科目:czsw 来源: 题型:阅读理解
科目:czsw 来源:不详 题型:解答题
科目:czsw 来源:广东省同步题 题型:填空题
科目:czsw 来源:2009-2010学年广东省中山市八年级(上)期末生物模拟试卷(四)(解析版) 题型:解答题
科目:czsw 来源:2015-2016学年江西省八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
阅读以下材料回答问题:
水葫芦又名水浮莲,是一种漂浮在水面上生长的植物,原产南美洲.在“老家”有200多种天敌(各种昆虫)取食它.几十年前,它被引入我国用于净化污水兼做猪饲料.但是现在它已经成为威胁我国生物多样性的“杀手”.以云南昆明滇池为例,水葫芦几乎覆盖了整个湖面,使很多当地水生生物绝迹.来自国外的其它一些生物例如非洲大蜗牛、微甘菊、福寿螺等也出现了类似的问题
(1)这种现象被称为 .
(2)水葫芦在原产地并没有大量繁殖,也没有威胁到原产地的其它生物生存.你认为原因是: .
(3)据研究水葫芦并没有毒.你认为水葫芦导致滇池当地水生生物灭绝的原因可能是 .
(4)请你提供一种治理滇池水葫芦问题的方法: .
(5)从水葫芦的事例我们可以得到的启示是 .
科目:czyw 来源:中学学习一本通 语文 八年级下册 人教版 题型:048
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科目:gzsw 来源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替练习卷(带解析) 题型:综合题
水葫芦,又名凤眼蓝、凤眼莲。为水生直立和漂浮草本,繁殖迅速。目前,云南昆明的滇池中水葫芦疯狂扩散,覆盖水面,遮住阳光,耗去水中氧气,使许多鱼类死亡。加之蓝藻的大量繁殖,导致滇池的部分水域水质粘稠,发黑发臭。请回答:
(1)蓝藻和水葫芦在细胞结构上的主要区别是 。
(2)生活在滇池中的所有生物构成 ,其中全部的水葫芦构成一个 。比较水葫芦和鱼类的新陈代谢类型,共同点是 。
(3)水葫芦的疯狂生长会对当地的 产生严重的影响。治理滇池的重要任务之一,是控制水葫芦的疯狂生长。现在,人们一般采用“打捞”的方法,但效果不佳。有人提出:引入水葫芦原产地的天敌物种来进行治理,你认为这种方法是否可行?为什么?
科目:gzsw 来源:2012年人教版高中生物必修3 4.4群落的演替练习卷(解析版) 题型:综合题
水葫芦,又名凤眼蓝、凤眼莲。为水生直立和漂浮草本,繁殖迅速。目前,云南昆明的滇池中水葫芦疯狂扩散,覆盖水面,遮住阳光,耗去水中氧气,使许多鱼类死亡。加之蓝藻的大量繁殖,导致滇池的部分水域水质粘稠,发黑发臭。请回答:
(1)蓝藻和水葫芦在细胞结构上的主要区别是 。
(2)生活在滇池中的所有生物构成 ,其中全部的水葫芦构成一个 。比较水葫芦和鱼类的新陈代谢类型,共同点是 。
(3)水葫芦的疯狂生长会对当地的 产生严重的影响。治理滇池的重要任务之一,是控制水葫芦的疯狂生长。现在,人们一般采用“打捞”的方法,但效果不佳。有人提出:引入水葫芦原产地的天敌物种来进行治理,你认为这种方法是否可行?为什么?
科目:gzsw 来源: 题型:
水葫芦,又名凤眼蓝、凤眼莲。为水生直立和漂浮草本,繁殖迅速。目前,云南昆明的滇池中水葫芦疯狂扩散,覆盖水面,遮住阳光,耗去水中氧气,使许多鱼类死亡。加之蓝藻的大量繁殖,导致滇池的部分水域水质粘稠,发黑发臭。请回答:
(1)蓝藻和水葫芦在细胞结构上的主要区别是 。
(2)生活在滇池中的所有生物构成 ,其中全部的水葫芦构成一个 。比较水葫芦和鱼类的新陈代谢类型,共同点是 。
(3)水葫芦的疯狂生长会对当地的 产生严重的影响。治理滇池的重要任务之一,是控制水葫芦的疯狂生长。现在,人们一般采用“打捞”的方法,但效果不佳。有人提出:引入水葫芦原产地的天敌物种来进行治理,你认为这种方法是否可行 为什么
科目:gzsw 来源:同步题 题型:填空题
科目:gzsw 来源: 题型:
就以下材料完成下列问题:
水葫芦,又名凤眼蓝、凤眼莲,为水生漂浮草本植物。太湖中,由于近年周边城市、工业和农田的排水中含氮、 磷较高,而水葫芦在含氮、磷浓度较高的水体中,繁殖速度极快,能覆盖水面,耗尽水中溶解的氧,使许多水生动物死亡,且植物体死后,分解过程中产生的大量生物性毒素,进一步危害鱼类等动物,最终导致水体发黑发臭,造成严重的“死水体”,并影响到人类的健康。
(1)水葫芦是生态系统成分中的 ,它与蓝藻在细胞结构上的主要区别是 。
(2)太湖地区的全部水葫芦构成 ,其同化作用的代谢类型是 ,异化作用的代谢类型是 。
(3)在太湖地区治理水葫芦污染时,主要遵循的生态工程基本原理是 原理。
科目:gzsw 来源: 题型:
就以下材料完成下列问题:
水葫芦,又名凤眼蓝、凤眼莲,为水生漂浮草本植物。太湖中,由于近年周边城市、工业和农田的排水中含氮、 磷较高,而水葫芦在含氮、磷浓度较高的水体中,繁殖速度极快,能覆盖水面,耗尽水中溶解的氧,使许多水生动物死亡,且植物体死后,分解过程中产生的大量生物性毒素,进一步危害鱼类等动物,最终导致水体发黑发臭,造成严重的“死水体”,并影响到人类的健康。
(1)水葫芦是生态系统成分中的 ,它与蓝藻在细胞结构上的主要区别是 。
(2)太湖地区的全部水葫芦构成 ,其同化作用的代谢类型是 ,异化作用的代谢类型是 。
(3)在太湖地区治理水葫芦污染时,主要遵循的生态工程基本原理是 原理。
科目:czsw 来源:2016届山西中考生物模拟试卷(解析版) 题型:综合题
说说看
1884年,原产于南美洲委内瑞拉的风眼莲(又名水葫芦)被送到了美国新奥尔良的博览会上,来自世界各国的人见其花朵艳丽无比,便将其作为观赏植物带回了各自的国家,殊不知繁殖力极强的凤眼莲便从此成为各国人们大伤脑筋的有害植物。在非洲,凤眼莲遍布尼罗河;在泰国,凤眼莲布满湄南河;而美国南部沿墨而哥湾内陆河流水道,也被密密层层的凤眼莲堵得水泄不通,不仅导致船只无法通行,还导致鱼虾绝迹,河水臭气熏天;而我国的云南滇池,也曾因为水葫芦的疯狂蔓延而被专家指称患上了“生态癌症”。
阅读上述材料,请你用自己所学知识分析此材料中的现象。
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科目:czsw 来源: 题型:解答题
科目:czsw 来源:不详 题型:解答题