科目:gzls 来源: 题型:
(08烟台市高三诊断性测试)斯大林在1929年12月的一次讲话中说:“我们所以采取新经济政策,就是因为它为社会主义事业服务。当它不再为社会主义事业服务的时候,我们就把它抛开。”斯大林“抛开”新经济政策的做法是( )
A.实行战时共产主义政策 B.确定和实施农业集体化的方针
C.颁布1936年宪法 D.通过社会主义工业化的总方针
科目:gzls 来源: 题型:
(08烟台市高三诊断性测试)《汉书》说:“秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”其中所谓的“周制”是指( )
A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.礼乐制
科目:gzls 来源:不详 题型:单选题
| A.宗法制 | B.分封制 | C.郡县制 | D.礼乐制 |
科目:gzls 来源:不详 题型:单选题
| A.实行战时共产主义政策 | B.确定和实施农业集体化的方针 |
| C.颁布1936年宪法 | D.通过社会主义工业化的总方针 |
科目:gzls 来源: 题型:
(山东省烟台市高三诊断性试题)世纪之交,中国许多著名大学、中学纷纷举行“百年校庆”活动。一百年前,“教育救国”“实业救国”“政治救国”等合流形成“救国热潮”。当时,“救国”成为中国社会关键词的外来诱因是 ( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.中日甲午战争 D.抗日战争
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
绵阳市高中2009级第三次诊断性考试
阅读下面的文言文,完成下面试题。
高祖得政,素知颎(jiǒng)强明,又习兵事,多计略,意欲引之入府。遣邗国公杨惠谕意,颎承旨欣然曰:“愿受驱驰。纵令公事不成,颎亦不辞灭族。”于是为相府司录。时长史郑译、司马刘昉并以奢纵被疏,高祖弥属意于颎,委以心膂。尉迥之起兵也,遣子惇率步骑八万,进屯武陟。高祖令韦孝宽击之,军至河阳,莫敢先进。高祖以诸将不一,令崔仲方监之,仲方辞父在山东。时颎又见刘昉、郑译并无去意,遂自请行,深合上旨,遂遣颎。颎受命便发,遣人辞母,云忠孝不可两兼,唏嘘就路。至军,为桥于沁水。贼于上流纵火筏,颎预为土狗以御之。既渡,焚桥而战,大破之。遂至邺下,与迥交战。仍共宇文忻、李询等设策,因平尉迥。军还,侍宴于卧内,上撤御帷以赐之。
高祖受禅,拜尚书左仆射,兼纳言,进封渤海郡公,朝臣莫与为比,上每呼为独孤[注]而不名也。颎深避权势,上表逊位,让于苏威。上欲成其美,听解仆射。数日,上曰:“苏威高蹈前朝,颎能推举,吾闻进贤受上赏,宁可令去官!”于是命颎复位,俄拜左卫大将军,本官如故。颎每坐朝堂北槐树下以听事,其树不依行列,有司将伐之。上特命勿去,以示后人,其见重如此。又拜左领大将军,余官如故。母忧去职,二旬起令视事,颎流涕辞让,优诏不许。
会议伐辽东,颎固谏不可。上不从,以颎为元帅长史,从汉王征辽东。遇霖潦疾疫,不利而还。后言于上曰:“颎初不欲行,陛下强遣之,妾固知其无功矣。”又上以汉王谅年少,专委军于颎。颎以任寄隆重,每怀至公,无自疑之意。谅所言多不从,甚衔之,及还,谅泣言于母后曰:“儿幸免高颎所杀。”上闻之,弥不平。俄而上柱国王世积以罪诛,当推核之际,乃有宫禁中事,云于颎处得知。上欲成颎之罪,闻此大惊。时上柱国贺若弼、吴州总管宇文弓、刑部尚书薛胃等明颎无罪,上逾怒,皆以之属吏。自是朝臣莫敢言者。颎竟坐免,以公就第。——(节选自《隋书·高颎传》)
[注] 颎父背齐归周,大司马独孤信引为僚佐,赐姓独孤。
8.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A. 仲方辞父在山东辞:告辞,道别
B. 朝臣莫与为比 比:并列
C. 会议伐辽东会:恰逢
D. 甚衔之衔:怨恨,怀恨
9.下列语句括号中是补出的文字,补出后语句的意思不符合文意的一项是
A. 军至河阳,(故)莫敢先进 B. 上欲成其美,(则)听解仆射
C. 上特命勿去(之),以示后人 D. 颎初不欲行,(然)陛下强遣之
10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A. 与叛军的战斗中,高颎事先准备了很多堵水的土袋,成功抵御了叛军的火筏,过河后焚毁桥梁背水一战,最终得胜回朝,高祖对他大加褒奖。
B. 高祖对高颎常呼其姓表示亲切;又成就其谦让的美名,然后继续重用;命令留下高颎听政的槐树,以示纪念,这些足见高颎深得高祖的重视。
C. 高颎功高位显,但因忧虑母亲而去职,只过了二十天,朝廷就命令他返回原来的职位处理政事,尽管他再三流涕推辞,但高祖都不答应。
D. 高颎对高祖竭尽忠诚,为主甘愿杀身灭族,但后因谗言而被高祖疏远,又受王世积一案牵连,最终获罪免官,以国公身份回到家乡。
11、把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)苏威高蹈前朝,颎能推举,吾闻进贤受上赏,宁可令去官!
