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光合作用需要原料二氧化碳和水.且需要在答案解析

科目:czsw 来源: 题型:解答题

某生物兴趣小组的同学为探究绿色植物的光合作用是否需要二氧化碳,设计了以下实验.实验所需材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、酒精、清水、小烧杯、碘液、透明的玻璃钟罩等.请分析回答:
(1)甲装置小烧杯中应加入的液体是________,目的是与乙装置进行________.
(2)实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的________,以免影响实验结果的可靠性.
(3)将甲、乙装置放在阳光下照射几个小时,然后从甲、乙装置的天竺葵上各取一片叶,经处理后滴入碘液,观察叶色的变化.请你预测实验结果:
A.若光合作用需要二氧化碳,则实验结果是________.
B.若光合作用不需要二氧化碳,则实验结果是________.
(4)科学实验证实,光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.请你用一个简要的式子把光合作用的过程表示出来:________.

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科目:czsw 来源:2012年广西百色市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

某生物兴趣小组的同学为探究绿色植物的光合作用是否需要二氧化碳,设计了以下实验.实验所需材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、酒精、清水、小烧杯、碘液、透明的玻璃钟罩等.请分析回答:
(1)甲装置小烧杯中应加入的液体是    ,目的是与乙装置进行   
(2)实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的    ,以免影响实验结果的可靠性.
(3)将甲、乙装置放在阳光下照射几个小时,然后从甲、乙装置的天竺葵上各取一片叶,经处理后滴入碘液,观察叶色的变化.请你预测实验结果:
A.若光合作用需要二氧化碳,则实验结果是   
B.若光合作用不需要二氧化碳,则实验结果是   
(4)科学实验证实,光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.请你用一个简要的式子把光合作用的过程表示出来:   

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科目:czsw 来源: 题型:

(2012•百色)某生物兴趣小组的同学为探究绿色植物的光合作用是否需要二氧化碳,设计了以下实验.实验所需材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、酒精、清水、小烧杯、碘液、透明的玻璃钟罩等.请分析回答:
(1)甲装置小烧杯中应加入的液体是
氢氧化钠溶液
氢氧化钠溶液
,目的是与乙装置进行
对照
对照

(2)实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的
淀粉
淀粉
,以免影响实验结果的可靠性.
(3)将甲、乙装置放在阳光下照射几个小时,然后从甲、乙装置的天竺葵上各取一片叶,经处理后滴入碘液,观察叶色的变化.请你预测实验结果:
A.若光合作用需要二氧化碳,则实验结果是
甲装置中的叶片变蓝,乙装置中的叶片不变蓝
甲装置中的叶片变蓝,乙装置中的叶片不变蓝

B.若光合作用不需要二氧化碳,则实验结果是
甲、乙装置中的叶片都变蓝
甲、乙装置中的叶片都变蓝

(4)科学实验证实,光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.请你用一个简要的式子把光合作用的过程表示出来:
二氧化碳+水
叶绿体
有机物(贮存能量)+氧
二氧化碳+水
叶绿体
有机物(贮存能量)+氧

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科目:czsw 来源: 题型:

知识点二光合作用

5. 绿色植物利用 提供的能量,在叶绿体中合成了 等有机物,并且把 能转变成 能,储存在 中,这就是光合作用。

6. 是绿色植物制造有机物的主要器官,光合作用的场所是

7. 光合作用原料: 和_。二氧化碳由叶片通过 从空气中获得,水由根从土壤中吸收,通过导管运到叶片,再由叶脉中导管运到叶 肉细胞。

8. 产物: 和_。有机物通过

运走,氧气通过叶片上的 排出。

9. 实质:二氧化碳+水^^麵,氧

⑴物质转变:将简单的 转变成 ,同时释放氧气。

(2) 能量转变:将 转变成 ,贮存在 中。

10.光合作用意义:①为地球上的生物提供必需的

来源。②维持生物圈的 平衡。

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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文字,完成3题

生物质产业展现能源生机

绿色植物可利用日光将吸收的二氧化碳和水合成为有机物——碳水化合物,将光能转化为化学能并贮存下来。因此,绿色植物是光能转换器和能源之源,碳水化合物是光能储藏库,生物质是光能循环转化的载体,连煤炭、石油和天然气也是绿色植物在地质作用影响下转化而成的。

    传统的生物质燃料已不能满足大量和集中供能的需要,煤炭、石油和天然气成为人类社会生产和生活的主要能量来源。但经过一二百年的强度开采与消费,这些非再生的化石能源资源渐趋枯竭,其对环境的沉重压力也引起国际社会的极大忧虑。

