乙两辆车同向行驶,甲在前、乙在后,它们间距离越来越远,甲车上的人以甲车为参考系观察乙车,认为乙车向后退
科目:gzwl 来源:学习高手必修一物理人教版 人教版 题型:021
下列说法正确的是
A.甲、乙两人均以相同的速度向正东方向行走,若以甲为参考系,则乙是静止的
B.甲向东行走,乙向西行走,甲相对乙仍是向东行走
C.两辆汽车在公路上同向直线行驶,且保持距离不变,若观察者认为两辆车都静止,则选用的参考系可能是其中的一辆车
D.甲、乙两辆车同向行驶,甲在前、乙在后,它们间距离越来越远,甲车上的人以甲车为参考系观察乙车,认为乙车向后退
科目:gzwl 来源:不详 题型:多选题
| A.研究物体的运动必须选取参考系 |
| B.甲、乙两人以相同的速度向正东方向行走,若以甲为参考系,则乙是静止的 |
| C.车站平行停靠着两列火车,甲火车上的人看到乙火车动了,一定是乙火车开动了 |
| D.我们平时说楼房静止,是指楼房相对于地球的位置是不变的 |
科目:gzwl 来源:2011-2012学年山东省济宁市兖州市高一(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
科目:gzwl 来源:物理教研室 题型:013
如图所示为一空间探测器示意图,
、
、
、
是四个喷气发动机,
、
的连线与空间某一固定坐标系的x轴平行,
、
的连线与y轴平行.每台发动机开动时,都能向探测器提供动力,但不会使探测器转动.开始时,探测器以恒定的速度
向正x方向平动.要使探测器改为向正x偏负y60°方向以原来的速度大小
平动,则可
[ ]
A.先开动
适当时间,再开动
适当时间
B.先开动
适当时间,再开动
适当时间
C.开动
适当时间
D.先开动
适当时间,再开动
,适当时间
科目:gzwl 来源:学习高手必修一物理鲁科版 鲁科版 题型:021
下列说法正确的是
A.甲、乙两人均以相同的速度向正东方向行走,若以甲为参考系,则乙是静止的
B.甲向东行走,乙向西行走,甲相对乙仍是向东行走
C.两辆汽车在公路上同向直线行驶,且保持距离不变,若观察者认为两辆车都静止,则选用的参考系可能是其中的一辆车
D.甲、乙两辆车同向行驶,甲在前、乙在后,它们间距离越来越远,甲车上的人以甲车为参考系观察乙车,认为乙车向后退
科目:gzwl 来源:山东省期中题 题型:不定项选择
科目:gzwl 来源: 题型:多选题
科目:gzwl 来源: 题型:
科目:gzwl 来源: 题型:
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科目:gzwl 来源: 题型:
一只足球以8m/s的速度沿正东方向运动,运动员飞起一脚,足球以10m/s的速度向正西方向飞去,远动员与足球的作用时间为0.1s,求足球获得加速度的大小和方向.