科目：czsw 来源：2015年初中毕业升学考试（广东卷）生物（解析版） 题型：?????
下列其中一种细菌获得营养的方式与其他三种细菌不同的是（ ）
A．用乳酸菌制作泡菜 B．甲烷菌利用有机物产生沼气
C．枯草杆菌使水果腐烂 D．根瘤菌长在豆科植物的根瘤中
科目：czsw 来源：2015-2016学年江苏赣榆实验中学九年级中考模拟生物试卷（解析版） 题型：?????
下列其中一种细菌获得营养的方式与其他三种细菌不同的是（ ）
A．用乳酸菌制作泡菜
B．甲烷菌利用有机物产生沼气
C．枯草杆菌使水果腐烂
D．根瘤菌长在豆科植物的根瘤中
科目：czsw 来源：2015-2016广东东莞市堂星晨学校八年级下学期期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列其中一种细菌获得营养方式与其它三种细菌不同的是（ ）
A．用乳酸菌制作泡菜 B．甲烷菌利用有机物产生沼气
C．枯草杆菌使水果腐烂 D．根瘤菌长在豆科植物的根瘤中
科目：czsw 来源：山东省邹城市八年级模拟9生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列其中一种细菌获得营养的方式与其他三种细菌不同的是（ ）
A．用乳酸菌制作泡菜 B．甲烷菌利用有机物产生沼气
C．枯草杆菌使水果腐烂 D．根瘤菌长在豆科植物的根瘤中
科目：czsw 来源：2015-2016学年山东省八年级下学期期中模拟九生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列其中一种细菌获得营养的方式与其他三种细菌不同的是（ ）
A．用乳酸菌制作泡菜 B．甲烷菌利用有机物产生沼气
C．枯草杆菌使水果腐烂 D．根瘤菌长在豆科植物的根瘤中
科目：czsw 来源： 题型：选择题
| A． | 用乳酸菌制作泡菜 | B． | 根瘤菌长在豆科植物的根瘤中 | ||
| C． | 枯草杆菌使水果腐烂 | D． | 甲烷菌利用有机物产生沼气 |
科目：czsw 来源：2015-2016学年广东省八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015中考）下列其中一种细菌获得营养的方式与其它三种细菌不同的是
A.用乳酸菌制作泡菜 B.甲烷菌利用有机物产生沼气
C.枯草杆菌使水果腐烂 D.根瘤菌长在豆科植物的根瘤中
科目：czsw 来源：2015-2016学年河北省唐山市乐亭县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015•广东）下列其中一种细菌获得营养的方式与其他三种细菌不同的是（ ）
A．用乳酸菌制作泡菜
B．甲烷菌利用有机物产生沼气
C．枯草杆菌使水果腐烂
D．根瘤菌长在豆科植物的根瘤中
科目：gzsw 来源：2009届高安二中高三第四次月考生物试题人教版 人教版 题型：013
有一种细菌以CO2为唯一的碳源，下列与其相关的描述中，不正确的是
A．氮源物质是该细菌必需的营养
B．碳源物质是该细菌的能源物质
C．该细菌属于自养生物
D．水是该细菌的营养要素之一
科目：gzsw 来源： 题型：单选题
科目：gzsw 来源： 题型：
有一种细菌以CO2为唯一的碳源，下列与其相关的描述中，不正确的是
A．氮源物质是该细菌必需的营养 B．碳源物质是该细菌的能源物质
C．该细菌属于自养生物 D．水是该细菌的营养要素之一
科目：gzsw 来源： 题型：
| A、氮源物质是该细菌必需的营养 |
| B、碳源物质是该细菌的能源物质 |
| C、该细菌属于自养生物 |
| D、水是该细菌的营养要素之一 |
科目：czsw 来源：2015-2016学年内蒙古包头四十三中初二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图A是某种细菌的结构示意图，图B表示不同细菌在培养基上生长的情况，请据图回答下列问题：