    当人们将目光聚集到可再生的清洁能源时,生物质能源重新受到关注,成为可再生能源中烁烁闪光的亮点——当然不会是简单地燃烧,而是基于现代技术的高效利用。

    现代的或狭义的生物质产业概念,是指“利用可再生或循环的有机物质,包括农作物、树木和其它植物及其残体、畜禽粪便、有机废弃物,以及利用边际性土地和水面种植能源植物为原料,通过工业性加工转化进行生物基产品、生物燃料和生物能源生产的一种新兴产业”。

    生物质能源如此受重视,与它的多功能和对资源的节约和循环使用有关。

    太阳能、风能、水能等可再生能源可以提供能量,但不能形成物质性生产,不能像煤炭和石油那样形成庞大的化工产业,生产出上千种产品;而生物质既是可再生能源,又能生产出化工产品,且其主成分为碳水化合物,在生产及使用过程中与环境友好,又胜化石能源一筹。再则,它以作物秸秆、畜禽粪便、有机垃圾等农林废弃物和环境污染物为原料,使之无害化和资源化,将植物蓄存的光能与物质资源深度开发和循环利用,堪称循环经济之典范。重要的还在于,它是农业生产的一部分,可以发展农村经济,增加农民收入,促进农业的工业化、中小城镇建设、富余劳力转移,以及缩小工农和城乡差别。

    我国每年有7亿多吨作物秸秆(相当于3.5亿吨标煤)没有很好利用,其中2亿吨被就地焚烧,污染大气;每年有1000多万公顷农田因覆盖石油基塑料地膜而导致土壤肥力衰退;此外,尚有1亿多公顷(稍少于现耕地面积)不宜垦为农田,但可种植高抗逆性能源植物的边际性土地。这些农林废弃物和边际性土地对生物质产业而言是一笔宝贵的能量资源和物质财富。

下列对“生物质能源”的理解,不正确的一项是(     )

A、生物质能源是由绿色植物利用日光吸收的二氧化碳和水合成为碳水合物而形成的一种能源。

B、生物质能源是由生物质经过光能循环转化,成为化学能并贮存下来的一种可再生的清洁的能源。

C、生物质能源是在非再生能源资源渐趋枯竭下重新受到人们关注的燃烧生物质燃料的一种传统能源。

D、生物质能源是一种利用可再生的有机物质,通过工业性加工转化、生产的一种具有多功能的能源。

下列对“生物质产业展现能源生机”的理解,不恰当的一项是

A、现代技术的高效利用使传统的生物质燃料得到了深度开发和循环利用,并使生物质能源成为新兴产业。

B、生物质能源的原料广泛,能源的多功能和对资源的节约及循环使用受到重视,能源的生产及应用也不会造成环境的污染。

C、生物质能源胜于太阳能、风能、水能等可再生能源,因为它既可提供能量,又可形成煤炭、石油,还可生产出化工产品。

D、生物质产业是农业生产的一部分,可以发展农村经济,增加农民收入,促进农业的工业化、中小城镇建设、富余劳动力转移及缩小工农城乡差别。

下列理解与表述不符合原文意思的一项是 (     )

A、将光能转化为化学能并贮存下来的绿色植物,是光能转换器,更是能源之源。

B、煤炭、石油和天然气是由绿色植物经地质作用的影响下,转化而成的主要传统生物质能源。

C、生物质能源的生产和使用可以使一些农林废弃物和环境污染物无害化和资源化。

D、我国不宜垦为农田但可种植能源植物的边际性土地,可为生物质产业的发展提供宝贵资源。

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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文字,完成6~8题

生物质产业展现能源生机

绿色植物可利用日光将吸收的二氧化碳和水合成为有机物――碳水化合物,将光能转化为化学能并贮存下来。因此,绿色植物是光能转换器和能源之源,碳水化合物是光能储藏库,生物质是光能循环转化的载体,连煤炭、石油和天然气也是绿色植物在地质作用影响下转化而成的。

传统的生物质燃料已不能满足大量和集中供能的需要,煤炭、石油和天然气成为人类社会生产和生活的主要能量来源。但经过一二百年的强度开采与消费,这些非再生的化石能源资源渐趋枯竭,其对环境的沉重压力也引起国际社会的极大忧虑。

当人们将目光聚集到可再生的清洁能源时,生物质能源重新受到关注,成为可再生能源中烁烁闪光的亮点――当然不会是简单地燃烧,而是基于现代技术的高效利用。

现代的或狭义的生物质产业概念,是指“利用可再生或循环的有机物质,包括农作物、树木和其它植物及,其残体、畜禽粪便、有机废弃物,以及利用边际性土地和水面种植能源植物为原料,通过工业性加工转化,进行生物基产品、生物燃料和生物能源生产的一种新兴产业。”

