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计算器是将信息答案解析

科目:czsx 来源: 题型:


近年来,“在初中数学教学中使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展”这一问题受到了广泛关注,为此,某校随机调查了若干名学生对此问题的看法(看法分为三种:没有影响,影响不大,影响很大),并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和统计图:

学生对使用计算器影响计算能力发展的看法统计表

看法                             没有影响                      影响不大                      影响很大

学生人数                      100                               60                                m

根据以上图表信息,解答下列问题:

(1)统计表中的m=   

(2)统计图中表示“影响不大”的扇形的圆心角度数为   度;

(3)从这次接受调查的学生中随机调查一人,恰好是持“影响很大”看法的概率是多少?

 

 

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科目:czsx 来源: 题型:


近年来,“在初中数学教学中使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展”这一问题受到了广泛关注,为此,某校随机调查了若干名学生对此问题的看法(看法分为三种:没有影响,影响不大,影响很大),并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和统计图:

学生对使用计算器影响计算能力发展的看法统计表

看法                没有影响            影响不大            影响很大

学生人数            100                 60                  m

根据以上图表信息,解答下列问题:

(1)统计表中的m=  

(2)统计图中表示“影响不大”的扇形的圆心角度数为  度;

(3)从这次接受调查的学生中随机调查一人,恰好是持“影响很大”看法的概率是多少?

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科目:czsx 来源:2016届吉林长春市中考模拟考试(十一)数学试卷(解析版) 题型:解答题

近年来,“在初中数学教学候总使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展”这一问题受到了广泛关注,为此,某校随机调查了n名学生对此问题的看法(看法分为三种:没有影响,影响不大,影响很大),并将调查结果 绘制成如下不完整的统计表和扇形统计图,根据统计图表提供的信息,解答下列问题:

n名学生对使用计算器影响计算能力的发展看法人数统计表

看法

没有影响

影响不大

影响很大

学生人数(人)

40

60

m

(1)求n的值;

(2)统计表中的m=

(3)估计该校1800名学生中认为“影响很大”的学生人数.

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

17.近年来,“在初中数学教学时总使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展”这一问题受到了广泛关注,为此,某校随机调查了n名学生对此问题的看法(看法分为三种:没有影响,影响不大,影响很大),并将调查结果 绘制成如下不完整的统计表和扇形统计图,根据统计图表提供的信息,解答下列问题:
n名学生对使用计算器影响计算能力的发展看法人数统计表
 看法 没有影响影响不大  影响很大
 学生人数(人)40  60
(1)求n的值;
(2)统计表中的m=100;
(3)估计该校1800名学生中认为“影响很大”的学生人数.

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科目:gzzz 来源:河北省邢台一中2011-2012学年高一下学期期末考试政治试题 题型:045

云计算被称为“IT领域的第三次浪潮。云计算,是将成千上万台电脑和服务器连接成一片电脑云,利用互联网技术进行远程计算和数据存储。发展云计算具有重大的社会意义。作为区域标志性的IT基础设施,区域计算中心也是集政府公共服务中心、电子政务云中心、信息处理中心等多功能于一体的复合型计算中心,有利于构建天上有(云计算中心)、地上有(社会管理网络)、中间有(互联网)的新型社会管理体系,提高收集、处理相关信息的效率,以便政府能够更好地对人民负责。

结合材料,运用《政治生活》中的相关知识,说明发展云计算、构建新型社会管理体系,为什么能够使政府更好地对人民负责。

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科目:czsx 来源:2015年初中毕业升学考试(福建南平卷)数学(解析版) 题型:解答题

(8分)近年来,“在初中数学教学中使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展”这一问题受到了广泛关注,为此,某校随机调查了若干名学生对此问题的看法(看法分为三种:没有影响,影响不大,影响很大),并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和统计图:

根据以上图表信息,解答下列问题:

(1)统计表中的m= ;

(2)统计图中表示“影响不大”的扇形的圆心角度数为 度;

(3)从这次接受调查的学生中随机调查一人,恰好是持“影响很大”看法的概率是多少?

