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若根号5等于a答案解析

科目:czsx 来源: 题型:

若把根号外的因式移到根号内,则a
-
1
a
等于
-
-a
-
-a

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科目:czsx 来源: 题型:填空题

若把根号外的因式移到根号内,则a数学公式等于________.

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科目:czsx 来源:不详 题型:填空题

若把根号外的因式移到根号内,则a
-
1
a
等于______.

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科目:czsx 来源:2012-2013学年江苏省镇江十中九年级(上)国庆数学作业(解析版) 题型:填空题

若把根号外的因式移到根号内,则a等于   

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科目:czsx 来源:2012-2013学年江苏省镇江十中九年级(上)第一次段考数学试卷(解析版) 题型:填空题

若把根号外的因式移到根号内,则a等于   

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科目:gzwl 来源:模拟题 题型:实验题

有一根细长而均匀的金属材料样品,横截面为边长等于a的正方形,如图所示,此金属材料重约1~2 N,长约为30 cm,电阻约为10 Ω。已知这种金属的电阻率为ρ,因管线内部空间截面积形状不规则,无法直接测量,请设计一个实验方案,测量中空部分的截面积S0,要求实验误差较小,并能测量多组数据。现有如下器材可选:
A.毫米刻度尺    
B.螺旋测微器
C.电流表(600 mA,1.0 Ω)  
D.电流表(3 A,0.1 Ω)
E.电压表(3 V,6 kΩ)    
F.滑动变阻器(2 kΩ,0.5 A)
G.滑动变阻器(10 Ω,2 A)  
H.蓄电池(6 V,0.05 Ω)
I.开关一个,带夹子的导线若干
(1)除待测金属材料外,应选用的实验器材有___________。(只填代号字母)
(2)请在方框中画出你设计的实验电路图。  
(3)实验中要测量的物理量及其符号是___________。
(4)计算金属管线内部空间截面积S0的表达式S0=___________。(用已知量和所测物理量的符号表示)

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科目:czsx 来源: 题型:

正三角形的中心角等于
120
120
°;若其半径为10,则其边长为
10
3
10
3
(结果用根号表示).

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科目:czsx 来源: 题型:填空题

14.若一个数的立方等于-5,则这个数叫做-5的立方根,用符号表示为$\root{3}{-5}$;-64的立方根是-4;125的立方根是5;-125的立方根是-5.

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科目:gzhx 来源: 题型:

在周期表中1~36号之间的A、B、C、D、E、F六种元素,它们的原子序数依次增大,已知A与其余五种元素既不同周期也不同主族,B的一种核素在考古时常用来鉴定一些文物的年代,C元素原子的最外层有3个自旋方向相同的未成对电子,D原子核外电子有8种不同的运动状态,E元素在第四周期,E的基态原子中未成对电子数是核外电子总数的1/4,F元素位于周期表的ds区,其基态原子最外能层只有一个电子.
(1)写出基态E原子的价电子排布式
 

(2)B、C、D三种元素第一电离能由小到大的顺序为
 
(用元素符号表示).
(3)A与C形成CA3型分子,分子中C原子的杂化类型为
 
,分子的立体结构为
 
;C的单质与化合物BD是等电子体,根据等电子体原理,写出化合物BD的电子式
 

(4)A2D的沸点在同族元素中最高,其原因是
 
.A2D由液态形成晶体时密度
 
(填“增大”、“不变”或“减小”),其主要原因
 
(用文字叙述).
(5)已知D、F能形成一种化合物,其晶胞的结构如右图所示,则该化合物的化学式为
 
(用元素符号表示);若相邻D原子和F原子间的距离为a cm,阿伏伽德罗常数为NA,则该晶体的密度为
 
g•cm-3(用含a、NA的符号表示).