生物质能源如此受重视,与它的多功能和对资源的节约和循环使用有关。

太阳能、风能、水能等可再生能源可以提供能量,但不能形成物质性生产,不能像煤炭和石油那样形成庞大的煤化工产业,生产出上千种能源等化工产品;而生物质既是可再生能源,也能生产出化工产品,且其主成分为碳水化合物,在生产及使用过程中与环境友好,又胜化石能源一筹。再则,它以作物秸秆、畜禽粪便、有机垃圾等农林废弃物和环境污染物为原料,使之无害化和资源化,将植物蓄存的光能与物质资源深度开发和循环利用,堪称循环经济之典范。重要的还在于,它是农业生产的一部分,可以发展农村经济,增加农民收入,促进农业的工业化、中小城镇建设、富余劳力转移,以及缩小工农和城乡差别。

我国每年有7亿多吨作物秸秆(相当于3.5亿吨标煤)没有很好利用,其中2亿吨被就地焚烧,污染大气;每年有1000多万公顷农田因覆盖石油基塑料地膜而导致土壤肥力衰退;此外,尚有1亿多公顷(稍少于现耕地面积)不宜垦为农田,但可种植高抗逆性能源植物的边际性土地。这些农林废弃物和边际性土地,对生物质产业而言,是一笔宝贵的能量资源和物质财富。

6.下列对“生物质能源”的理解,不正确的一项是

A.生物质能源是由绿色植物利用日光吸收的二氧化碳和水合成为碳水合物而形成的一种能源。

B.生物质能源是由生物质经过光能循环转化,成为化学能并贮存下来的一种可再生的清洁的能源。

C.生物质能源是在非再生能源资源渐趋枯竭下重新受到人们关注的燃烧生物质燃料的一种传统能源。

D.生物质能源是一种利用可再生的有机物质,通过工业性加工转化、生产的一种具有多功能的能源。

7.下列理解与表述不符合原文意思的一项是

A.将光能转化为化学能并贮存下来的绿色植物,是光能转换器,更是能源之源。

B.煤炭、石油和天然气是由绿色植物经地质作用的影响下,转化而成的主要传统生物质能源。

C.生物质能源的生产和使用可以使一些农林废弃物和环境污染物无害化和资源化。

D.我国不宜垦为农田但可种植物能源植物的边际性土地,可为生物质产业的发展提供宝贵资源。

8.根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是

A.生产可再生的清洁能源的现代生物质新产业的出现,将为缓解全球能源危机开拓一片新的天地。

B.了解生物质资源的特点和掌握生物质能源的技术后,以充足的生物质资源为后盾,我国生物质能源产业必将得到长足的发展。

C.生物质能源产业对物质资源的深度开发和循环利用,必将有利于土地资源的合理利用,为农业发展开启广阔的前景。

D.由于对农林废弃物和元环境污染物进行无害处理,生物质能源产业将让困扰人类的环境问题变得不再那么突出。

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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文字,完成6-9题。

生物质产业展现能源生机

绿色植物可利用日光将吸收的二氧化碳和水合成为有机物――碳水化合物,将光能转化为化学能并贮存下来。因此,绿色植物是光能转换器和能源之源,碳水化合物是光能储藏库,生物质是光能循环转化的载体,连煤炭、石油和天然气也是绿色植物在地质作用影响下转化而成的。

传统的生物质燃料已不能满足大量和集中供能的需要,煤炭、石油和天然气成为人类社会生产和生活的主要能量来源。但经过一二百年的强度开采与消费,这些非再生的化石能源资源渐趋枯竭,其对环境的沉重压力也引起国际社会的极大忧虑。

当人们将目光聚集到可再生的清洁能源时,生物质能源重新受到关注,成为可再生能源中烁烁闪光的亮点――当然不会是简单地燃烧,而是基于现代技术的高效利用。

现代的或狭义的生物质产业概念,是指“利用可再生或循环的有机物质,包括农作物、树木和其它植物及其残体、畜禽粪便、有机废弃物,以及利用边际性土地和水面种植能源植物为原料,通过工业性加工转化,进行生物基产品、生物燃料和生物能源生产的一种新兴产业。”

生物质能源如此受重视,与它的多功能和对资源的节约和循环使用有关。

太阳能、风能、水能等可再生能源可以提供能量,但不能形成物质性生产,不能像煤炭和石油那样形成庞大的煤化工产业,生产出上千种能源等化工产品;而生物质既是可再生能源,也能生产出化工产品,且其主成分为碳水化合物,在生产及使用过程中与环境友好,又胜化石能源一筹。再则,它以作物秸秆、畜禽粪便、有机垃圾等农林废弃物和环境污染物为原料,使之无害化和资源化,将植物蓄存的光能与物质资源深度开发和循环利用,堪称循环经济之典范。重要的还在于,它是农业生产的一部分,可以发展农村经济,增加农民收入,促进农业的工业化、中小城镇建设、富余劳力转移,以及缩小工农和城乡差别。

