科目:czsw 来源: 题型:选择题
| A. | 光合作用消耗的水量,气泡向左移动 | |
| B. | 呼吸作用产生的水量,气泡向右移动 | |
| C. | 蒸腾作用散失的水量,气泡向左移动 | |
| D. | 蒸腾作用散失的水量,气泡向右移动 |
科目:czwl 来源: 题型:阅读理解
| 分组 | A | B | C | D | E |
| 材料 | 青菜(6叶) | 青菜(6叶) | 青菜(6叶) | 青菜(6叶) | 青菜(6叶) |
| 培养液 | 土壤浸出液 | 土壤浸出液 | 土壤浸出液 | 土壤浸出液 | 土壤浸出液 |
| 相对湿度 | 70% | 70% | 70% | 70% | 70% |
| 室温 | 30℃ | 30℃ | 30℃ | 30℃ | 30℃ |
| 光性质 | 自然白光 | 自然白光通过红色滤光片 | 红外线加热器 | 自然白光通过绿色滤光片 | 黑暗 |
| 叶片温度(电脑探针测量) | 38.6℃ | 35.8℃ | 40.2℃ | 31.5℃ | 30.6℃ |
| 蒸腾速度 | 9.8cm3/4h | 4.5cm3/4h | 2.6cm3/4h | 0.8cm3/4h | 0.5cm3/4h |
科目:gzsw 来源: 题型:
| 组别 | 第一组 | 第二组 | 第三组 |
| 涂抹方式 | 不涂凡士林 | 叶片上表面涂凡士林 | 叶片下表面涂凡士林 |
| 水分减少量 | 45mL | 33mL | 13mL |
科目:gzhx 来源: 题型:
| △ |
| △ |
科目:gzhx 来源: 题型:实验题
碳酸钠—过氧化氢加合物(aNa2CO3·bH2O2)具有漂白、杀菌作用。实验室用“醇析法”制备该物质的实验步骤如下:
第1步:取适量碳酸钠溶解于一定量水里,倒入烧瓶中;再加入少量稳定剂(MgCl2和Na2SiO3),搅拌均匀。
第2步:将适量30%的H2O2溶液在搅拌状态下滴入烧瓶中,于15 ℃左右反应1 h。
第3步:反应完毕后再加入适量无水乙醇,静置、结晶,过滤、干燥得产品。
(1)第1步中,稳定剂与水反应生成两种常见的难溶物,其化学方程式为___________________________________________________________。
(2)第2步中,反应保持为15 ℃左右可采取的措施是_____________________
___________________________________________________。
(3)第3步中,无水乙醇的作用是____________________________________。
(4)H2O2的含量可衡量产品的优劣。现称取m g(约0.5 g)样品,用新煮沸过的蒸馏水配制成250 mL溶液,取25.0 mL于锥形瓶中,先用稀硫酸酸化,再用c mol·L-1 KMnO4溶液滴定至终点。
①配制250 mL溶液所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒________、________;
②滴定终点观察到的现象是______________________________________。![]()
(5)可模拟用蒸馏法测定样品中碳酸钠的含量。装置如右图所示(加热和固定装置已略去),实验步骤如下:
步骤1:按右图所示组装仪器,检查装置气密性。
步骤2:准确量取(4)中所配溶液50 mL于烧瓶中。
步骤3:准确量取40.00 mL约0.2 mol·L-1 NaOH溶液两份,分别注入烧杯和锥形瓶中。
步骤4:打开活塞K1、K2,关闭活塞K3缓缓通入氮气一段时间后,关闭K1、K2,打开K3;经分液漏斗向烧瓶中加入10 mL 3 mol·L-1硫酸溶液。
步骤5:加热至烧瓶中的液体沸腾,蒸馏,并保持一段时间。
步骤6:经K1再缓缓通入氮气一段时间。
步骤7:向锥形瓶中加入酸碱指示剂,用c1 mol·L-1 H2SO4标准溶液滴定至终点,消耗H2SO4标准溶液V1 mL。
步骤8:将实验步骤1~7重复两次。
①步骤3中,准确移取40.00 mL NaOH溶液所需要使用的仪器是________;
②步骤1~7中,确保生成的二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收的实验步骤是________(填序号);
③为获得样品中碳酸钠的含量,还需补充的实验是______________________。
科目:gzhx 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习江苏专用 第13讲实验方案设计与评价练习卷(解析版) 题型:实验题
碳酸钠—过氧化氢加合物(aNa2CO3·bH2O2)具有漂白、杀菌作用。实验室用“醇析法”制备该物质的实验步骤如下:
第1步:取适量碳酸钠溶解于一定量水里,倒入烧瓶中;再加入少量稳定剂(MgCl2和Na2SiO3),搅拌均匀。
第2步:将适量30%的H2O2溶液在搅拌状态下滴入烧瓶中,于15 ℃左右反应1 h。
第3步:反应完毕后再加入适量无水乙醇,静置、结晶,过滤、干燥得产品。
