精英家教网 > 试题搜索列表 >右下图为测定蒸腾作用

右下图为测定蒸腾作用答案解析

科目:czsw 来源: 题型:选择题

11.如图为测定蒸腾作用的简易装置,整个装置密封且充满水,管中留有一个气泡,将此装置放于阳光下,观察气泡的移动,根据标尺计算出气泡移动位置,进而计算出水分变化的数量,这一数量主要表示(  )
A.光合作用消耗的水量,气泡向左移动
B.呼吸作用产生的水量,气泡向右移动
C.蒸腾作用散失的水量,气泡向左移动
D.蒸腾作用散失的水量,气泡向右移动

查看答案和解析>>

科目:czwl 来源: 题型:阅读理解

植物是我们的好朋友,它们与我们的生活息息相关,每一种植物都具有蒸腾作用.植物的蒸腾作用是一个水分的运输和散失的过程.蒸腾过程如下:土壤中的水分→根毛→根内导管→茎内导管→叶内导管→叶肉细胞→气孔→大气.蒸腾作用对植物体具有重要的意义:①降低植物的温度,②促进根吸收水分,③促进水分和无机盐的运输.植物一天中蒸腾作用的变化规律是:日出后,蒸腾作用随之增强,到午后三时左右达到最高峰,三时以后,植物体内水分减少,气孔逐渐关闭,蒸腾作用随之下降,日落后蒸腾作用降到最低点.
(1)你认为蒸腾作用能降低植物及其周围环境的温度的物理原理是
水的蒸发吸热
水的蒸发吸热

(2)植物的蒸腾作用有快有慢,对于影响植物蒸腾作用的因素有生物因素和非生物因素,如叶片的结构和表面积,就是生物因素.而光照和温度,称之为非生物因素,对于非生物因素,小明认为是光照条件对植物蒸腾影响大,而小强认为是温度条件的影响大.为了探究这一问题,他们借助温室进行了以下实验:
选择五株生长健壮长势相同的青菜,用如图所示的装置.按下表进行分组实验,(相对湿度和室温都由人工控制)整个实验在封闭的温室中进行.将五组装置在同一个温室内,用不同的光照射4h,通过测量水的体积来反映植物蒸腾作用的快慢.实验记录数据如下表:
青菜在不同光照和温度条件下蒸腾快慢测定记录表
分组 A B C D E
材料 青菜(6叶) 青菜(6叶) 青菜(6叶) 青菜(6叶) 青菜(6叶)
培养液 土壤浸出液 土壤浸出液 土壤浸出液 土壤浸出液 土壤浸出液
相对湿度 70% 70% 70% 70% 70%
室温 30℃ 30℃ 30℃ 30℃ 30℃
光性质 自然白光 自然白光通过红色滤光片 红外线加热器 自然白光通过绿色滤光片 黑暗
叶片温度(电脑探针测量) 38.6℃ 35.8℃ 40.2℃ 31.5℃ 30.6℃
蒸腾速度 9.8cm3/4h 4.5cm3/4h 2.6cm3/4h 0.8cm3/4h 0.5cm3/4h
(3)从表中可以看出,影响植物蒸腾速度快慢的主要非生物因素是什么?
(4)我们发现,在红外线照射下的菜叶温度最高,这是为什么?
(5)植物的光合作用越强,蒸腾速度就越快,光合作用越弱,蒸腾作用就越弱.我们所见的植物,大多是绿色的,可为什么在绿光照射下的青菜,蒸腾速度会很慢,几乎和黑暗中的蒸腾速度差不多呢?

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源: 题型:

分析有关科学探究的资料,回答问题.
M植物根吸收的水分,以水蒸汽状态散失的过程称为蒸腾作用,该过程主要通过叶和茎的气孔完成.现围绕植物蒸腾作用展开以下两项研究.
研究一:为了研究植物通过叶和茎的水分散失状况,用凡士林涂抹植物表面,以阻挡水分散发.选取相同植物,在相同环境下按右图装置设置三组实验.两天后,从刻度玻璃管读取水分减少量,结果如表:
组别 第一组 第二组 第三组
涂抹方式 不涂凡士林 叶片上表面涂凡士林 叶片下表面涂凡士林
水分减少量 45mL 33mL 13mL
(1)刻度玻璃管内植物油的作用是
 