我国每年有7亿多吨作物秸秆(相当于3.5亿吨标煤)没有很好利用,其中2亿吨被就地焚烧,污染大气;每年有1000多万公顷农田因覆盖石油基塑料地膜而导致土壤肥力衰退;此外,尚有1亿多公顷(稍少于现耕地面积)不宜垦为农田,但可种植高抗逆性能源植物的边际性土地。这些农林废弃和边际性土地,对生物质产业而言,是一笔宝贵的能量资源和物质财富。

6.下列对“生物质能源”的理解,不正确的一项是

A.生物质能源是由绿色植物利用日光吸收的二氧化碳和水合成为碳水化合物而形成的一种能源。

B.生物质能源是由生物质经过光能循环转化,成为化学能并贮存下来的一种可再生的清洁的能源。

C.生物质能源是在非再生能源资源渐趋枯竭下重新受到人们关注的燃烧生物质燃料的一种传统能源。

D.生物质能源是一种利用可再生的有机物质,通过工业性加工转化、生产的一种具有多功能的能源。

7.下列对“生物质产业展现能源生机”的理解,不恰当的一项是

A.现代技术的高效利用使传统的生物质燃料得到了深度开发和循环利用,并使生物质能源成为新兴产业。

B.生物质能源的原料广泛,能源的多功能和对资源的节约及循环使用受到重视,能源的生产及应用也不会造成环境的污染。

C.生物质能源胜于太阳能、风能、水能等可再生能源,因为它既可提供能量,又可形成煤炭、石油,还可生产出化工产品。

D.生物质产业是农业生产的一部分,可以发展农村经济,增加农民收入,促进农业的工业化、中小城镇建设、富余劳动力转移及缩小工农城乡差别。

8.下列理解与表述不符合原文意思的一项是

A.将光能转化为化学能并贮存下来的绿色植物,是光能转换器,更是能源之源。

B.煤炭、石油和天然气是由绿色植物经地质作用的影响下,转化而成的主要传统生物质能源。

C.生物质能源的生产和使用可以使一些农林废弃物和环境污染物无害化和资源化。

D.我国不宜垦为农田但可种植物能源植物的边际性土地,可为生物质产业的发展提供宝贵资源。

9.根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是

A.生产可再生的清洁能源的现代生物质新产业的出现,将为缓解全球能源危机开拓一片新的天地。

B.了解生物质资源的特点和掌握生物质能源的技术后,以充足的生物质资源为后盾,我国生物质能源产业必将得到长足的发展。

C.生物质能源产业对物质资源的深度开发和循环利用,必将有利于土地资源的合理利用,为农业发展开启广阔的前景。

D.由于对农林废弃物和环境污染物进行无害处理,生物质能源产业将让困扰人类的环境问题变得不再那么突出。

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科目:gzhx 来源:模拟题 题型:填空题

碳捕捉和储存技术是指通过碳捕捉技术,将工业和有关能源产业所产生的二氧化碳分离出来再利用。在我国已经能够对捕捉到的二氧化碳进行净化,然后用于保鲜,或制造干冰,或将二氧化碳注入衰竭的油层以提高油田采收率或利用二氧化碳培养海藻和合成有机物等。
(1)下列捕获二氧化碳的反应中,其原子利用率不能达到100%的是_________。
a.CO2+CaOCaCO3
b.K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3
c.2Mg+CO22MgO+C
(2)用二氧化碳合成烃,需要提供辅助原料氢气,下列制取氢气的方法中可行且能实现二氧化碳零排放的是_________
a.用太阳能光解海水制氢
b.利用天然气与水高温催化制氢
c.利用活泼金属与海水反应制氢
d.利用核反应堆多余的电能电解海水制氢
(3)CO与H2在一定条件下发生反应生成燃料甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。某研究小组将2 mol
CO和4 mol H2置于一体积不变的1L密闭容器中,测定不同时间段内H2的转化率,得到如下数据:
根据以上信息作出的下列判断中正确的是______。
a.反应在4.5 h时混合气体的密度和相对分子质量均比2h时的大
b.反应在5.5 h时,v正(H2)=2v逆(CH3OH)
c.在此条件下,反应的平衡常数约为1. 62
d.若其他条件不变,将CO的物质的量改为10 mol,则可得64 g甲醇
(4)某文献报道:在300℃、30 MPa条件下,以Fe、CoCl2作催化剂,CO2和H2反应生成丁烷和戊烷。
①假定在一实验容器中充入一定量的CO2和H2,加入催化剂,若CO2和H2转化率均为100%,产物只有丁烷和戊烷,n(H2)/n(CO2)=a,则a的取值范围为__________。
②据问题①,今有标准状况下的CO2 448 L,n(丁烷)/n(戊烷)=x,消耗H2的物质的量为y,则y=_____ (用x表示)。