（1）图A中，②是细胞壁外的_______________，能够保护细菌；③是_______________，能控制物质进出，④是_______________。⑤是________________。
（2）这种细菌（填“会”或“不会”）____________运动。这是根据图中序号__________所代表的结构作出判断的。
（3）在图B中，我们肉眼看见的不是一个一个的细菌，而是______。细菌的繁殖方式是________繁殖，而真菌用 来繁殖后代。
（4）所有的细菌都是_____________的个体。
（5）某些细菌在其生长发育后期，在细胞内形成的一个厚壁，含水量低，抗逆性强的休眠体，称为 。
科目：gzsw 来源： 题型：
科目：gzsw 来源： 题型：选择题
| A． | 该细菌核糖体中不可能含有As元素 | |
| B． | 该细菌无线粒体，因此细胞内ATP（能量）含量较多 | |
| C． | 若用放射性70As作标记进行实验，在该细菌的细胞膜上可能检测到70As | |
| D． | 该细菌衰老时，呼吸速率减慢，核膜内折 |
科目：gzsw 来源：黑龙江省大庆实验中学2010－2011学年高二上学期期末考试生物试题 题型：071
研究表明，土壤中有一种细菌叫圆褐固氮菌，它能在代谢的过程中分泌某种物质，可以促进植物生根。为研究“圆褐固氮菌对某种植物枝条生根作用的影响”，设计相关实验，结果如下图。试管内基质为灭菌的珍珠岩（起固定、通气和吸水作用）。
为了排除对实验结果的影响，本实验配制的灭菌培养液在成分上能够保证抑制其他微生物存活。请据图回答：
（1）A中枝条的下端切口处________（有／无）生长素，A与C对比说明：________。
（2）上述实验综合分析表明，圆褐固氮菌能促进该植物枝条生根。为进一步探究“圆褐固氮菌是否分泌了促生根物质”，请完成下列实验：
①用灭菌培养液培养圆褐固氮菌。
②将培养物过滤，得到菌体和无菌滤过液。
③实验分两组：甲组试管中加入基质和灭菌水；乙组取若干试管，加入相同基质，再分别加入不同稀释浓度的________。
④分别插入同类枝条，培养并观察。
结果分析：如果________，则表明圆褐固氮菌分泌了促生根物质。
科目：gzsw 来源： 题型：
研究表明，土壤中有一种细菌叫圆褐固氮菌，它能在代谢的过程中分泌某种物质，可以促进植物生根。为研究“圆褐固氮菌对某种植物枝条生根作用的影响”，设计相关实验，结果如下图。试管内基质为灭菌的珍珠岩（起固定、通气和吸水作用）。
为了排除对实验结果的影响，本实验配制的灭菌培养液在成分上能够保证抑制其他微生物存活。请据图回答：
（1）A中枝条的下端切口处 （有/无）生长素，A与C对比说明： 。
（2）上述实验综合分析表明，圆褐固氮菌能促进该植物枝条生根。为进一步探究“圆褐固氮菌是否分泌了促生根物质”，请完成下列实验：
①用灭菌培养液培养圆褐固氮菌。
②将培养物过滤，得到菌体和无菌滤过液。
③实验分两组：甲组试管中加入基质和灭菌水；乙组取若干试管，加入相同基质，再分别加入不同稀释浓度的 。
④分别插入同类枝条，培养并观察。
结果分析：如果 ，则表明圆褐固氮菌分泌了促生根物质。
科目：gzsw 来源：【推荐】2014-2015学年辽宁省大连市高三上期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
超级细菌其实并不是一种细菌的名称，而是一类细菌的名称。超级细菌一直存在并且在随着人类滥用抗生素而不断地进化。这类细菌的共性是对几乎所有的抗生素都有强劲的耐药性。其实人类是超级细菌的幕后推手，下列有关超级细菌的叙述中错误的是
A.超级细菌耐药性产生的根本原因是基因突变
B.超级细菌的超强耐药基因是菌体通过染色体交换从其他细菌获得的
C.人类滥用抗生素对细菌中具有耐药性状的菌体进行了定向的选择
D.受抗生素处理后种群中抗药性强的菌体有更多机会将基因传递给后代