(2)根据实验结果推测,该植物通过茎散失的水分量是
 
mL.
(3)从实验可以看出,该植物气孔分布较密的部位是
 
(不考虑气孔大小差异).
研究二:为探究不同浓度的蔗糖溶液对植物蒸腾作用的影响,设计如下的实验方案:
实验目的:探究不同浓度的蔗糖溶液对植物蒸腾作用的影响.
假设:蔗糖溶液的浓度影响植物的蒸腾作用,在一定的浓度范围内,随着浓度的增加蒸腾作用逐渐降低.
实验装置:利用研究一的装置.
实验步骤:①配制l%的蔗糖溶液,代替实验装置中的水;选取同样的植物做实验.
②用凡士林涂抹植物叶片的上表面.
③将装置放置于相同条件下进行实验.
④一段时间后记录水分减少量.
数据处理及分析:略.
(4)根据研究二的实验目的和假设,指出实验步骤中的错误及不足之处.
 

(5)在上一小题的基础上,设计一个表格,注明表格的标题,用于记录数据.
 

查看答案和解析>>

科目:gzhx 来源: 题型:

某研究性学习小组利用下图所示装置研究乙醇与氧化铁的反应,请回答下列问题:

(1)装置中试管B的作用是
防止倒吸
防止倒吸

(2)实验中可观察到石英管A中的现象为
左侧固体由红棕色逐渐变为黑色,右侧白色粉末变为蓝色
左侧固体由红棕色逐渐变为黑色,右侧白色粉末变为蓝色

(3)反应停止后,取出试管C在酒精灯上加热至沸腾,可观察到有红色沉淀产生.写出该反应的化学方程式
CH3CHO+2Cu(OH)2
CH3COOH+Cu2O+2H2O
CH3CHO+2Cu(OH)2
CH3COOH+Cu2O+2H2O

(4)为了测定反应后石英管A左侧固体中铁元素的含量,进行如下实验:

( i)步骤③中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、
250ml的容量瓶
250ml的容量瓶

( ii)下列有关步骤④的操作中说法正确的是
ce
ce

a.滴定过程中可利用淀粉溶液作为指示剂
b.滴定管用蒸馏水洗涤后可以直接装液
c.锥形瓶不需要用待测夜润洗
d.滴定过程中,眼睛注视滴定管中液面变化
e.滴定结束后,30s内溶液不恢复原来的颜色,再读数
(iii)由框图中数据计算,可得石英管A左侧固体中铁元素的百分含量为
77.78%
77.78%

查看答案和解析>>

科目:gzhx 来源: 题型:实验题

碳酸钠—过氧化氢加合物(aNa2CO3·bH2O2)具有漂白、杀菌作用。实验室用“醇析法”制备该物质的实验步骤如下:
第1步:取适量碳酸钠溶解于一定量水里,倒入烧瓶中;再加入少量稳定剂(MgCl2和Na2SiO3),搅拌均匀。
第2步:将适量30%的H2O2溶液在搅拌状态下滴入烧瓶中,于15 ℃左右反应1 h。
第3步:反应完毕后再加入适量无水乙醇,静置、结晶,过滤、干燥得产品。
(1)第1步中,稳定剂与水反应生成两种常见的难溶物,其化学方程式为___________________________________________________________。
(2)第2步中,反应保持为15 ℃左右可采取的措施是_____________________
___________________________________________________。
(3)第3步中,无水乙醇的作用是____________________________________。
(4)H2O2的含量可衡量产品的优劣。现称取m g(约0.5 g)样品,用新煮沸过的蒸馏水配制成250 mL溶液,取25.0 mL于锥形瓶中,先用稀硫酸酸化,再用c mol·L1 KMnO4溶液滴定至终点。
①配制250 mL溶液所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒________、________;
②滴定终点观察到的现象是______________________________________。

(5)可模拟用蒸馏法测定样品中碳酸钠的含量。装置如右图所示(加热和固定装置已略去),实验步骤如下:
步骤1:按右图所示组装仪器,检查装置气密性。
步骤2:准确量取(4)中所配溶液50 mL于烧瓶中。
步骤3:准确量取40.00 mL约0.2 mol·L1 NaOH溶液两份,分别注入烧杯和锥形瓶中。
步骤4:打开活塞K1、K2,关闭活塞K3缓缓通入氮气一段时间后,关闭K1、K2,打开K3;经分液漏斗向烧瓶中加入10 mL 3 mol·L1硫酸溶液。
步骤5:加热至烧瓶中的液体沸腾,蒸馏,并保持一段时间。
步骤6:经K1再缓缓通入氮气一段时间。
步骤7:向锥形瓶中加入酸碱指示剂,用c1 mol·L1 H2SO4标准溶液滴定至终点,消耗H2SO4标准溶液V1 mL。
步骤8:将实验步骤1~7重复两次。
①步骤3中,准确移取40.00 mL NaOH溶液所需要使用的仪器是________;
②步骤1~7中,确保生成的二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收的实验步骤是________(填序号);
③为获得样品中碳酸钠的含量,还需补充的实验是______________________。