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科目:czyw 来源:101网校同步练习 初二语文 人教社(新课标2001-2年通过) 人教版 题型:048

让二氧化碳物尽其用

  1如何让二氧化碳物尽其用,不仅成了生态学家,也成了其他领域科学家的研究目标。

  2众所周知,植物的光合作用能把二氧化碳转化为碳水化合物,在光合作用中起重要作用的是叶绿素,这是一种镁的卟啉络合物。现代科学研究已经发现,有一种金属的卟啉络合物,其结构与镁的卟啉络合物十分相似,它可以充当人工合成碳水化合物的“叶绿素”,这项研究工作一旦取得成功,人类就能利用二氧化碳合成出“人造粮食”了。

  3研究如何利用二氧化碳的另一个重要课题是把二氧化碳活化,再用氢气还原二氧化碳,制造甲烷、甲醇、甲醛、甲酸、一氧化碳等化工原料。

  4甲醇在许多情况下可直接用于能量转换系统,例如汽车的引擎等;而且甲醇在常温下是液体,便于运输、储存,价格低廉,比其他能源更通用,更具经济性;再则,与其他汽车燃料相比,使用甲醇时的排出物少,碳氢比高,具有较高的能量转换能力。

  5正鉴于,科学家在想方设法利用二氧化碳来制取甲醇。正在研究中的一种电化学方法是将硫酸钾加水进行电渗析,产生氢氧化钾和硫酸,然后用这些生成物来浓缩二氧化碳,二氧化碳与水化合产生甲醇。与化学合成法相比,这种方法的生产设备投资成本较低,更便于扩大生产。

  6利用植物的光合作用,将二氧化碳转化成甲烷也是科学家们正在考虑的课题。他们发现,向生长着微藻类的池塘注入含二氧化碳的废气,使微藻类吸收并转化为甲烷。这种方法一旦成功,成本将会很低,只是池塘将占用很大的面积,而且藻类在冬天和晚上的活性差,二氧化碳的排放量只有25%至30%。

  7为让二氧化碳物尽其用,还有其他的正在探索的项目。

  8记得有一位诺贝尔奖获得者曾这样说过:“我们应该做的是懂得如何提高目前生活水平很低的人的生活水准,与此同时,最充分地利用现有资源而又不破坏地球环境,在这点上需要科学和工业的发展。”

(选自《当代科技》,有改动)

1.这篇文章可划分为三部分,请用“│”在下面的自然段序号中标出。

1 2 3 4 5 6 7 8

2.研究如何利用二氧化碳的重要课题之一是:用________充当________,就能利用________合成出________。

3.第5段中“正鉴于此”的“此”指代的内容是什么?(请用序号表明你答出了几个内容,每个内容的答案不超过20个字)

答:第5段中“正鉴于此”的“此”指代的内容是________。

4.第5段中,提到“化学合成法”,是使用________的说明方法,说明________________。

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科目:czhx 来源: 题型:

18、在“大气中二氧化碳增多的功与过”的辩论会上,有如下观点:
①二氧化碳增多造成温室效应,使气候异常,给人类带来了灾难;
②二氧化碳增多为植物光合作用提供了足够的原料,是近年来农作物丰收的原因之一.
(1)写出日常生活中产生二氧化碳的一个实例(不能与本题所举例子相同):
动植物的呼吸

(2)从自然界碳循环的角度,你认为二氧化碳增多的原因是
AB
.(填序号)
A、大量燃烧石油和煤;B、大面积砍伐森林;C、淡水不断减少.
(3)在辩论会上有人认为大气中二氧化碳多些好,也有人认为少些好.请谈谈你的看法:
空气中二氧化碳要保持在适当的浓度范围内,以保证作物光合作用的需要,且不产生温室效应.(注意:考生若答多或少好时,也可能有正确答案,若有平衡思想和能使用具体情况进行说明也可参照得分,如:少些好,因为目前二氧化碳含量太高已造成了严重的温室效应)

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科目:gzsw 来源:0103 期末题 题型:读图填空题

