组织形成的大致过程是答案解析

菊花的组织培养的大致过程如下图所示，请回答下列问题：

(1)外植体的消毒：选取生长旺盛的嫩枝，冲洗干净。用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分，放入体积分数为70﹪的      中摇动2-3次，持续6-7s，立即将外植体取出，在无菌水中清洗。吸干表面水分，放入质量分数为0.1﹪的     中1-2min。取出后，在无菌水中至少清洗3次，其目的是           。
（2）菊花组织培养过程中，启动细胞分裂、B         （填名称）、         再分化的关键激素是                。通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构          （相同/不同），其根本原因是                  。
（3）该实验操作成功的关键是             ，所以要对外植体、超净工作台等消毒，对                        等灭菌，实验操作过程都要在        旁进行。试管幼苗的获得证明菊花体细胞具有           性。

菊花的组织培养的大致过程如图所示。请回答下列问题：

(1)外植体的消毒：选取生长旺盛的嫩枝，冲洗干净。用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分，放入体积分数为70%的________中摇动2～3次，持续6～7 s，立即将外植体取出，在无菌水中清洗。吸干表面水分，放入质量分数为0.1%的________________中2～4 min取出后，在无菌水中至少清洗3次，其目的是________________________________。

(2)菊花组织培养过程中，启动细胞分裂、B________(填名称)、再分化的关键激素是__________________________。通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构________(填“相同”或“不同”)，其根本原因是___________________________。

(3)该实验操作成功的关键是________________，所以要对外植体、超净工作台等消毒，对______________等灭菌，实验操作过程都要在________________旁进行。试管幼苗的获得证明菊花体细胞具有________性。

菊花的组织培养的大致过程如下图所示，请回答下列问题：

(1)外植体的消毒：选取生长旺盛的嫩枝，冲洗干净。用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分，放入体积分数为70﹪的       中摇动2-3次，持续6-7s，立即将外植体取出，在无菌水中清洗。吸干表面水分，放入质量分数为0.1﹪的      中1-2min。取出后，在无菌水中至少清洗3次，其目的是            。

（2）菊花组织培养过程中，启动细胞分裂、B          （填名称）、          再分化的关键激素是                 。通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构           （相同/不同），其根本原因是                   。

（3）该实验操作成功的关键是              ，所以要对外植体、超净工作台等消毒，对                         等灭菌，实验操作过程都要在         旁进行。试管幼苗的获得证明菊花体细胞具有            性。

菊花的组织培养的大致过程如图所示。请回答下列问题：

(1)外植体的消毒：选取生长旺盛的嫩枝，冲洗干净。用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分，放入体积分数为70%的________中摇动2～3次，持续6～7 s，立即将外植体取出，在无菌水中清洗。吸干表面水分，放入质量分数为0.1%的________________中2～4 min取出后，在无菌水中至少清洗3次，其目的是________________________________。
(2)菊花组织培养过程中，启动细胞分裂、B________(填名称)、再分化的关键激素是__________________________。通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构________(填“相同”或“不同”)，其根本原因是___________________________。
(3)该实验操作成功的关键是________________，所以要对外植体、超净工作台等消毒，对______________等灭菌，实验操作过程都要在________________旁进行。试管幼苗的获得证明菊花体细胞具有________性。

 菊花的组织培养的大致过程如下图所示，请回答下列问题：

(1)外植体的消毒：选取生长旺盛的嫩枝，冲洗干净。用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分，放入体积分数为70﹪的       中摇动2-3次，持续6-7s，立即将外植体取出，在无菌水中清洗。吸干表面水分，放入质量分数为0.1﹪的      中1-2min。取出后，在无菌水中至少清洗3次，其目的是            。

（2）菊花组织培养过程中，启动细胞分裂、B          （填名称）、          再分化的关键激素是                 。通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构           （相同/不同），其根本原因是                   。

（3）该实验操作成功的关键是              ，所以要对外植体、超净工作台等消毒，对                         等灭菌，实验操作过程都要在         旁进行。试管幼苗的获得证明菊花体细胞具有            性。

 菊花的组织培养的大致过程如下图所示，请回答下列问题：

(1)外植体的消毒：选取生长旺盛的嫩枝，冲洗干净。用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分，放入体积分数为70﹪的       中摇动2-3次，持续6-7s，立即将外植体取出，在无菌水中清洗。吸干表面水分，放入质量分数为0.1﹪的      中1-2min。取出后，在无菌水中至少清洗3次，其目的是            。

（2）菊花组织培养过程中，启动细胞分裂、B          （填名称）、          再分化的关键激素是                 。通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构           （相同/不同），其根本原因是                   。

（3）该实验操作成功的关键是              ，所以要对外植体、超净工作台等消毒，对                         等灭菌，实验操作过程都要在         旁进行。试管幼苗的获得证明菊花体细胞具有            性。

（8分） 菊花的组织培养的大致过程如下图所示，请回答下列问题：

(1)外植体的消毒：选取生长旺盛的嫩枝，冲洗干净。用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分，放入              中摇动2-3次，持续6-7s，立即将外植体取出，在无菌水中清洗。吸干表面水分，放入质量分数为0.1﹪的         中1-2min。取出后，在无菌水中至少清洗3次，其目的是               。
（2）菊花组织培养过程中，启动            、脱分化、再分化的关键激素是              。通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构不同，其根本原因是           。
（3）该实验操作成功的关键是             ，所以要对外植体、超净工作台等消毒，
对                 等灭菌。

（8分） 菊花的组织培养的大致过程如下图所示，请回答下列问题：

(1)外植体的消毒：选取生长旺盛的嫩枝，冲洗干净。用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分，放入               中摇动2-3次，持续6-7s，立即将外植体取出，在无菌水中清洗。吸干表面水分，放入质量分数为0.1﹪的          中1-2min。取出后，在无菌水中至少清洗3次，其目的是                。

（2）菊花组织培养过程中，启动             、脱分化、再分化的关键激素是               。通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构不同，其根本原因是            。

（3）该实验操作成功的关键是              ，所以要对外植体、超净工作台等消毒，

对                  等灭菌。

组织形成的过程大致是                  （     ）

A．细胞分裂→细胞分化→细胞生长

C．细胞分裂→细胞生长→细胞分化

B．细胞生长→细胞分化→细胞分裂

D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长