查看答案和解析>>

科目:gzhx 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习江苏专用 第13讲实验方案设计与评价练习卷(解析版) 题型:实验题

碳酸钠过氧化氢加合物(aNa2CO3·bH2O2)具有漂白、杀菌作用。实验室用醇析法制备该物质的实验步骤如下:

1步:取适量碳酸钠溶解于一定量水里,倒入烧瓶中;再加入少量稳定剂(MgCl2Na2SiO3),搅拌均匀。

2步:将适量30%H2O2溶液在搅拌状态下滴入烧瓶中,于15 ℃左右反应1 h

3步:反应完毕后再加入适量无水乙醇,静置、结晶,过滤、干燥得产品。

(1)1步中,稳定剂与水反应生成两种常见的难溶物,其化学方程式为___________________________________________________________

(2)2步中,反应保持为15 ℃左右可采取的措施是_____________________

___________________________________________________

(3)3步中,无水乙醇的作用是____________________________________

(4)H2O2的含量可衡量产品的优劣。现称取m g(0.5 g)样品,用新煮沸过的蒸馏水配制成250 mL溶液,取25.0 mL于锥形瓶中,先用稀硫酸酸化,再用c mol·L1 KMnO4溶液滴定至终点。

配制250 mL溶液所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒________________

滴定终点观察到的现象是______________________________________

 

(5)可模拟用蒸馏法测定样品中碳酸钠的含量。装置如右图所示(加热和固定装置已略去),实验步骤如下:

步骤1:按右图所示组装仪器,检查装置气密性。

步骤2:准确量取(4)中所配溶液50 mL于烧瓶中。

步骤3:准确量取40.00 mL0.2 mol·L1 NaOH溶液两份,分别注入烧杯和锥形瓶中。

步骤4:打开活塞K1K2,关闭活塞K3缓缓通入氮气一段时间后,关闭K1K2,打开K3;经分液漏斗向烧瓶中加入10 mL 3 mol·L1硫酸溶液。

步骤5:加热至烧瓶中的液体沸腾,蒸馏,并保持一段时间。

步骤6:经K1再缓缓通入氮气一段时间。

步骤7:向锥形瓶中加入酸碱指示剂,用c1 mol·L1 H2SO4标准溶液滴定至终点,消耗H2SO4标准溶液V1 mL

步骤8:将实验步骤17重复两次。

步骤3中,准确移取40.00 mL NaOH溶液所需要使用的仪器是________

步骤17中,确保生成的二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收的实验步骤是________(填序号)

为获得样品中碳酸钠的含量,还需补充的实验是______________________

 

查看答案和解析>>

科目:gzhx 来源:不详 题型:实验题

碳酸钠—过氧化氢加合物(aNa2CO3·bH2O2)具有漂白、杀菌作用。实验室用“醇析法”制备该物质的实验步骤如下:
第1步:取适量碳酸钠溶解于一定量水里,倒入烧瓶中;再加入少量稳定剂(MgCl2和Na2SiO3),搅拌均匀。
第2步:将适量30%的H2O2溶液在搅拌状态下滴入烧瓶中,于15 ℃左右反应1 h。
第3步:反应完毕后再加入适量无水乙醇,静置、结晶,过滤、干燥得产品。
(1)第1步中,稳定剂与水反应生成两种常见的难溶物,其化学方程式为___________________________________________________________。
(2)第2步中,反应保持为15 ℃左右可采取的措施是_____________________
___________________________________________________。
(3)第3步中,无水乙醇的作用是____________________________________。
(4)H2O2的含量可衡量产品的优劣。现称取m g(约0.5 g)样品,用新煮沸过的蒸馏水配制成250 mL溶液,取25.0 mL于锥形瓶中,先用稀硫酸酸化,再用c mol·L1 KMnO4溶液滴定至终点。
①配制250 mL溶液所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒________、________;
②滴定终点观察到的现象是______________________________________。