(1)第1步中,稳定剂与水反应生成两种常见的难溶物,其化学方程式为___________________________________________________________。
(2)第2步中,反应保持为15 ℃左右可采取的措施是_____________________
___________________________________________________。
(3)第3步中,无水乙醇的作用是____________________________________。
(4)H2O2的含量可衡量产品的优劣。现称取m g(约0.5 g)样品,用新煮沸过的蒸馏水配制成250 mL溶液,取25.0 mL于锥形瓶中,先用稀硫酸酸化,再用c mol·L-1 KMnO4溶液滴定至终点。
①配制250 mL溶液所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒________、________;
②滴定终点观察到的现象是______________________________________。
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(5)可模拟用蒸馏法测定样品中碳酸钠的含量。装置如右图所示(加热和固定装置已略去),实验步骤如下:
步骤1:按右图所示组装仪器,检查装置气密性。
步骤2:准确量取(4)中所配溶液50 mL于烧瓶中。
步骤3:准确量取40.00 mL约0.2 mol·L-1 NaOH溶液两份,分别注入烧杯和锥形瓶中。
步骤4:打开活塞K1、K2,关闭活塞K3缓缓通入氮气一段时间后,关闭K1、K2,打开K3;经分液漏斗向烧瓶中加入10 mL 3 mol·L-1硫酸溶液。
步骤5:加热至烧瓶中的液体沸腾,蒸馏,并保持一段时间。
步骤6:经K1再缓缓通入氮气一段时间。
步骤7:向锥形瓶中加入酸碱指示剂,用c1 mol·L-1 H2SO4标准溶液滴定至终点,消耗H2SO4标准溶液V1 mL。
步骤8:将实验步骤1~7重复两次。
①步骤3中,准确移取40.00 mL NaOH溶液所需要使用的仪器是________;
②步骤1~7中,确保生成的二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收的实验步骤是________(填序号);
③为获得样品中碳酸钠的含量,还需补充的实验是______________________。
科目:gzhx 来源:不详 题型:实验题
科目:gzhx 来源: 题型:解答题
科目:gzhx 来源: 题型:阅读理解
科目:gzsw 来源: 题型:解答题
| 编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 温度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 | 50 | 50 |
| 光照强度(lx) | 2000 | 0 | 2000 | 0 | 2000 | 0 | 2000 | 0 | 2000 | 0 |
| 开始时CO2量(mmol) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
| 1h后CO2量(mmol) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.8 | 6.1 | 4.1 | 5.5 |
科目:gzhx 来源:物理教研室 题型:022
(1)先把混合物分离得到(C2H4O)n;将混合物放入分液漏斗,分层清晰后,分离操作是________________。
(2)证明是否已有部分乙醛被氧化的实验操作和现象是________________________。
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(3)若将少量乙醛溶液滴入浓硫酸中,生成黑色物质。请用化学方程式表示这一过程:________________。
(4)提取乙醛的装置如上图:烧瓶中放的是(C2H4O)n和6 mol×L-1H2SO4的混合液,锥形瓶放蒸馏水。加热至混合液沸腾,(C2H4O)n缓慢分解,生成的气体导入锥形瓶中的水中。
①用冷凝管的目的是________,冷凝水的进口是________。(填“a”或“b”)。
②锥形瓶内导管口出现的气泡从下上升到液面的过程中,体积越来越小,直至完全消失,这现象说明乙醇的何种物理性质?________________。当观察到导管中的气流已很小时,必要的操作是________________________________。
科目:gzhx 来源: 题型:022
市售乙醛通常为40%左右的乙醛溶液。久置的乙醛溶液会产生分层现象,上层为无色油状液体,下层为水溶液。据测定,上层物质为乙醛的加合物作(C2H4O)n,它的沸点比水的沸点高,分子中无醛基。乙醛在溶液中易被氧化。为从变质的乙醛溶液中提取乙醛(仍得到溶液),可利用如下反应原理:(C2H4O)n
nC2H4O。
(1)先把混合物分离得到(C2H4O)n;将混合物放入分液漏斗,分层清晰后,分离操作是________________。
(2)证明是否已有部分乙醛被氧化的实验操作和现象是________________________。