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科目:czwl 来源:学习周报 物理 人教课标 中考版 2009-2010学年 第5期 总第161期 人教课标版 题型:022

力学传感器是将各种力学量转换为电信号的器件,它与计算机相连,能显示出力的大小和方向等等.下图是通过两个传感器连在计算机上显示的一对相互作用力的关系图象.根据图中信息可知,物体间的作用力与反作用力总是大小________、方向________.

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科目:gzwl 来源: 题型:

DIS是我们对数字化信息系统的简称.图形计算器实验系统是一种由
传感器
传感器
数据采集器
数据采集器
与图形计算器组合起来,共同完成对物理量测量的装置.这种装置的特点是
器件轻小、便于携带、在野外也能使用
器件轻小、便于携带、在野外也能使用

计算机辅助实验系统是一种将传感器、数据采集器和
计算机
计算机

组合起来,共同完成对物理量测量的装置. 这种系统的特点是
数据容量较大、像素多、屏幕大、图形清晰,能显示难以观察的过程,缺点是携带不便.
数据容量较大、像素多、屏幕大、图形清晰,能显示难以观察的过程,缺点是携带不便.

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科目:gzwl 来源:不详 题型:问答题

DIS是我们对数字化信息系统的简称.图形计算器实验系统是一种由______、______与图形计算器组合起来,共同完成对物理量测量的装置.这种装置的特点是______.
计算机辅助实验系统是一种将传感器、数据采集器和______
组合起来,共同完成对物理量测量的装置. 这种系统的特点是______.

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科目:gzwl 来源:2004-2005学年上海市杨浦区高三(上)期末物理试卷(B)(解析版) 题型:填空题

DIS是我们对数字化信息系统的简称.图形计算器实验系统是一种由        与图形计算器组合起来,共同完成对物理量测量的装置.这种装置的特点是   
计算机辅助实验系统是一种将传感器、数据采集器和   
组合起来,共同完成对物理量测量的装置. 这种系统的特点是   

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科目:czyw 来源: 题型:

二、阅读下面的文章,完成1〜5题。

             云计算

①云是网络、互联网的一种比喻说法,云计算是基于互联网的相关服务的增加、使用和 交付模式。云计算被视为未来新一代信息技术变革的核心,将带来工作方式和商业模式的 根本性改变,已成为全社会关注的焦点和热点。

② 云计算提供了最可靠、最安全的数据存储中心,用户不用再担心数据丢失、病毒入侵 等麻烦。很多人觉得数据只有保存在自己的电脑里才最安全,其实不然。你的电脑可能会 因为自己不小心而被损坏,或者被病毒攻击导致硬盘数据无法恢复,不法之徒则可能利用接 触你电脑的机会窃取‘你的数据。据报道日本核能机构电脑因为感染病毒,导致大量数据外 泄。反之,当你的文档保存在类似Google Docs的网络服务上,你就再也不用担心数据的丢 失或损坏。因为在“云”的另一端,有全世界最先进的数据中心来帮你保存数据,有全世界最 专业的团队来帮你管理信息。

③ 云计算对用户端的设备要求最低,使用起来也最方便。你只要有一 f可以上网的电 脑,有了个你喜欢的浏览器,你要做的就是在浏览器中键入URL,然后尽彳¥享受云计算带给 你的无限乐趣。你可以在浏览器中直接编辑存储在“云”的另一端的文档,可以随时与朋友 分享信息。因为在“云”的另一端,有专业人员帮你维护硬件,帮你安装和升级软件,帮你防 范病毒和各类网络攻击,帮你做你以前在个人电脑上所做的一切。

④ 云计算可以轻松实现不同设备间的数据与应用共享。不同设备的数据同步方法种 类繁多,操作复杂,要在这许多不同的设备之间保存和维护最新的一份联系人信息,你必须 为此付出难以计数的时间和精力。这时,你使用云计算就会让一切变得简单。在云计算的 网络应用模式中,数据只有一份,保存在“云”的另一端,你的所有电子设备只需要连接互联 网,就可以同时访问和使用同一份数据。你可以在任何地方用任何一台电脑找到某个朋友 的电子邮件地址,可以在任何一部手机上直接拨通朋友的电话号码。

⑤ 云计算为我们使用网络提供了无限的可能,作为一种最能体现互联网精神的计算模 型,云计算必将在不远的将来展示出强大的生命力,并将从多个方面改变我们的工作和 生活。

1. 云计算被视为未来新一代信息技术变革的核心,将带来工作方式和商业模式的根本 变化的依据有哪些?请概括说明。

答:

2. 第②段运用了哪些说明方法?有何作用?