(5)可模拟用蒸馏法测定样品中碳酸钠的含量。装置如右图所示(加热和固定装置已略去),实验步骤如下:
步骤1:按右图所示组装仪器,检查装置气密性。
步骤2:准确量取(4)中所配溶液50 mL于烧瓶中。
步骤3:准确量取40.00 mL约0.2 mol·L1 NaOH溶液两份,分别注入烧杯和锥形瓶中。
步骤4:打开活塞K1、K2,关闭活塞K3缓缓通入氮气一段时间后,关闭K1、K2,打开K3;经分液漏斗向烧瓶中加入10 mL 3 mol·L1硫酸溶液。
步骤5:加热至烧瓶中的液体沸腾,蒸馏,并保持一段时间。
步骤6:经K1再缓缓通入氮气一段时间。
步骤7:向锥形瓶中加入酸碱指示剂,用c1 mol·L1 H2SO4标准溶液滴定至终点,消耗H2SO4标准溶液V1 mL。
步骤8:将实验步骤1~7重复两次。
①步骤3中,准确移取40.00 mL NaOH溶液所需要使用的仪器是________;
②步骤1~7中,确保生成的二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收的实验步骤是________(填序号);
③为获得样品中碳酸钠的含量,还需补充的实验是______________________。

查看答案和解析>>

科目:gzhx 来源: 题型:解答题

12.碳酸钠-过氧化氢加合物(aNa2CO3•bH2O2)具有漂白、杀菌作用.实验室用“醇析法”制备该物质的实验步骤如下:
第1步:取适量碳酸钠溶解于一定量水中,倒入烧瓶中;再加入少量稳定剂(MgCl2和Na2SiO3),搅拌均匀.
第2步:将适量30%的H2O2溶液在搅拌状态下滴入烧瓶中,于15℃左右反应1h.
第3步:反应完毕后再加入适量无水乙醇,静置、结晶,过滤,干燥得产品.
(1)第1步中,稳定剂与水反应生成2种常见的难溶物,其化学方程式为MgCl2+Na2SiO3+2H2O=2NaCl+Mg(OH)2↓+H2SiO3↓.
(2)第2步中,反应保持为15℃左右可采取的措施是15℃水浴.
(3)第3步中,无水乙醇的作用是降低碳酸钠-过氧化氢化合物的溶解度,有利于晶体析出.
(4)H2O2的含量可衡量产品的伪劣.现称取mg(约0.5g)样品,用新煮沸过的蒸馏水配制成250mL溶液,取25.0mL于锥形瓶中,先用稀硫酸酸化,再用c mol•L-1 KMnO4溶液滴定至终点.
①配制250mL溶液所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、250 mL容量瓶、胶头滴管.
②滴定终点的现象是溶液呈浅红色且30 s内不褪色.
(5)可模拟用蒸馏法测定样品中碳酸钠的含量.装置如图所示(加热和固定装置已略去),实验步骤如下:
步骤1:按右图所示组装仪器,检查装置气密性.
步骤2:准确量取(4)中所配溶液50mL于烧瓶中.
步骤3:准确量取40.00mL约0.2mol•L-1NaOH溶液2份,分别注入烧杯和锥形瓶中.
步骤4:打开活塞K1、K2,关闭活塞K3,缓缓通入氮气一段时间后,关闭K1、K2,打开K3;经滴液漏斗向烧瓶中加入10mL3mol•L-1硫酸.
步骤5:加热至烧瓶中的液体沸腾,蒸馏,并保持一段时间.
步骤6:经K1再缓缓通入氮气一段时间.
步骤7:向锥形瓶中加入酸碱指示剂,用c1 mol•L-1 H2SO4标准溶液滴定至终点,消耗H2SO4标准溶液V1mL.
步骤8:将实验步骤1-7重复2次.
①步骤3中,准确移取40.00mLNaOH溶液所使用的仪器是碱式滴定管.
②步骤1~7中,确保生成的二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收的实验步骤是1,5,6(填序号).
③为获得样品中碳酸钠的含量,还需补充的实验是用H2SO4标准溶液标定NaOH溶液的浓度.