根据光合作用过程中固定二氧化碳途径的差异,可把植物分为C3植物和C4植物。根据所学知识及题中所给的实验条件回答下列问题并完成有关的实验内容。
(1)C4植物固定二氧化碳的途径有C3途径和C4途径,其中,先发生的并且需要消耗细胞代谢产生ATP的是___________途径。
(2)如果把正常生长的C3植物和C4植物同时移到一个干旱、低二氧化碳、强光照的环境中,在一定时间内测定两种植物叶绿体内的三碳化合物含量,下降得比较快的是________植物。
(3)科学家们发现C4植物的叶肉细胞不能合成淀粉的原因是缺少暗反应所必需的三羧酸酶系现选取玉米叶片细胞进行实验,下面是一个不完整的实验图解:
①.取A液2ml,注入试管内,再往试管内滴入一滴碘液,试管液体会_____(填“变蓝”或“不变蓝”)。
②.为了证明C4植物叶肉细胞中因缺少暗反应所需的三羧酸酶系而不能合成淀粉。请利用图解中所提供的材料和下面提供的试剂,完成设计实验内容:试剂:A液、B液、三羧酸酶系稀释液、清水、碘液、试管、吸管、水浴锅等。
实验步骤:
第一步:取三支洁净的试管标号为1、2、3。
第二步:在1、2号试管中加入A液2ml,3号试管加入B液2ml。向1、3号加入1ml清水,向2号试管加入_______。
第三步:分别向3支试管中加入____________,后通入适宜浓度的二氧化碳且在25℃水浴中保温。
第四步:一段时间后,取出3支试管,各加入2滴碘液,观察试管中液体颜色变化。
实验现象是:1号试管不变蓝,2和3试管变蓝。

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科目:czhx 来源: 题型:

实验室用石灰石与稀盐酸制得的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体和水蒸气,某学生甲用下图装置制取一瓶干燥且纯净的CO2气体,并检验CO2的性质.
(实验时供选择的试剂有:①足量的浓NaOH溶液、②足量的饱和NaHCO3 溶液、③浓硫酸)
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(1)为了能收集一瓶干燥且纯净的CO2气体,B瓶中应盛放
 
试剂(填序号),C瓶的作用是
 

(2)实验室制二氧化碳也可用装置F,但甲学生认为装置A比装置F使用更方便,理由是
 

(3)现用装置D收集二氧化碳.请你在D中把图补充完整.
(4)制得一瓶干燥纯净的二氧化碳后,另有学生乙将燃着的镁条插入盛满CO2气体的集气瓶中,结果能观察到镁条剧烈燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体和一种黑色固体,反应的化学方程式
 
,这说明某些物质的燃烧并不需要
 
参加.
(5)学生丙在一次实验中,不小心打翻桌上的燃着的酒精灯,引起一盘镁带的燃烧.实验室里有下列用作灭火的器材和材料,你认为此时最合适的灭火的器材或材料是下列选项中的
 

A.液态二氧化碳灭火器      B.CO2泡沫灭火器
C.水                      D.黄沙
(6)若要测量生成的CO2气体的体积,可用G装置来达到实验目的.植物油上方原有的空气对实验的结果
 
(填“有”或“没有”)明显影响.
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科目:czhx 来源:不详 题型:问答题

实验室用石灰石与稀盐酸制得的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体和水蒸气,某学生甲用下图装置制取一瓶干燥且纯净的CO2气体,并检验CO2的性质.
(实验时供选择的试剂有:①足量的浓NaOH溶液、②足量的饱和NaHCO3 溶液、③浓硫酸)

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(1)为了能收集一瓶干燥且纯净的CO2气体,B瓶中应盛放______试剂(填序号),C瓶的作用是______
(2)实验室制二氧化碳也可用装置F,但甲学生认为装置A比装置F使用更方便,理由是______
(3)现用装置D收集二氧化碳.请你在D中把图补充完整.
(4)制得一瓶干燥纯净的二氧化碳后,另有学生乙将燃着的镁条插入盛满CO2气体的集气瓶中,结果能观察到镁条剧烈燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体和一种黑色固体,反应的化学方程式______,这说明某些物质的燃烧并不需要______参加.
(5)学生丙在一次实验中,不小心打翻桌上的燃着的酒精灯,引起一盘镁带的燃烧.实验室里有下列用作灭火的器材和材料,你认为此时最合适的灭火的器材或材料是下列选项中的______.
A.液态二氧化碳灭火器      B.CO2泡沫灭火器
C.水                      D.黄沙
(6)若要测量生成的CO2气体的体积,可用G装置来达到实验目的.植物油上方原有的空气对实验的结果______(填“有”或“没有”)明显影响.