译文:
(2)颎以任寄隆重,每怀至公,无自疑之意。
译文:
科目:gzyw 来源: 题型:语言表达
(2013·山东实验中学第三次诊断性测试)阅读下面的材料,根据调查数据,拟写两条建议。要求:语言简明、准确,每一条在20字内。
近年来,“幸福”成为大众舆论使用频率最高的词语之一。目前发布的《CCTV经济生活大调查(2011~2012)》结果显示,全国有44.6%的人感觉“幸福”,42.85%的人感觉“一般”,影响人们幸福感的原因主要有财富(55.53%)、健康状况(48.91%)、婚姻或感情生活状况(32.09%)等。2012年中国百姓最期待改善的事情,依次是收入状况(65.25%)、缩小贫富差距(39.1%)、社会保障(36.14%)。而2011年,我国国内生产总值为47.2万亿,已是世界第二大经济国;财政收入已达10.37万亿,经过几十年的发展,我国社会财富已经增长较快、积累较多。
答: ______________________________________________________________
科目:gzyw 来源:2014高考语文二轮简易通创新演练专题1考点4准确鲜明生动练习卷(解析版) 题型:语言应用
(2013·山东实验中学第三次诊断性测试)阅读下面的材料,根据调查数据,拟写两条建议。要求:语言简明、准确,每一条在20字内。
近年来,“幸福”成为大众舆论使用频率最高的词语之一。目前发布的《CCTV经济生活大调查(2011~2012)》结果显示,全国有44.6%的人感觉“幸福”,42.85%的人感觉“一般”,影响人们幸福感的原因主要有财富(55.53%)、健康状况(48.91%)、婚姻或感情生活状况(32.09%)等。2012年中国百姓最期待改善的事情,依次是收入状况(65.25%)、缩小贫富差距(39.1%)、社会保障(36.14%)。而2011年,我国国内生产总值为47.2万亿,已是世界第二大经济国;财政收入已达10.37万亿,经过几十年的发展,我国社会财富已经增长较快、积累较多。
答: ______________________________________________________________
科目:gzyy 来源:2014高考名师指导分项拿分专训词汇大舞台+阅读理解英语试卷(解析版) 题型:单项填空
(2013·乌鲁木齐高三第一次诊断性测验)Yesterday, I came across my former classmate, but his name ________ me, which made me embarrassed.
A.forgot B.missed C.escaped D.reminded
科目:gzyy 来源:2014高考名师指导分项拿分专训特殊结构+完形填空+阅读理解英语试卷(解析版) 题型:单项填空
(2013·乌鲁木齐高三第一次诊断性测验)The Chinese government promised that under no circumstances ________ the efforts to provide universal and lowcost health care.
A.it would stop B.it might stop
C.would it stop D.might it stop
科目:gzyy 来源:2014高考名师指导分项拿分专训定语从句+阅读理解英语试卷(解析版) 题型:单项填空
(2013·乌鲁木齐高三第一次诊断性测验)That scientist ________ work is successful has been made a model worker.
A.which B.who
C.that D.whose
科目:gzyy 来源:2014高考名师指导分项拿分专训单项填空阅读理解英语试卷(解析版) 题型:单项填空
(2013·乌鲁木齐高三第一次诊断性测验)If we work with a strong will, we can overcome any difficulty, ________ great it is.
A.what B.how C.however D.whatever
科目:gzyy 来源:2014高考名师指导分项拿分专训单项填空阅读理解英语试卷(解析版) 题型:单项填空
(2013·乌鲁木齐高三第一次诊断性测验)Life is filled with things we have no control over, ________ ourselves, we can control.
A.for B.and C.so D.but
科目:gzyy 来源:2014高考名师指导分项拿分专训动词时态、语态+阅读理解英语试卷(解析版) 题型:单项填空
(2013·乌鲁木齐高三第一次诊断性测验)—Hi, Kathy! Any plans for tonight?
—Not yet, Tim. I ________ where to go for dinner.
A.was wondered B.was wondering
C.will wonder D.had wondered
科目:gzyw 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题
科目:gzyy 来源:不详 题型:单选题
| A.forgot | B.missed | C.escaped | D.reminded |
科目:gzyy 来源:不详 题型:单选题
| A.what | B.how | C.however | D.whatever |