查看答案和解析>>

科目:gzhx 来源: 题型:阅读理解

(2013•江苏三模)碳酸钠-过氧化氢加合物(aNa2CO3•bH2O2)具有漂白、杀菌作用.实验室用“醇析法”制备该物质的实验步骤如下:
第1步:取适量碳酸钠溶解于一定量水中,倒入烧瓶中;再加入少量稳定剂(MgCl2和Na2SiO3),搅拌均匀.
第2步:将适量30%的H2O2溶液在搅拌状态下滴入烧瓶中,于15℃左右反应1h.
第3步:反应完毕后再加入适量无水乙醇,静置、结晶,过滤、干燥得产品.
(1)第1步中,稳定剂与水反应生成2种常见的难溶物,其化学方程式为
MgCl2+Na2SiO3+2H2O=2NaCl+Mg(OH)2↓+H2SiO3
MgCl2+Na2SiO3+2H2O=2NaCl+Mg(OH)2↓+H2SiO3

(2)第2步中,反应保持为15℃左右可采取的措施是
15℃水浴或冷水浴
15℃水浴或冷水浴

(3)第3步中,无水乙醇的作用是
降低碳酸钠-过氧化氢化合物的溶解度(有利于晶体析出)
降低碳酸钠-过氧化氢化合物的溶解度(有利于晶体析出)

(4)H2O2的含量可衡量产品的优劣.现称取m g(约0.5g)样品,用新煮沸过的蒸馏水配制成250mL溶液,取25.0mL于锥形瓶中,先用稀硫酸酸化,再用c mol•L-1 KMnO4溶液滴定至终点.
①配制250mL溶液所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、
(250mL)容量瓶
(250mL)容量瓶
胶头滴管
胶头滴管

②滴定终点观察到的现象是
溶液呈浅红色且30s内不褪色
溶液呈浅红色且30s内不褪色

(5)可模拟用蒸馏法测定样品中碳酸钠的含量.装置如图所示(加热和固定装置已略去),实验步骤如下:
步骤1:按右图所示组装仪器,检查装置气密性.
步骤2:准确量取(4)中所配溶液50mL于烧瓶中.
步骤3:准确量取40.00mL约0.2mol•NaOH溶液2份,分别注入烧杯和锥形瓶中.
步骤4:打开活塞k1、k2,关闭活塞k3,缓缓通入氮气一段时间后,关闭k1、k2,打开k3;经滴液漏斗向烧瓶中加入10mL 3mol•硫酸溶液.
步骤5:加热至烧瓶中的液体沸腾,蒸馏,并保持一段时间.
步骤6:经k1再缓缓通入氮气一段时间.
步骤7:向锥形瓶中加入酸碱指示剂,用c1 mol•H2SO4标准溶液滴定至终点,消耗H2SO4标准溶液V1 mL.
步骤8:将实验步骤1~7重复2次.
①步骤3中,准确移取40.00mL NaOH溶液所需要使用的仪器是
碱式滴定管
碱式滴定管

②步骤1~7中,确保生成的二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收的实验步骤是
1,5,6
1,5,6
(填序号).
③为获得样品中碳酸钠的含量,还需补充的实验是
用H2SO4标准溶液标定NaOH溶液的浓度
用H2SO4标准溶液标定NaOH溶液的浓度

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源: 题型:解答题

5.将两株植物放在封闭的玻璃罩内用全素营养液置于适宜光照下进行培养(如图甲所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计.进行如下实验:

实验一:夏季晴朗的一天,将装置放在室外一昼夜,用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图乙所示曲线:
实验二:利用该装置研究环境因素对该植物光合作用速率的影响,结果统计如表所示:
    编号12345678910
   温度(℃)10102020303040405050
光照强度(lx)2000020000200002000020000
开始时CO2量(mmol)5.05.05.05.05.05.05.05.05.05.0
1h后CO2量(mmol)4.55.13.55.41.95.92.86.14.15.5
请据图分析回答:
(1)根据图乙曲线可判断植物积累有机物是在C、G两点之间,经过一昼夜该装置内植物体内有机物的量将会增加.
(2)在植物的全素营养液中加入H218O,在玻璃罩的CO2中检测到放射性的18O,这是因为水参与了有氧呼吸第二阶段(有氧呼吸)过程;如在玻璃罩的O2中检测到放射性的18O,这是因为水参与了光合作用的光反应过程.
(3)实验二中编号1、3、5、7、9的实验可构成一个相对独立的实验组合,该实验组合研究的课题是探究温度对植物净光合作用速率.该组合自变量为温度,无关量有光照强度,植物生理状况,空气湿度,开始时的CO2含量,实验时间长短等(列举出两项).根据表中数据可知,光合作用的最适温度为30℃左右,此温度下光合作用固定的CO2量为4mmol.