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科目:gzsw 来源:2012-2013学年浙江省杭州市高三适应性考试生物试卷 题型:综合题

 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,空气中转化成PM2.5的气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气、挥发性有机物。其中的SO2对植物的危害表现在能直接破坏植物的叶肉组织,使叶片失绿,严重危害植物的生长发育,浓度高时,会使植物枯死。下面是某研究小组为探究不同浓度SO2对不同植物生长影响的相关实验。

材料用具:无水亚硫化钠和稀硫酸((1:4),新鲜菠菜、油菜、青菜,330mL矿泉水瓶若干个,计时器,温度计,透明胶布等。

实验步骤:(补充完整)

第一步:取5个矿泉水瓶,分别编号1至5号,分别称取0.1g、0.2g、0.3g、0.4g无水亚硫化钠(下表中对应的SO2浓度) ________;

第二步:选取5片大小相当的菠菜叶,按右图所示实验装置固定好叶片。

第三步:向1至4号瓶内各注入适量的稀硫酸(注意不要弄到叶片上),立即拧紧瓶盖,放在窗口处;

第四步:重复第一~第三步分别处理油菜叶和青菜叶。

第五步:________。

表:不同浓度的SO2对菠菜/油菜/青菜生长的影响(室温:18℃)

编号

SO2浓度(g/L)

菠菜/油菜/青菜受害时间(min)

出现黄斑

较多黄斑

大面积变黄

整体变黄

1

0.141

7 / 24 / 20

28 / 30 / 28

39 / 38 / 35

49 / 54 / 43

2

0.282

3 / 17 / 13

6 / 25 / 20

10 / 32 / 24

20 / 46 / 31

3

0.423

2 / 7 / 11

4 / 22 / 18

9 / 28 / 22

15 / 34 / 28

4

0.564

1 / 5 / 6

3 / 10 / 12

7 / 15 / 16

13 / 24 / 20

5

0

(1)请完善实验步骤:              

(2)根据表中数据分析,得出结论:

a.                                                                        

b.                                                                        

(3)根据表中数据绘制曲线图,表示出SO2浓度为0.282g/L时三种植物叶片变化与受害时间的关系。

 

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科目:gzsw 来源: 题型:综合题

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,空气中转化成PM2.5的气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气、挥发性有机物。其中的SO2对植物的危害表现在能直接破坏植物的叶肉组织,使叶片失绿,严重危害植物的生长发育,浓度高时,会使植物枯死。下面是某研究小组为探究不同浓度SO2对不同植物生长影响的相关实验。

材料用具:无水亚硫化钠和稀硫酸((1:4),新鲜菠菜、油菜、青菜,330mL矿泉水瓶若干个,计时器,温度计,透明胶布等。
实验步骤:(补充完整)
第一步:取5个矿泉水瓶,分别编号1至5号,分别称取0.1g、0.2g、0.3g、0.4g无水亚硫化钠(下表中对应的SO2浓度) ________;
第二步:选取5片大小相当的菠菜叶,按右图所示实验装置固定好叶片。
第三步:向1至4号瓶内各注入适量的稀硫酸(注意不要弄到叶片上),立即拧紧瓶盖,放在窗口处;
第四步:重复第一~第三步分别处理油菜叶和青菜叶。
第五步:________。
表:不同浓度的SO2对菠菜/油菜/青菜生长的影响(室温:18℃)

编号
SO2浓度(g/L)
菠菜/油菜/青菜受害时间(min)
出现黄斑
较多黄斑
大面积变黄
整体变黄
1
0.141
7 / 24 / 20
28 / 30 / 28
39 / 38 / 35
49 / 54 / 43
2
0.282
3 / 17 / 13
6 / 25 / 20
10 / 32 / 24
20 / 46 / 31
3
0.423
2 / 7 / 11
4 / 22 / 18
9 / 28 / 22
15 / 34 / 28
4
0.564
1 / 5 / 6
3 / 10 / 12
7 / 15 / 16
13 / 24 / 20
5
0




(1)请完善实验步骤:              
(2)根据表中数据分析,得出结论:
a.                                                                        
b.                                                                        
(3)根据表中数据绘制曲线图,表示出SO2浓度为0.282g/L时三种植物叶片变化与受害时间的关系。

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科目:gzsw 来源: 题型:

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,空气中转化成PM2.5的气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气、挥发性有机物.其中的SO2对植物的危害表现在能直接破坏植物的叶肉组织,使叶片失绿,严重危害植物的生长发育,浓度高时,会使植物枯死.下面是某研究小组为探究不同浓度SO2对不同植物生长影响的相关实验.
材料用具:无水亚硫化钠和稀硫酸((1:4),新鲜菠菜、油菜、青菜,
330mL矿泉水瓶若干个,计时器,温度计,透明胶布等.
实验步骤:(补充完整)
第一步:取5个矿泉水瓶,分别编号1至5号,分别称取0.1g、2g、0.3g、0.4g无水亚硫化钠(下表中对应的SO2浓度)
 

第二步:选取5片大小相当的菠菜叶,按右图所示实验装置固定好叶片.
第三步:向1至4号瓶内各注入适量的稀硫酸(注意不要弄到叶片上),
立即拧紧瓶盖,放在窗口处;
第四步:重复第一~第三步分别处理油菜叶和青菜叶.
第五步:
 

表:不同浓度的SO2对菠菜/油菜/青菜生长的影响(室温:18℃)
编号SO2浓度(g/L)菠菜/油菜/青菜受害时间(min)
出现黄斑较多黄斑大面积变黄整体变黄
10.1417/24/2028/30/2839/38/3549/54/43
20.2823/17/136/25/2010/32/2420/46/31
30.4232/7/114/22/189/28/2215/34/28
40.5641/5/63/10/127/15/1613/24/20
50
(1)请完善实验步骤:
第一步:
 

第五步:
 

(2)根据表中数据分析,得出结论:
a.
 

b.
 

(3)根据表中数据绘制曲线图,表示出SO2浓度为0.282g/L时三种植物叶片变化与受害时间的关系.

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科目:gzsw 来源: 题型:

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,空气中转化成PM2.5的气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气、挥发性有机物.其中的SO2对植物的危害表现在能直接破坏植物的叶肉组织,使叶片失绿,严重危害植物的生长发育,浓度高时,会使植物枯死.下面是某研究小组为探究不同浓度SO2对不同植物生长影响的相关实验.
(1)在PM2.5超标的空气中易引起过敏患者出现过敏反应,这些物质在过敏反应中叫
 
,这种过敏反应是指
 
的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的反应,组织损伤或功能紊乱.
下面是某研究小组为探究SO2对不同植物生长的影响的相关实验.
材料用具:无水亚硫化钠和稀硫酸((1:4),新鲜菠菜、油菜、青菜,33omL矿泉水瓶若干个,计时器,温度计等.
(2)实验步骤:(补充完整)
第一步:取5个矿泉水瓶,分别编号1至5号,分别称取0.1g、0.2g、0.3g、0.4g无水亚硫化钠(下表中对应的SO2浓度)
 

第二步:选取5片大小相当的菠菜叶,按右图所示实验装置固定好叶片.
第三步:向1至4号瓶内各注入适量的稀硫酸(注意不要弄到叶片上),向5号瓶
 
立即拧紧瓶盖,放在窗口处;
第四步:重复第一~第三步分别处理油菜叶和青菜叶.
第五步:
 

表:不同浓度的SO2对菠菜/油菜/青菜生长的影响(室温:18℃)
编号 SO2浓度(g/L) 菠菜/油菜/青菜受害时间(min)
出现黄斑 较多黄斑 大面积变黄 整体变黄
1 0.141 7/24/20 28/30/28 39/38/35 49/54/43
2 0.282 3/17/13 6/25/20 10/32/24 20/46/31
3 0.423 2/7/11 4/22/18 9/28/22 15/34/28
4 0.564 1/5/6 3/10/12 7/15/16 13/24/20
5 0
(3)根据表中数据分析,得出结论:
a.
 

b.
 

c.相同浓度的SO2对不同植物的影响程度不同.
(4)根据表中数据绘制曲线图,表示出SO2浓度为0.282g/L时三种植物叶片变化与受害时间的关系.
 

