科目：gzsw 来源： 题型：

如图是反馈调节的过程示意图，下列理解错误的是（　　）

A、当人体受到寒冷刺激后，图中的下丘脑、垂体、腺体分泌的激素可能分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素

B、当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过高时，通过负反馈调节使其浓度降低

C、当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过低时，通过②→③→④→⑤使其浓度升高

D、垂体处于承上启下的位置，所以它是内分泌腺的枢纽

科目：gzsw 来源： 题型：

如图是血糖调节的部分过程图解．甲、乙表示器官，a、b表示相应激素．下列说法中不正确的是（　　）

A、器官甲、乙的名称分别是胰岛和肝脏

B、激素a的化学本质是蛋白质、激素b的化学本质是多肽

C、当激素a分泌过多时，可反馈抑制垂体和下丘脑的活动

D、激素b能促进肝糖元、脂肪分解

科目：gzsw 来源： 题型：单选题

科目：gzsw 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷（解析版） 题型：选择题

科目：gzsw 来源： 题型：解答题

16．如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分．其中，甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程，a、b、c分别代表图中所示的三种内分泌腺所分泌的激素．乙图表示垂体所分泌的TSH作用于甲状腺的示意图．请据图回答下列问题：

（1）当受到寒冷刺激时，正常人体会立刻感觉到冷，这时位于皮肤和内脏的冷觉感受器（或者感受器）兴奋，在大脑皮层产生冷觉．当人突然进入寒冷环境中，过程③产生的激素增加，可作用于肝细胞和骨胳肌细胞等，使其代谢产热量增加．
（2）图中正常人体血液中a的含量变化对①②过程起调节作用，此种调节机制属于负反馈（或反馈）调节．
（3）如果用激素a饲喂小白鼠，再放入密闭容器中，小白鼠对缺氧的敏感性将增大．
（4）某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能亢进，这类疾病在免疫学上称为自身免疫病病．
（5）图中的胰岛可分泌胰岛素，必须与细胞膜上的胰岛素受体（糖蛋白）结合，才能调节血糖浓度下降；如果人体组织细胞缺乏上述物质，则可导致细胞减少（停止摄取血糖，继而血糖水平过高．

科目：gzsw 来源： 题型：填空题

7．如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分．其中，甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程，a、b、c分别代表图中所示的三种内分泌腺所分泌的激素．乙图表示垂体所分泌的TSH作用于甲状腺的示意图．请据图回答下列问题：
（1）当受到寒冷刺激时，正常人体会立刻感觉到冷，这时位于皮肤和内脏的冷觉感受器（或者感受器）兴奋，在大脑皮层（感觉区）产生冷觉．当人突然进入寒冷环境中，过程③产生的激素增加，可作用于肝细胞和骨胳肌细胞等，使其代谢产热量增加．
（2）图中正常人体血液中a的含量变化对①②过程起调节作用，此种调节机制属于负反馈（或反馈）调节．
（3）如果用激素a饲喂小白鼠，再放入密闭容器中，小白鼠对缺氧的敏感性将增大．
（4）某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能亢进，这类疾病在免疫学上称为自身免疫病．
（5）图中的胰岛可分泌胰岛素，必须与细胞膜上的胰岛素受体（糖蛋白）结合，才能调节血糖浓度下降；如果人体组织细胞缺乏上述物质，则可导致细胞减少（停止）摄取血糖，继而血糖水平过高．

科目：gzsw 来源： 题型：填空题

7．如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分．其中，甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程，a、b、c分别代表图中所示的三种内分泌腺所分泌的激素．乙图表示垂体所分泌的TSH作用于甲状腺的示意图．请据图回答下列问题：

（1）当受到寒冷刺激时，正常人体会立刻感觉到冷，这时位于皮肤和内脏的冷觉感受器兴奋，在大脑皮层产生冷觉．
（2）当人突然进入寒冷环境中，过程③产生的激素增加，可作用于肝细胞和骨骼肌细胞等，使其代谢产热量增加．
（3）图中正常人体血液中a的含量变化对①②过程起调节作用，此种调节机制属于负反馈（或反馈）调节．
（4）如果用激素a饲喂小白鼠，再放入密闭容器中，小白鼠对缺氧的敏感性将增大（填“增大”或“减小”）．
（5）图中的胰岛可分泌胰岛素和胰高血糖素．若胰岛B细胞受损，人会得糖尿病，这主要是因为胰岛B细胞受损，胰岛素分泌减少，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖的能力减弱，从而使血糖水平升高．
（6）实验发现，垂体切除导致免疫细胞增殖抑制，淋巴器官萎缩和几乎全部免疫功能的退化；而注射甲状腺激素和生长激素则逆转这些效应．应激刺激可引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促进垂体释放促甲状腺激素，进而促进甲状腺分泌甲状腺激素．
（7）电子显微镜下观察到脾脏内神经末梢与淋巴细胞有突触结构，神经末梢释放神经递质与淋巴细胞膜上的受体结合，从而控制着机体的免疫．而免疫细胞产生的淋巴因子等，在调节免疫系统自身功能的同时，也调节内分泌系统的功能，因此，机体的稳态是依赖神经-体液-免疫调节机制来实现的．