查看答案和解析>>

科目:gzhx 来源:物理教研室 题型:022

市售乙醛通常为40%左右的乙醛溶液。久置的乙醛溶液会产生分层现象,上层为无色油状液体,下层为水溶液。据测定,上层物质为乙醛的加合物作(C2H4O)n,它的沸点比水的沸点高,分子中无醛基。乙醛在溶液中易被氧化。为从变质的乙醛溶液中提取乙醛(仍得到溶液),可利用如下反应原理:(C2H4O)nnC2H4O

1)先把混合物分离得到(C2H4O)n;将混合物放入分液漏斗,分层清晰后,分离操作是________________

2)证明是否已有部分乙醛被氧化的实验操作和现象是________________________

3)若将少量乙醛溶液滴入浓硫酸中,生成黑色物质。请用化学方程式表示这一过程:________________

4)提取乙醛的装置如上图:烧瓶中放的是(C2H4O)n6 mol×L-1H2SO4的混合液,锥形瓶放蒸馏水。加热至混合液沸腾,(C2H4O)n缓慢分解,生成的气体导入锥形瓶中的水中。

①用冷凝管的目的是________,冷凝水的进口是________(填“a”或“b)

②锥形瓶内导管口出现的气泡从下上升到液面的过程中,体积越来越小,直至完全消失,这现象说明乙醇的何种物理性质?________________。当观察到导管中的气流已很小时,必要的操作是________________________________

 

查看答案和解析>>

科目:gzhx 来源: 题型:022

市售乙醛通常为40%左右的乙醛溶液。久置的乙醛溶液会产生分层现象,上层为无色油状液体,下层为水溶液。据测定,上层物质为乙醛的加合物作(C2H4O)n,它的沸点比水的沸点高,分子中无醛基。乙醛在溶液中易被氧化。为从变质的乙醛溶液中提取乙醛(仍得到溶液),可利用如下反应原理:(C2H4O)nnC2H4O

1)先把混合物分离得到(C2H4O)n;将混合物放入分液漏斗,分层清晰后,分离操作是________________

2)证明是否已有部分乙醛被氧化的实验操作和现象是________________________

3)若将少量乙醛溶液滴入浓硫酸中,生成黑色物质。请用化学方程式表示这一过程:________________

4)提取乙醛的装置如上图:烧瓶中放的是(C2H4O)n6 mol×L-1H2SO4的混合液,锥形瓶放蒸馏水。加热至混合液沸腾,(C2H4O)n缓慢分解,生成的气体导入锥形瓶中的水中。

①用冷凝管的目的是________,冷凝水的进口是________(填“a”或“b)

②锥形瓶内导管口出现的气泡从下上升到液面的过程中,体积越来越小,直至完全消失,这现象说明乙醇的何种物理性质?________________。当观察到导管中的气流已很小时,必要的操作是________________________________

 

查看答案和解析>>

科目:gzdl 来源:2015届山东德州乐陵一中高三上10月初检地理试卷(解析版) 题型:选择题

地球上的水圈是一个永不停息的动态系统,地球表面各种形态的水体是不断相互转化的,右图为“我国南方低山丘陵区某小流域水循环示意图”,回答下列问题。

 

 

1.监测显示,近年来,该流域蒸腾作用明显减弱,导致的直接后果是( )

A.流域内降水明显增加

B.流域内地表径流增加

C.流域内粮食产量减少

D.流域内水汽蒸发减少

2.若要进一步稳定该流域的径流量,应采取的措施是( )

A.人工降雨 B.围湖造田 C.开发地下水 D.封山育林

 

查看答案和解析>>

科目:gzhx 来源: 题型:

市售乙醛通常为40%左右的乙醛溶液。久置的乙醛溶液会产生分层现象,上层为无色油状液体,下层为水溶液。据测定,上层物质为乙醛的加合物(C2H4O)n ,它的沸点比水的沸点高,分子中无醛基。乙醛在溶液中易被氧化。为从变质的乙醛溶液中提取乙醛(仍得到溶液),可利用如下反应原理:

(C2H4O)nnC2H4O。

(1)先把混合物分离得到(C2H4O)n,再将混合物放入分液漏斗,分层清晰后,分离操作是      

(2)证明是否已有部分乙醛被氧化的实验操作和现象是           

(3)将少量乙醛溶液滴入浓硫酸中,发现生成黑色物质。请用化学方程式表示这一过程:   

 (4)提取乙醛的装置如下图,烧瓶中放的是(C2H4O)n和6 mol·L-1 H2SO4的混合液,锥形瓶中放蒸馏水。加热混合液至沸腾,(C2H4O)n缓慢分解,生成的气体导入锥形瓶中。

             

