科目：czwl 来源： 题型：
科目：czwl 来源： 题型：解答题
科目：czwl 来源：2015-2016学年新疆乌鲁木齐市初二第二次段考物理卷（解析版） 题型：实验题
“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置如图．
（1）水烧“开”了在物理学中叫沸腾，水沸腾时，我们可以观察到有 （填“大量”或“少量”）气泡产生，在沸腾过程中水的温度保持不变，但酒精灯要持续加热，所以说水在沸腾的过程中要不断 ，实验表明，一切液体在沸腾时都有确定的温度，这个温度叫 ．
（2）水沸腾以后堵住纸板上的小孔c，温度计的示数将 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
科目：czwl 来源： 题型：
在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图甲所示．科目：czwl 来源： 题型：
| 液体 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
| 水银 | -39 | 357 |
| 酒精 | -117 | 78 |
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 97 | 98 | 98 | 98 |
科目：czwl 来源： 题型：
科目：czwl 来源： 题型：
| 时间（秒） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
科目：czwl 来源： 题型：
科目：czwl 来源：设计九年级上物理沪科版 沪科版 题型：058
在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，某小组观察到水沸腾时的现象如图所示，记录的温度随时间变化的情况如下表：
(1)从沸腾现象可以看出水正在沸腾时有大量的气泡________、________，到水面破裂开来，这些气泡中的气体是________，这说明液体沸腾时在________有液体变为气体．
(2)从实验过程和记录的数据可以看出：水沸腾时________吸热，温度________，此时水的沸点为________．
(3)根据表中数据，在图中作出水的沸腾图像．
(4)该小组同学由于动手能力较强，他们的实验很快做完了，做完实验后，其中有一位同学仔细观察了一下测量水温的温度计，他发现温度计中的液体呈红色，他记得自己阅读课外资料《温度计》时，书上介绍了温度计中的测温液体一般有水银、酒精、煤油等，他也知道水银是银白色的，那么这支温度计中的液体肯定不是水银，那么这支温度计中的液体是酒精还是煤油呢？他眼珠一转，翻开课本看了看熔点表和沸点表后便马上判断出来了，你知道这个同学判断的理由吗？请简述理由并指出结果．
科目：czwl 来源：九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型：013
在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，如图所示，以下说法中错误的是
开始加热时，水中就有大量气泡产生
沸腾过程中，水的温度不断升高
沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐变大
沸腾过程中，水不再需要吸热
科目：czwl 来源：九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型：058
在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，某小组观察到水沸腾时的现象如图所示，记录的温度随时间变化的情况如下表：
(1)从沸腾现象可以看出水正在沸腾时有大量的气泡________、________，到水面破裂开来，这些气泡中的气体是________，这说明液体沸腾时在________有液体变为气体．
(2)从实验过程和记录的数据可以看出：水沸腾时________吸热，温度________，此时水的沸点为________．
(3)根据表中数据，在下图中作出水的沸腾图像．
(4)该小组同学由于动手能力较强，他们的实验很快做完了，做完实验后，其中有一位同学仔细观察了一下测量水温的温度计，他发现温度计中的液体呈红色，他记得自己阅读课外资料《温度计》时，书上介绍了温度计中的测温液体一般有水银、酒精、煤油等，他也知道水银是银白色的，那么这支温度计中的液体肯定不是水银，那么这支温度计中的液体是酒精还是煤油呢？他眼珠一转，翻开课本看了看熔点表和沸点表后便马上判断出来了，你知道这个同学判断的理由吗？请简述理由并指出结果．
科目：czwl 来源：江苏省扬州中学教育集团2012届九年级第一次模拟考试物理试题 题型：058
在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图甲所示．
(1)实验中，水已经沸腾时气泡由________．
(2)根据实验数据画出的温度与时间的关系图象如图乙所示，水沸腾时，不断吸热，温度________．
(3)实验中，烧杯上盖有纸板．除了可以缩短加热时间外，请说明盖纸板另外一作用________．
科目：czwl 来源：2012-2013学年宁夏银川四中八年级上学期期末考试物理试卷（带解析） 题型：实验题
在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中：
| 液体 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
| 水银 | -39 | 357 |
| 酒精 | -117 | 78 |
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | | 97 | 98 | 98 | 98 |
科目：czwl 来源：2012-2013学年宁夏八年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题
在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中：
|
液体 |
凝固点/℃ |
沸点/℃ |
|
水银 |
-39 |
357 |
|
酒精 |
-117 |
78 |
（1）所用的液体温度计是利用液体_______________的性质制成的。为了完成本次实验，由表格知，应选用_______________温度计。
（2）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是_________ 。
（3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示．每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为 ℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为 ℃。
|
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
温度/℃ |
88 |
90 |
92 |
94 |
|
97 |
98 |
98 |
98 |
（4）根据上表中的数据在方格纸中画出水温随时间变化的图像。
（5）根据实验可知，水在沸腾过程中，吸热且温度 （填：“升高”、“降低”或“不变”）。
科目：czwl 来源：2014年初中毕业升学考试（黑龙江牡丹江卷）物理（解析版） 题型：实验题
在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，小强用酒精灯给烧杯中的水加热．
（1）如图甲所示，在加热过程中，会看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡，有些气泡没有上升到水面就消失了，这些气泡里也含有一些水蒸气，气泡里的水蒸气去哪里了？ （请利用物态变化的知识说明）．
（2）当水温接近90℃时，每隔0.5min记录一次温度．加热到第3min时，水开始沸腾，如图乙所示，沸腾时，水中形成的大量气泡不断上升，这是一种剧烈的 现象．（填物态变化名称）
（3）如图丙所示，小强根据测得的数据绘制出了温度与时间关系的图象，分析图象可知：沸腾前，水的温度 （选填“升高”、“不变”或“降低”），当水的温度达到 ℃时开始沸腾，沸腾过程中，水的温度 （选填“升高”、“不变”或“降低”），但仍需要 （选填“吸热”或“放热”）．
科目：czwl 来源：2014-2015学年湖南省娄底市八年级上学期期中联考物理试卷（解析版） 题型：实验题
在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，小强用酒精灯给烧杯中的水加热．
（1）如图甲所示，在加热过程中，会看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡，有些气泡没有上升到水面就消失了，这些气泡里也含有一些水蒸气，气泡里的水蒸气去哪里了？聪明的小强认为图甲是水 （选填“沸腾前”或“沸腾时”）的现象，由于烧杯中水温不同，气泡里的水蒸气遇冷 所致。
（2）当水温接近90℃时，每隔0.5min记录一次温度．加热到第3min时，水开始沸腾，沸腾时，水中形成的大量气泡不断上升，这是一种剧烈的 现象．（填物态变化名称）
（3）如图丙所示，小强根据测得的数据绘制出了温度与时间关系的图象，分析图象可知：沸腾前，水的温度 （选填“升高”、“不变”或“降低”），当水的温度达到 ℃时开始沸腾，沸腾过程中，水的温度 （选填“升高”、“不变”或“降低”）， （选填“需要”或“不需要”）吸热．
科目：czwl 来源： 题型：解答题
| 时间（秒） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
科目：czwl 来源： 题型：填空题
在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验时，小伟发现同学们基本完成了实验，可他还没有观察到水的沸腾现象，此时他所测的水温（如右图所示）为________℃，请你帮小伟同学分析可能的原因是（写出一种即可）________．科目：czwl 来源： 题型：解答题
在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图甲所示．科目：czwl 来源： 题型：解答题
在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图甲所示．