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科目:gzhx 来源: 题型:解答题

15.在周期表中1~36号之间的A、B、C、D、E、F六种元素,它们的原子序数依次增大,已知A与其余五种元素既不同周期也不同主族,B的一种核素在考古时常用来鉴定一些文物的年代,C元素原子的最外层有3个自旋方向相同的未成对电子,D原子核外电子有8种不同的运动状态,E元素在第四周期,E的基态原子中未成对电子数是核外电子总数的$\frac{1}{4}$,F元素位于周期表的ds区,其基态原子最外能层只有一个电子.
(1)写出基态E原子的价电子排布式3d54s1
(2)B、C、D三种元素第一电离能由小到大的顺序为C<O<N(用元素符号表示).
(3)A与C形成CA3型分子,分子中C原子的杂化类型为sp3,分子的立体结构为三角锥形;C的单质与化合物BD是等电子体,根据等电子体原理,写出化合物BD的电子式
(4)A2D的沸点在同族元素中最高,其原因是水分子之间形成氢键,导致沸点升高.A2D由液态形成晶体时密度减小(填“增大”、“不变”或“减小”),其主要原因水形成晶体时,每个水分子与4个水分子形成氢键,构成空间正四面体网状结构,水分子空间利用率低,密度反而减小(用文字叙述).
(5)已知D、F能形成一种化合物,其晶胞的结构如图所示,则该化合物的化学式为Cu2O(用元素符号表示);若相邻D原子和F原子间的距离为acm,阿伏伽德罗常数为NA,则该晶体的密度为$\frac{27\sqrt{3}}{2{a}^{3}{N}_{A}}$g•cm-3(用含a、NA的符号表示).

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科目:gzsw 来源:2013-2014学年浙江建人高复高三上期第五次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(12)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,空气中转化成PM2.5的气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气、挥发性有机物。其中的SO2对植物的危害表现在能直接破坏植物的叶肉组织,使叶片失绿,严重危害植物的生长发育,浓度高时,会使植物枯死。下面是某研究小组为探究不同浓度SO2对不同植物生长影响的相关实验。

材料用具:无水亚硫化钠和稀硫酸((14),新鲜菠菜、油菜、青菜,330mL矿泉水瓶若干个,计时器,温度计,透明胶布等。

实验步骤:(补充完整)

第一步:取5个矿泉水瓶,分别编号15号,分别称取0.1g0.2g0.3g0.4g无水亚硫化钠(下表中对应的SO2浓度) ________

第二步:选取5片大小相当的菠菜叶,按右图所示实验装置固定好叶片。

第三步:向14号瓶内各注入适量的稀硫酸(注意不要弄到叶片上),立即拧紧瓶盖,放在窗口处;

第四步:重复第一~第三步分别处理油菜叶和青菜叶。

第五步:________

表:不同浓度的SO2对菠菜/油菜/青菜生长的影响(室温:18

编号

SO2浓度(g/L

菠菜/油菜/青菜受害时间(min

出现黄斑

较多黄斑

大面积变黄

整体变黄

1

0.141

7 / 24 / 20 

28 / 30 / 28

39 / 38 / 35

49 / 54 / 43

2

0.282

3 / 17 / 13 

6 / 25 / 20 

10 / 32 / 24

20 / 46 / 31

3

0.423

2 / 7 / 11 

4 / 22 / 18 

9 / 28 / 22 

15 / 34 / 28

4

0.564

1 / 5 / 6 

3 / 10 / 12 

7 / 15 / 16 

13 / 24 / 20

5

0

 

 

 

 

 

 

 

 

1)请完善实验步骤:            

2)根据表中数据分析,得出结论:

a.                                                                     

b.                                                                      

3)根据表中数据绘制曲线图,表示出SO2浓度为0.282g/L时三种植物叶片变化与受害时间的关系。

 

