科目：czsx 来源： 题型：

科目：czsx 来源：2015-2016学年江苏省苏州工业园区七年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

科目：czsx 来源： 题型：解答题

16．如图：已知A、B、C是数轴上的三点，点C表示的数是6，BC=4，AB=12，
（1）写出数轴上A、B两点表示的数；
（2）动点P、Q分别从A、C同时出发，点P以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，点Q以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，设运动时间为t（t＞0）秒，t为何值时，原点O、与P、Q三点中，有一点恰好是另两点所连线段的中点．

科目：czsx 来源：安徽省月考题 题型：填空题

科目：czsx 来源： 题型：解答题

11．如图，已知A、B分别为数轴上的两点，A点对应的数为-50，B点对应的数为70
（1）请直接写出AB中点M对应的数；
（2）现有一只蚂蚁P从B点出发，以5个单位/秒的速度沿数轴向左运动；同时另一只蚂蚁Q恰好从A点出发，以3个单位/秒的速度沿数轴向右运动，请解决以下问题：
①设两点蚂蚁在数轴上的C点相遇，请求处C点对应的数是多少？
②过多少秒QP之间的距离恰好是AQ之间的距离的一半？

科目：xxsx 来源： 题型：

已知数轴上A，B两点对应数分别为-2和4，P为数轴上一动点，对应数为x．
（1）若P为线段AB的三等分点，求P点对应的数．
（2）数轴上是否存在点P，使P点到A点、B点距离之和为10？若存在，求出x的值；若不存在，请说明理由．
（3）若点A、点B和点P（点P在原点）同时向左运动，它们的速度分别为1个单位长度/分、2个单位长度/分和1个单位长度/分，则经过多长时间点P为AB的中点？

科目：czsx 来源： 题型：

已知实数a、b在数轴上的对应点的位置如右图所示，那么

a

+

-b

是一个（　　）

A、非负数	B、正数
C、负数	D、以上答案均不对

科目：czsx 来源： 题型：

科目：czsx 来源：数学：2012年秋用2.3《绝对值》同步练习(二)(北师大版七年级上) 北师大版 题型：022

科目：czsx 来源： 题型：022

科目：czsx 来源：学习周报　数学　人教课标七年级版　2009－2010学年　第10期　总第166期 人教课标版 题型：013

已知a、b两数在数轴上的对应点如图所示，下列结论一定正确的是

[　　]

A．

|a|＞|b|

B．

ab＞0

C．

a－b＞0

D．

a＋b＞0

科目：czsx 来源：2013-2014学年陕西延安宝塔青化砭镇初中九年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

科目：czsx 来源： 题型：单选题

科目：czsx 来源： 题型：填空题

科目：czsx 来源： 题型：填空题

科目：czsx 来源： 题型：填空题

科目：czsx 来源：《第21章 二次根式》2010年同步练习2（解析版） 题型：选择题

已知实数a、b在数轴上的对应点的位置如右图所示，那么+是一个（ ）

A．非负数
B．正数
C．负数
D．以上答案均不对

科目：czsx 来源：不详 题型：单选题

已知实数a、b在数轴上的对应点的位置如右图所示，那么是一个（     ）．

A．非负数

B．正数

C．负数

D．以上答案均不对

科目：czsx 来源：同步题 题型：填空题

科目：czsx 来源：江西省月考题 题型：填空题