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(3)若将少量乙醛溶液滴入浓硫酸中,生成黑色物质。请用化学方程式表示这一过程:________________。
(4)提取乙醛的装置如上图:烧瓶中放的是(C2H4O)n和6 mol×L-1H2SO4的混合液,锥形瓶放蒸馏水。加热至混合液沸腾,(C2H4O)n缓慢分解,生成的气体导入锥形瓶中的水中。
①用冷凝管的目的是________,冷凝水的进口是________。(填“a”或“b”)。
②锥形瓶内导管口出现的气泡从下上升到液面的过程中,体积越来越小,直至完全消失,这现象说明乙醇的何种物理性质?________________。当观察到导管中的气流已很小时,必要的操作是________________________________。
科目:gzdl 来源:2015届山东德州乐陵一中高三上10月初检地理试卷(解析版) 题型:选择题
地球上的水圈是一个永不停息的动态系统,地球表面各种形态的水体是不断相互转化的,右图为“我国南方低山丘陵区某小流域水循环示意图”,回答下列问题。
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1.监测显示,近年来,该流域蒸腾作用明显减弱,导致的直接后果是( )
A.流域内降水明显增加
B.流域内地表径流增加
C.流域内粮食产量减少
D.流域内水汽蒸发减少
2.若要进一步稳定该流域的径流量,应采取的措施是( )
A.人工降雨 B.围湖造田 C.开发地下水 D.封山育林
科目:gzhx 来源: 题型:
(C2H4O)n
nC2H4O。
(1)先把混合物分离得到(C2H4O)n,再将混合物放入分液漏斗,分层清晰后,分离操作是 。
(2)证明是否已有部分乙醛被氧化的实验操作和现象是 。
(3)将少量乙醛溶液滴入浓硫酸中,发现生成黑色物质。请用化学方程式表示这一过程: 。
(4)提取乙醛的装置如下图,烧瓶中放的是(C2H4O)n和6 mol·L-1 H2SO4的混合液,锥形瓶中放蒸馏水。加热混合液至沸腾,(C2H4O)n缓慢分解,生成的气体导入锥形瓶中。
①冷凝水的进口是 (填a或b),用冷凝管的目的是 。
②锥形瓶内导管口出现的气泡从下上升到液面的过程中,体积越来越小,直到完全消失,这现象说明乙醛的何种物理性质? 。当观察到导管中的气流已很小时,终止反应的必要操作是 ,目的是 。
科目:gzhx 来源: 题型:
(1)先把混合物分离得到(C2H4O)n,将混合物放入分液漏斗,分层清晰后,分离操作是________。
(2)证明是否已有部分乙醛被氧化的实验操作和现象是________________________。
(3)若将少量乙醛溶液滴入浓硫酸中,生成黑色物质。请用化学方程式表示这一过程:________________________________________________________________。
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(4)提取乙醛的装置如上图:烧瓶中放的是(C2H4O)n和6 mol·L-1 H2SO4的混合液,锥形瓶放蒸馏水。加热至混合液沸腾,(C2H4O)n缓慢分解,生成的气体导入锥形瓶中的水中。
①用冷凝管的目的是________,冷凝水的进口是________。(填“a”或“b”)②锥形瓶内导管口出现的气泡从下上升到液面的过程中,体积越来越小,直至完全消失,这一现象说明乙醇的何种物理性质?________。当观察到导管中的气流已很小时,必要的操作是________________。
科目:gzhx 来源:同步题 题型:实验题
科目:gzhx 来源:2015-2016学年湖南常德市高二12月月考化学卷(解析版) 题型:实验题
市售乙醛通常为40%左右的乙醛溶液。久置的乙醛溶液会产生分层现象,上层为无色油状液体,下层为水溶液。据测定,上层物质为乙醛的加合物(C2H4O)n,它的沸点比水的沸点高,分子中无醛基。乙醛在溶液中易被氧化,为从变质的乙醛溶液中提取乙醛(仍得到溶液),可利用如下反应原理:
(C2H4O)n
nC2H4O。
(1)先把混合物分离得到(C2H4O)n:将混合物放入____中,静置,分离操作名称为______。
(2)证明是否已有部分乙醛被氧化的实验操作和现象是______________。
(3)提取乙醛的装置如图:烧瓶中放的是(C2H4O)n和6mol/LH2SO4的混合液,锥形瓶中是蒸馏水。加热至混合液沸腾,(C2H4O)n缓慢分解,生成的气体导入锥形瓶的水中。
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①用冷凝管的目的是________,冷凝水的进口是_____(填“a”或“b”)。
②锥形瓶内导管口出现气泡,从下到上升至液面过程中,体积越来越小,直至完全消失,说明乙醛具有___的性质,当观察到导气管中气流很小时,必要的操作是_____,目的是__________。
科目:gzhx 来源: 题型:解答题
科目:gzhx 来源: 题型:解答题
科目:gzhx 来源: 题型:解答题