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科目:gzsw 来源: 题型:综合题

(12分)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,空气中转化成PM2.5的气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气、挥发性有机物。其中的SO2对植物的危害表现在能直接破坏植物的叶肉组织,使叶片失绿,严重危害植物的生长发育,浓度高时,会使植物枯死。下面是某研究小组为探究不同浓度SO2对不同植物生长影响的相关实验。

材料用具:无水亚硫化钠和稀硫酸((1:4),新鲜菠菜、油菜、青菜,330mL矿泉水瓶若干个,计时器,温度计,透明胶布等。
实验步骤:(补充完整)
第一步:取5个矿泉水瓶,分别编号1至5号,分别称取0.1g、0.2g、0.3g、0.4g无水亚硫化钠(下表中对应的SO2浓度) ________;
第二步:选取5片大小相当的菠菜叶,按右图所示实验装置固定好叶片。
第三步:向1至4号瓶内各注入适量的稀硫酸(注意不要弄到叶片上),立即拧紧瓶盖,放在窗口处;
第四步:重复第一~第三步分别处理油菜叶和青菜叶。
第五步:________。
表:不同浓度的SO2对菠菜/油菜/青菜生长的影响(室温:18℃)

编号
SO2浓度(g/L)
菠菜/油菜/青菜受害时间(min)
出现黄斑
较多黄斑
大面积变黄
整体变黄
1
0.141
7 / 24 / 20
28 / 30 / 28
39 / 38 / 35
49 / 54 / 43
2
0.282
3 / 17 / 13
6 / 25 / 20
10 / 32 / 24
20 / 46 / 31
3
0.423
2 / 7 / 11
4 / 22 / 18
9 / 28 / 22
15 / 34 / 28
4
0.564
1 / 5 / 6
3 / 10 / 12
7 / 15 / 16
13 / 24 / 20
5
0




 
(1)请完善实验步骤:            
(2)根据表中数据分析,得出结论:
a.                                                                     
b.                                                                      
(3)根据表中数据绘制曲线图,表示出SO2浓度为0.282g/L时三种植物叶片变化与受害时间的关系。

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科目:czsx 来源:广东省月考题 题型:解答题

已知x>0,符号[x]表示大于或等于x的最小正整数,
如 [0.3]=1; [3.2]=4; [5]=5…
(1)填空:(     );
(2)若[x]=6,则x的取值范围是(     );
(3)某市出租车收费标准规定如下:3公里以内(包括3公里)收费6元;超过3公里的,每超过1公里,加收1.2元(不足1公里的按1公里计算).用x表示所行的公里数,y表示行x公里应付车费,根据所给条件回答:①当0<x≤3(单位:公里)时,y=(     )元;
②当x>3(单位:公里)时,y=(      )(元);
③某乘客乘车后付费18元,求该乘客所行的路程。

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科目:czsx 来源: 题型:

下列命题中,属于真命题的是
③⑥
③⑥

①带根号的数都是无理数;
②两条线被第三条线所截,同位角相等;
③a,b,c是直线,若a∥b,b∥c,则a∥c;
④a,b,c是直线,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c;
⑤0.01是0.1的一个平方根;
⑥0的平方根和算术平方根都是0;
⑦无限小数都是无理数.

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科目:czsx 来源:2012-2013学年河南信阳二中七年级下册期末模拟考试数学试卷(带解析) 题型:填空题

下列命题中,属于真命题的是______________.
①带根号的数都是无理数;
②两条线被第三条线所截,同位角相等;
③a,b,c是直线,若a∥b,b∥c,则a∥c;
④a,b,c是直线,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c;
⑤0.01是0.1的一个平方根;
⑥0的平方根和算术平方根都是0;
⑦无限小数都是无理数.

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科目:czsx 来源:2015届河南信阳二中七年级下册期末模拟考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

下列命题中,属于真命题的是______________.

①带根号的数都是无理数;

②两条线被第三条线所截,同位角相等;

③a,b,c是直线,若a∥b,b∥c,则a∥c;

④a,b,c是直线,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c;

⑤0.01是0.1的一个平方根;

⑥0的平方根和算术平方根都是0;

⑦无限小数都是无理数.

 

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