①冷凝水的进口是      (填a或b),用冷凝管的目的是               

②锥形瓶内导管口出现的气泡从下上升到液面的过程中,体积越来越小,直到完全消失,这现象说明乙醛的何种物理性质?        。当观察到导管中的气流已很小时,终止反应的必要操作是    ,目的是                 

查看答案和解析>>

科目:gzhx 来源: 题型:

市售乙醛通常为40%左右的乙醛溶液。久置的乙醛溶液会产生分层现象,上层为无色油状液体,下层为水溶液。据测定,上层物质为乙醛的加合物,写作(C2H4O)n,它的沸点比水的沸点高,分子中无醛基。乙醛在溶液中易被氧化。为从变质的乙醛溶液中提取乙醛(仍得到溶液),可利用如下反应原理:(C2H4O)nnC2H4O。

(1)先把混合物分离得到(C2H4O)n,将混合物放入分液漏斗,分层清晰后,分离操作是________。

(2)证明是否已有部分乙醛被氧化的实验操作和现象是________________________。

(3)若将少量乙醛溶液滴入浓硫酸中,生成黑色物质。请用化学方程式表示这一过程:________________________________________________________________。

(4)提取乙醛的装置如上图:烧瓶中放的是(C2H4O)n和6 mol·L-1 H2SO4的混合液,锥形瓶放蒸馏水。加热至混合液沸腾,(C2H4O)n缓慢分解,生成的气体导入锥形瓶中的水中。

①用冷凝管的目的是________,冷凝水的进口是________。(填“a”或“b”)②锥形瓶内导管口出现的气泡从下上升到液面的过程中,体积越来越小,直至完全消失,这一现象说明乙醇的何种物理性质?________。当观察到导管中的气流已很小时,必要的操作是________________。

查看答案和解析>>

科目:gzhx 来源:同步题 题型:实验题

市售乙醛通常为40%左右的乙醛溶液。久置的乙醛溶液会产生分层现象,上层为无色油状液体,下层为水溶液。据测定,上层物质为乙醛的加合物(C2H4O)n,它的沸点比水的沸点高,分子中无醛基。乙醛在溶液中易被氧化,为了从变质的乙醛溶液中提取乙醛(仍得溶液),可利用如下原理
思考下列问题并填空
(1)先把混合物分离得到(C2H4O)n。将混合物放入________中,静置,分离操作名称为________。
(2)证明是否已有部分乙醛被氧化的实验操作和现象是 ____________________________________。
(3)将少量乙醛滴入浓硫酸中,生成黑色物质,反应方程式为 __________________________。
(4)提取乙醛的装置如上图所示,烧瓶中是(C2H4O)n和6mol·L-1H2SO4混合液,锥形瓶中是蒸馏水。加热至混合液沸腾。(C2H4O)n缓慢分解,生成气体导入锥形瓶内的水中。
①用冷凝管的目的是______________________,冷凝水的进口是________(填“a”或“b”)。
②锥形瓶内导管口出现气泡从下上升到液面过程中,体积越来越小,直至完全消失,说明乙醛具有
________的性质。当观察到导气管中气流很小时,必要的操作是________,目的是______________。
③若n=3,则(C2H4O)n的结构简式为____________________________。

查看答案和解析>>

科目:gzhx 来源:2015-2016学年湖南常德市高二12月月考化学卷(解析版) 题型:实验题

市售乙醛通常为40%左右的乙醛溶液。久置的乙醛溶液会产生分层现象,上层为无色油状液体,下层为水溶液。据测定,上层物质为乙醛的加合物(C2H4O)n,它的沸点比水的沸点高,分子中无醛基。乙醛在溶液中易被氧化,为从变质的乙醛溶液中提取乙醛(仍得到溶液),可利用如下反应原理:

(C2H4O)n nC2H4O。

(1)先把混合物分离得到(C2H4O)n:将混合物放入____中,静置,分离操作名称为______。

(2)证明是否已有部分乙醛被氧化的实验操作和现象是______________。

(3)提取乙醛的装置如图:烧瓶中放的是(C2H4O)n和6mol/LH2SO4的混合液,锥形瓶中是蒸馏水。加热至混合液沸腾,(C2H4O)n缓慢分解,生成的气体导入锥形瓶的水中。

①用冷凝管的目的是________,冷凝水的进口是_____(填“a”或“b”)。

②锥形瓶内导管口出现气泡,从下到上升至液面过程中,体积越来越小,直至完全消失,说明乙醛具有___的性质,当观察到导气管中气流很小时,必要的操作是_____,目的是__________。