答:

3. 第③段中加点的“一台”“一个”有何表达效果?

答:

4. 选文结构上有何特点?

答:  

5. 选文说,云计算将以其特有的优势从多个方面改变我们的工作和生活。请联系实际,举例说明。

答:

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科目:czsx 来源:山东省期末题 题型:解答题

先阅读下列内容,然后解答问题:
题目:“已知,试比较a与b的大小.”
分析:若不使用计算器,将比较,
由于,14<17,因为被减数与减数同时增大,所以无法断定二者的大小.
可作这样的变换:



即b的分母大,而分子都是10,所以
即a>b
请你根据上述提供的信息,解答下列题目:
已知a>0,,试比较x与y的大小。

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科目:gzhx 来源: 题型:阅读理解

信息时代给人们的生活带来了极大的便利,但同时也产生了大量的电子垃圾.某化学兴趣小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到了主要含Cu、Al及少量Fe、Au等金属的混合物,并设计了如下制备硫酸铜晶体和硫酸铝晶体的路线:
部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表:
沉淀物 Fe(OH)3 Al(OH)3 Cu(OH)2
开始沉淀物 1.1 4.0 5.4
完全沉淀物 3.2 5.2 6.7
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有
烧杯、漏斗、玻璃棒
烧杯、漏斗、玻璃棒

(2)Cu可溶于稀硫酸与H2O2的混合溶液,其离子方程式是
Cu+H2O2+2H+═Cu2++2H2O
Cu+H2O2+2H+═Cu2++2H2O

(3)滤渣a的主要成分是
Au
Au

(4)步骤③中X的取值范围是
5.2≤X<5.4
5.2≤X<5.4

(5)某小组甲同学提出如下方案测定CuSO4•5H2O晶体的纯度.取b g试样配成100m L溶液,每次取20.00m L,消除干扰离子后,用c mol•L-1EDTA(H2Y2-)标准溶液滴定至终点,平均消耗EDTA溶液12.00m L.滴定反应如下:Cu2++H2Y2-═CuY2-+2H+
①写出计算CuSO4•5H2O质量分数的表达式w=
15c
a
15c
a

②下列操作会导致CuSO4•5H2O含量的测定结果偏高的是
c
c
(填字母).
a.未干燥锥形瓶 b.滴定终点时滴定管尖嘴中产生气泡c.未除净可与EDTA反应的干扰离子
③该小组乙同学提出通过直接测定样品中SO42一的量也可求得硫酸铜晶体的纯度,老师审核后予以否决,其原因是
样品中的杂质Na2SO4中也含有SO42-
样品中的杂质Na2SO4中也含有SO42-

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科目:gzwl 来源: 题型:

精英家教网计算机光驱主要部分是激光头,它可以发射脉冲激光信号,激光扫描光盘信息时,激光头利用光敏电阻自动计数器将反射回来的脉冲信号传输给信号处理系统,再通过计算机显示出相应信息,光敏电阻自动计数器的示意图如图所示,其中R1为光敏电阻,R2为定值电阻,无激光照射时,信号处理系统获得的电压为U0,有激光照射时,信号处理系统获得的电压为U,此光电计数器的基本工作原理是(  )
A、当有光照R1时,U>U0B、当有光照射R1时,U<U0C、每当U<U0时就计数一次D、每当U>U0时就计数一次

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科目:gzwl 来源: 题型:

精英家教网计算机光驱的主要部分是激光头,它可以发射脉冲激光信号,激光扫描光盘信息时,激光头利用光敏电阻自动计数器将反射回来的脉冲信号传输给信号处理系统,再经过计算机显示出相应信息.如果光敏电阻自动计数器的示意图如图所示,其中R1为光敏电阻,R2为定值电阻,此光电计数器的基本工作原理是(  )

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科目:gzwl 来源: 题型:

精英家教网计算机光驱的主要部分是激光头,它可以发射脉冲激光信号,激光扫描光盘时,激光头利用光敏电阻自动计数器将反射回来的脉冲信号传输给信号处理系统,再通过计算机显示出相应信息.光敏电阻自动计数器的示意图如图所示,其中R1为光敏电阻,R2为定值电阻,此光电计数器的基本工作原理是(  )
A、当有光照射R1时,处理系统获得低电压B、当有光照射R1时,处理系统获得高电压C、信号处理系统每获得一次低电压就计数一次D、信号处理系统每获得一次高电压就计数一次

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科目:czyw 来源: 题型:048

计算机自述

  ①我的名字叫计算机,是一种现代化的计算工具。对了,我还有一个名字叫“电脑”,怎么样,这个名字挺别致吧!

  ②嗯,要说我的老祖宗吗,那就说来话长啰,可以追根溯源到算盘。那是聪明的中国人发明的。不过呢,人们现在所说的计算机,一般是指电子计算机。最早在1946年由美国宾夕法尼亚大学发明。它的名字叫埃尼阿克,是个大家伙,足足有两三间房子那么大。它可重了,有30多吨。它是我们电子计算机家族的第一代,叫做电子管计算机。我们家族的第二代是20世纪50年代末期出生的晶体管计算机。第三代是半导体集成电路计算机。第四代是大规模半导体集成电路计算机。如今已是第五代,超大规模集成电路计算机。从我们家族成员的发展趋势来看,它们的个子越来越小,但计算能力越来越强。比如埃尼阿克,占地170平方米,每秒只能运算5 000次。而美国最近制造的“克雷-Ⅱ”巨型计算机,每秒能够进行10亿次运算。嗯,还有呢,现在有些计算机甚至还没有手掌那么大。

  ③你大概很想知道我是怎样进行工作的吧?好,那我就简单介绍一下吧。不过,你先要把我的结构弄清楚。这样,我再讲我是怎样工作的,你就容易明白了。

  ④我主要由运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备构成。运算器相当于会计的算盘,主要是进行运算的。存储器好比是会计的账本,里面存放着计算时要用的数据和规定计算机应该怎么做的命令。输入设备和输出设备好比是计算机的眼睛和鼻子,负责把命令和数据送进和送出存储器。控制器的作用就像是人的大脑,指挥着运算过程。

  ⑤当我工作时,由人通过键盘给我命令,命令被送往存储器和控制器。控制器命令运算器进行人指定的运算。运算器运用存储器里人给定的数据进行运算,把运算结果送到存储器和控制器,控制器再命令输出设备打印出结果,于是输出设备便把存储器里的结果打印出来。这只是眨眼工夫的事。

  ⑥最后,我再说说我的作用吧。要说我的作用啊,那可真是太多了,多得简直不知从何说起。怎么,你不相信?你说我在吹牛?好,让我慢慢告诉你吧。先让我来问问你,航天史上最伟大的创举是什么?对了,是美国的“阿波罗”登月计划。可是你是否知道,在“阿波罗”登月计划中,对月球的大量调查研究工作是谁做的吗?是我——大名鼎鼎的电子计算机!我对宇航员采集到的标本仔细研究,把数据送给科学家,让科学家得出正确的结论,这其中,我可立下了汗马功劳。

  ⑦晴朗的夜晚,你抬头看天,如果运气好,或许可以看见人造卫星。人造卫星是那么高,上面的工作由谁做呢?告诉你,也是我——计算机干的。我操纵它们做各种事情,侦察、探矿……

  ⑧现在,你明白我的作用了吧?什么?你说什么?哦,你说我只在尖端技术中有用。哈!那你可大错特错了。告诉你,我不仅在尖端技术中有用,在民用技术、日常生活中也有很大用处。

  ⑨在一些工业发达的国家,在一些大工厂,如汽车工厂里,很少看到工人,那么,是谁在工作呢?也是我!我操纵机械手装配零件,速度可快了,很短的时间里就能装好一辆汽车,保证质量!