科目：gzsw 来源： 题型：解答题

9．如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分．请据图回答：
（1）如果电刺激A部位，则该细胞发生的相应的物质跨膜运输主要是钠离子，其方式为协助扩散；产生的兴奋传导方向与膜内电流的方向相同（相同、相反）．
（2）若饮水不足，则会引发图示调节过程．其中物质B是抗利尿激素．其作用为促进肾小管集合管对水的重吸收．此时人体也会产生渴觉，其中枢位于大脑皮层中．
（3）垂体还能通过分泌促甲状腺激素调控甲状腺的活动，甲状腺会分泌甲状腺激素，该激素会通过反馈调节机制作用于垂体和下丘脑．
（4）若人体产生的某种抗体能与B的受体特异性结合并使之失活，这种病称为自身免疫病．产生抗体的细胞是浆细胞．

科目：gzsw 来源： 题型：解答题

1．如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分．其中，甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程，a、b、c分别代表图中所示的三种内分泌腺所分泌的激素．乙图表示垂体所分泌的TSH作用于甲状腺的示意图．请据图回答下列问题：

（1）当受到寒冷刺激时，正常人体会立刻感觉到冷，这时位于皮肤和内脏的冷觉感受器（或者感受器）兴奋，在大脑皮层（感觉区）产生冷觉．当人突然进入寒冷环境中，过程③产生的激素增加，可作用于肝细胞和骨胳肌细胞等，使其代谢产热量增加．
（2）图中正常人体血液中a的含量变化对①②过程起调节作用，此种调节机制属于负反馈（或反馈）调节．
（3）如果用激素a饲喂小白鼠，再放入密闭容器中，小白鼠对缺氧的敏感性将增大．
（4）某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能亢进，这类疾病在免疫学上称为自身免疫病病．
（5）图中的胰岛可分泌胰岛素，必须与细胞膜上的胰岛素受体（糖蛋白）结合，才能调节血糖浓度下降；如果人体组织细胞缺乏上述物质，则可导致细胞减少（停止）摄取血糖，继而血糖水平过高．

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科目：gzsw 来源：2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

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科目：gzsw 来源： 题型：

如图表示人体血糖以反馈调节的方式保持平衡的模式图，下列各项分析中正确的是（　　）

A、b表示岛素，可促进葡萄糖氧化分解和糖元合成

B、c表示胰高血糖素，可促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖

C、d示骨骼肌，在c的作用下可储存肌糖元，调节血糖浓度

D、e表示食物中的糖类以及脂肪等非糖物质，为血糖的来源

科目：gzsw 来源： 题型：

如图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡模式图（虚线表示神经调节）．请据图回答．
（1）写出A～E组织器官名称：A

 

；B

 

；C

 

；D

 

；E

 

（2）是糖皮质激素，则是

 

，是

 

，是

 

．
（3）当血糖浓度上升时，试据图说明通过反馈调节使血糖浓度降低的主要途径．

 

．

科目：gzsw 来源： 题型：解答题

7．如图为人体体温反馈调节示意图，请分析图的内容并回答：

（1）出汗是温热刺激温觉感受器而引起的反射性汗腺分泌活动，请用箭头和结构名称写出这个反射的完整反射弧．寒冷刺激时，结构①通过释放作用于肾上腺髓质．
（2）体温维持稳定建立在机体的产热量和散热量保持平衡的基础上，当正常人从25℃环境突然进入5℃环境中，机体的产热量增加（填“增加”或“减少”），散热量增加（填“增加”或“减少”）．
（3）机体遭病原体入侵后发生炎症反应，产生大量的前列腺素作用于抑制的体温调节中枢，使体温升高，布洛芬等退烧药可以通过下丘脑（填“抑制”或“促进”）前列腺素的合成来退烧．

科目：gzsw 来源： 题型：解答题

14．如图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡模式图（虚线表示神经调节）．请据图回答．
（1）写出A-E组织器官名称：
A下丘脑；B脑垂体；C肾上腺；D胰脏；E肝脏
（2）是糖皮质激素，则
是肾上腺素，
是胰高血糖素，
是胰岛素．
（3）胰岛素是调节人体血糖浓度的重要激素，世界上有数千万人因胰岛素分泌不正常而患糖尿病．目前医生通常用注射而非口服法为糖尿病患者补充胰岛素，然而最近国外报道，病人口服特殊胶囊包裹后的胰岛素制剂同样起到控制体内血糖浓度的效果，这一事实不支持中学生物教材中关于蛋白质代谢的什么叙述？蛋白质需要消化成氨基酸才能被吸收．
某正常人被错误注射了超剂量的胰岛素立即出现大量出汗、接着发生休克的现象，发生休克的原因是血糖过多分解，导致低血糖，脑部供能不足．

科目：gzsw 来源：山东省期末题 题型：读图填空题

生命活动的调节通常是一种反馈调节机制，比如在大脑皮层的影响下，下丘脑可以通过垂体，调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌，而激素进入血液后，又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成和分泌。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，据图回答有关问题。

(1)激素B是________。
(2)人情绪激动时，血液中的激素C的含量将会_______________，这种生理过程的调节方式属于________调节。
(3)如果激素B合成量增多，激素A合成量变化趋势是______________，激素C合成量变化趋势是__________。

科目：gzsw 来源： 题型：