查看答案和解析>>

科目:gzhx 来源: 题型:解答题

14.市售乙醛通常为40%左右的乙醛溶液.久置的乙醛溶液会产生分层现象,上层为无色油状液体,下层为水溶液.据测定,上层物质为乙醛的加合物(C2H4O)n,它的沸点比水的沸点高,分子中无醛基.乙醛在溶液中易被氧化,为从变质的乙醛溶液中提取乙醛(仍得到溶液),可利用如下反应原理:
(C2H4O)n $\stackrel{H+}{→}$n(C2H4O).
(1)先把混合物分离得到(C2H4O)n:将混合物放入分液漏斗中,静置,分离操作名称为 分液.
(2)证明是否已有部分乙醛被氧化的实验操作和现象是取少量下层水溶液,滴加石蕊试液,如果溶液呈红色,说明部分乙醛已被氧化.
(3)提取乙醛的装置如图:烧瓶中放的是(C2H4O)n和6mol/LH2SO4的混合液,锥形瓶中是蒸馏水.加热至混合液沸腾,(C2H4O)n缓慢分解,生成的气体导入锥形瓶的水中.
①用冷凝管的目的是使加合物冷凝回流到烧瓶内,冷凝水的进口是b(填“a”或“b”).
②锥形瓶内导管口出现气泡,从下到上升至液面过程中,体积越来越小,直至完全消失,说明乙醛具有易溶于水的性质,当观察到导气管中气流很小时,必要的操作是及时撤去导管,目的是防止倒吸.

查看答案和解析>>

科目:gzhx 来源: 题型:解答题

3.市售乙醛通常为40%左右的乙醛溶液.久置的乙醛溶液会产生分层现象,上层为无色油状液体,下层为水溶液.据测定,上层物质为乙醛的加合物(C2H4O)n,它的沸点比水的沸点高,分子中无醛基.乙醛在溶液中易被氧化,为从变质的乙醛溶液中提取乙醛(仍得到溶液),可利用如下反应原理:
(C2H4O)n $\stackrel{H+}{→}$nC2H4O.
(1)先把混合物分离得到(C2H4O)n:将混合物放入分液漏斗中,静置,分离操作名称为分液.
(2)证明是否已有部分乙醛被氧化的实验操作和现象是取下层液体加石蕊,若变红,则乙醛被氧化.
(3)提取乙醛的装置如图:烧瓶中放的是(C2H4O)n和6mol/LH2SO4的混合液,锥形瓶中是蒸馏水.加热至混合液沸腾,(C2H4O)n缓慢分解,生成的气体导入锥形瓶的水中.
①用冷凝管的目的是使加合物冷凝回流到烧瓶中,冷凝水的进口是b(填“a”或“b”).
②锥形瓶内导管口出现气泡,从下到上升至液面过程中,体积越来越小,直至完全消失,说明乙醛具有易溶于水的性质,当观察到导气管中气流很小时,必要的操作是及时撤去导管,目的是防止倒吸.

查看答案和解析>>

科目:gzhx 来源: 题型:解答题

14.市售乙醛通常为40%左右的乙醛溶液.久置的乙醛溶液会产生分层现象,上层为无色油状液体,下层为水溶液.据测定,上层物质为乙醛的加合物(C2H4O)n,它的沸点比水的沸点高,分子中无醛基.乙醛在溶液中易被氧化,为从变质的乙醛溶液中提取乙醛(仍得到溶液),可利用如下反应原理:(C2H4O)n$\stackrel{H+}{→}$n(C2H4O).
(1)先把混合物分离得到(C2H4O)n:将混合物放入分液漏斗中,静置,分离操作名称为分液.
(2)证明是否已有部分乙醛被氧化的实验操作和现象是取少量下层水溶液,滴加石蕊试液,如果溶液呈红色,说明部分乙醛已被氧化.
(3)提取乙醛的装置如图:烧瓶中放的是(C2H4O)n和6mol/LH2SO4的混合液,锥形瓶中是蒸馏水.加热至混合液沸腾,(C2H4O)n缓慢分解,生成的气体导入锥形瓶的水中.
①用冷凝管的目的是使加合物冷凝回流到烧瓶内,冷凝水的进口是b(填“a”或“b”).
②锥形瓶内导管口出现气泡,从下到上升至液面过程中,体积越来越小,直至完全消失,说明乙醛具有易溶于水的性质,当观察到导气管中气流很小时,必要的操作是及时撤去导管,目的是防止倒吸.

查看答案和解析>>