  ⑩我是优秀的售货员,我能把当天的售货信息总结起来,交给负责人,让他了解情况,能正确工作;我又是最好的资料保管员,我脑袋里收藏着的资料比一整座图书馆还要多。需要什么资料,尽管到我这儿来查,又快又方便。

  (11)我还是小朋友的良师益友,我可以在屏幕上和他们做游戏;玩打坦克、打飞机等电子游戏,可好玩啦;我还可以教他们认字,学文化。

  (12)现在,你该明白我的作用有多大了吧?你还要问什么呢?哦,你问我将来会不会取代人类,主宰世界,给人类带来灾难。我想不会的,因为虽然我能干很多事,但我毕竟是机器,只不过比其他机器高明一些罢了。我处事不如人那么灵活,我只能按预定的程序工作。所以,我相信是不会发生那种不愉快的事的。谁能代替人呢?没有,谁也不能代替人!

  (13)好了,今天就谈到这儿,改天有时间再谈吧,再见!

(1)

本文的说明内容是什么?

(2)

给本文划分层次,不正确的一项是( )

  A.①/②/③④/⑤~(11))/(12)(13)

  B.①/②/③~⑤/⑥~(11)/(12)(13)

  C.①/②/③~⑤/⑥~(13)

  D.①②/③~⑤/⑥~(13)

[  ]

(3)

写出计算机发展各阶段的时间及特点。

(4)

阅读选文,说说计算机的构造、性能。

(5)

用简表显示计算机的工作情况。

  ( )→( )→( )→( )→( )→( )

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科目:gzwl 来源: 题型:021

计算机光驱的主要部分是激光头,它可以发射脉冲激光信号,激光扫描光盘信息时,激光头利用光敏电阻自动计数器将反射回来的脉冲信号传输给信号处理系统,再通过计算机显示出相应信息.光敏电阻自动计数器的示意图如图所示,其中为光敏电阻,为定值电阻,此光电计数器的基本工作原理是

[  ]

A.当有光照射时,处理系统获得高电压

B.当有光照射时,处理系统获得低电压

C.信号处理系统每获得一次低电压就计数一次

D.信号处理系统每获得一次高电压就计数一次

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科目:gzwl 来源:闸北区高三年级物理学科练习卷 题型:038

计算题

将一个力传感器连接到计算机上就可以测量快速变化的力.图中O点为单摆的固定悬点,现将质量为m=0.05 kg的小摆球(可视为质点)拉至A点,此时细线处于张紧状态,释放摆球,则摆球将在竖直平面内的A、C之间来回摆动,其中B点为运动中的最低位置,∠AOB=∠COB=q ;q 小于5° 且是未知量.由计算机得到的细线对摆球的拉力大小F随时间t变化的曲线如图b所示,且图中t=0时刻为摆球从A点开始运动的时刻.试根据力学规律和题中所给的信息求:

  

(1)

单摆的振动周期和摆长;

(2)

摆球运动过程中的最大速度;

(3)

细线对摆球拉力的最小值.

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科目:gzwl 来源:广东省深圳高级中学2010-2011学年高二上学期期中考试物理试题 题型:021

计算机光驱的主要部分是激光头,它可以发射脉冲激光信号,激光扫描光盘信息时,激光头利用光敏电阻自动计数器将反射回来的脉冲信号传输给信号处理系统,再通过计算机显示出相应信息.光敏电阻自动计数器的示意图如图所示,其中R1为光敏电阻(在光照下,电阻明显减少),R2为定值电阻,此光电计数器的基本工作原理是

A.当有光照射R1时,处理系统获得高电压

B.当有光照射R1时,处理系统获得低电压

C.信号处理系统每获得一次低电压就计数一次

D.信号处理系统每获得一次高电压就计数一次

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