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科目:czhx 来源: 题型:阅读理解

)实验室用石灰石与稀盐酸制得的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体和水蒸气,某学生甲用下图装置制取一瓶干燥且纯净的CO2气体,并检验CO2的性质。

(实验时供选择的试剂有:①足量的浓NaOH溶液、②足量的饱和NaHCO溶液、③浓硫酸)

(1)为了能收集一瓶干燥且纯净的CO2气体,请你帮助甲学生选择试剂, B瓶中应盛放         试剂(填序号,下同)                 ,作用是                                 

C瓶中应盛放          试剂。

座位号



 (2)实验室制二氧化碳也可用装置F,但甲学生认为装置A比装置F使用更方便,理由是:                                                               


(3)现用装置D收集二氧化碳。与集气瓶D匹配最合适的带导管的橡皮塞是下列选项中

的(4)制得一瓶干燥纯净的二氧化碳后,另有学生乙将燃着的镁条插入盛满CO2气体的集气瓶中,结果能观察到镁条剧烈燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体和一种黑色固体。则镁条在二氧化碳气体中发生变化生成的黑色固体为         ,反应的化学方程式                      ,这说明某些物质的燃烧并不需要        参加。

(5)学生丙在一次实验中,不小心打翻桌上的燃着的酒精灯,引起一盘镁带的燃烧。实验室有下列用作灭火的器材和材料,你认为此时最合适的灭火的器材或材料是下列选项中的           。    
A.液态二氧化碳灭火器     B.CO2泡沫灭火器     C.水      D.黄砂

(6)若要测量生成的CO2气体的体积,可用G装置来达到实验目的。其中在水面上放一层植物油的目的是                                                         ,植物油上方原有的空气对实验的结果       (填“有” 或“没有”)明显影响            。 


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科目:czhx 来源: 题型:阅读理解

实验室用石灰石与稀盐酸制得的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体和水蒸气,某学生甲用下图装置制取一瓶干燥且纯净的CO2气体,并检验CO2的性质。

(实验时供选择的试剂有:①足量的浓NaOH溶液、②足量的饱和NaHCO3 溶液、③浓硫酸)

(1)为了能收集一瓶干燥且纯净的CO2气体,请你帮助甲学生选择试剂, B瓶中应盛放_________试剂(填序号,下同),作用是________;C瓶中应盛放________试剂。

(2)实验室制二氧化碳也可用装置F,但甲学生认为装置A比装置F使用更方便,理由是:________________________________________________。

(3)现用装置D收集二氧化碳。与集气瓶D匹配最合适的带导管的橡皮塞是下列选项中

的________。

(4)制得一瓶干燥纯净的二氧化碳后,另有学生乙将燃着的镁条插入盛满CO2气体的集气瓶中,结果能观察到镁条剧烈燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体和一种黑色固体。则镁条在二氧化碳气体中发生变化生成的黑色固体为________,反应的化学方程式________,这说明某些物质的燃烧并不需要________参加。

(5)学生丙在一次实验中,不小心打翻桌上的燃着的酒精灯,引起一盘镁带的燃烧。实验室里有下列用作灭火的器材和材料,你认为此时最合适的灭火的器材或材料是下列选项中的________。  

A.液态二氧化碳灭火器     B.CO2泡沫灭火器     C.水      D.黄砂

(6)若要测量生成的CO2气体的体积,可用G装置来达到实验目的。其中在水面上放一层植物油的目的是________________________________,

植物油上方原有的空气对实验的结果________________(填“有” 或“没有”)明显影响。

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科目:gzyw 来源:2013届甘肃武威六中高三第二次诊断考试语文卷(带解析) 题型:现代文阅读

绿色电脑
碳排放给全球带来的危机,早已拨动了人们忧患意识的神经,低碳经济和低碳生活成为拯救地球、延续文明的热门话题。从节水节电到购买环保产品,低碳消费已经成为很多人身体力行的事情。而随着绿色环保概念日渐深入人心,电脑厂商也开始推出绿色电脑。
在日常生活中,电脑作为现代人不可或缺的伴侣,每天所消耗的能源和释放的热量往往被忽略。而事实上,有报告曾经指出,电脑在所有IT设备产生的碳排放中占得比例最大,一台电脑每年可制造约0.1吨的二氧化碳。在能源日趋紧张的今天,IT设备所消耗的巨大能源不能不让人侧目。更重要的是,电脑等IT产品正在快速普及,它们的节能问题注定将引起越来越广泛的关注。电脑仅单纯注重性能提高已不符合时代要求。目前,从硬件厂商到普通用户,都更倾向于健康绿色节能型的产品,它既可降低生产和使用成本,又响应了环保理念的号召。
绿色电脑的概念一经提出,就受到了全社会的一致认可,也承载着人们对于未来的美好憧憬。
2010年1月,索尼在国际消费电子展会上首次展出来了具有环保理念的VAIOW系列上网本电脑。VAIOW系列电脑秉承了绿色的概念和严格的认证制度。在此基础上,为了更为积极地减缓地球变暖问题,索尼公司还提出了“节能”、“循环利用”和“创造新材料、新能源”这三大解决方案,并逐步落实到产品设计、生产和销售的各个环节。
VAIOW系列电脑的机盖以及掌托中约有20%的材料是由废品回收的DVD/CD光盘中的塑料再生而成,外包装也摒弃了传统纸箱包装,使用回收材料做成的环保便携包。此外,该系列电脑还采用了电子版本代替部分纸质的说明书,最大限度地减少了纸张的使用。
VAIOW系列电脑所倡导的不仅仅是一种口号或概念,而是希望“低碳”成为一种生活习惯,一种自然而然地去节约身边各种资源的习惯。
作为全球最大的个人电脑厂商,惠普在绿色环保领域一直处于领先水平,特别是创新性地提出了“绿色科技生态圈”的概念。正如惠普全球市场高级副总裁表示:“我们每个人都有保护环境的义务。通过不断进行技术创新,惠普致力于提高人们对全球最紧迫的环境需求的认识,同时坚持提供绿色环保的电脑产品,帮助客户更加轻松地实现环保运营。”
在电脑的环保性能方面,用户主要关注的是能耗和噪音问题,而厂家还应该关注电脑耗材方面的环保。在电脑生命周期终结时,应该返厂再利用或者统一回收,而不是将其倾销在垃圾场,合理地利用旧电脑不仅有利于环境保护并且具有可能带来新兴的产品机会。
事实上,不只是电脑厂商,整个IT业界比过去更加注重绿色节能。2010年,绿色IT、绿色数据中心的概念逐步向深度发展,虚拟化、云计算技术的推行,更是绿色节能的最直接体现。热爱环境、低碳生活,永远不应满足,也永远不会过时。
《百科知识·教育科技》
【小题1】下列关于“绿色电脑”的表述,不准确的一项是(    )(3分)

A.绿色电脑的快速普及是因为碳排放带来的环境危机引发了人们的忧患意识以致绿色环保概念日渐深入人心。
B.绿色电脑有节能和环保的主要特点,能耗、噪音问题和电脑耗材方面的环保,也是不容忽视的环保因素。
C.绿色电脑能够降低生产和使用成本,既减少了电脑的辐射污染,符合环保理念,也符合低碳生活的要求。
D.绿色只是一种环保称谓,其实质是将耗电量、原材料的损耗以及对健康和环境的危害力争减少到最低限度。
【小题2】下列理解和分析,符合原文意思的一项是(    )(3分)
A.由于能源日趋紧张,电脑在碳排放中占得比例又最大,因此,电脑仅单纯注重性能提高已不符合时代要求。
B.“绿色科技生态圈”的概念具有创新性,技术创新、环保运营理念,在保护环境的同时也带来了新兴的产品机会。
C.索尼公司提出的“三大解决方案”和惠普公司的“绿色科技生态圈”的概念,提法虽然不同,但“节能”、“环保”的核心理念是相同的。
D.惠普公司在帮助客户更加轻松地实现环保运营方面做得很出色,电脑生命周期终结时返厂再利用或者统一回收,而不是将其倾销在垃圾场。
【小题3】下列推断,不符合原文内容的一项是(    ) (3分)
A.随着绿色环保概念日渐深入人心,商家适时推出了绿色电脑,既迎合了人们低碳生活的理念,对商家来说也是重要的商机。
B.无论是硬件厂商还是普通用户都能接受绿色电脑,整个IT业界比过去都更加注重绿色节能,因为“低碳”已成为人们的一种生活习惯。
C.索尼公司VAIOW系列电脑秉承了绿色的概念和严格的认证制度,在价格竞争上也将优于其他性能相同的电脑产品。
D.随着绿色电脑所倡导的环保理念日渐深入人心,注入绿色电视、绿色冰箱等节能、环保产品也将会大行其道。

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科目:gzyw 来源:2012-2013学年甘肃武威六中高三第二次诊断考试语文卷(解析版) 题型:现代文阅读

绿色电脑

碳排放给全球带来的危机,早已拨动了人们忧患意识的神经,低碳经济和低碳生活成为拯救地球、延续文明的热门话题。从节水节电到购买环保产品,低碳消费已经成为很多人身体力行的事情。而随着绿色环保概念日渐深入人心,电脑厂商也开始推出绿色电脑。

在日常生活中,电脑作为现代人不可或缺的伴侣,每天所消耗的能源和释放的热量往往被忽略。而事实上,有报告曾经指出,电脑在所有IT设备产生的碳排放中占得比例最大,一台电脑每年可制造约0.1吨的二氧化碳。在能源日趋紧张的今天,IT设备所消耗的巨大能源不能不让人侧目。更重要的是,电脑等IT产品正在快速普及,它们的节能问题注定将引起越来越广泛的关注。电脑仅单纯注重性能提高已不符合时代要求。目前,从硬件厂商到普通用户,都更倾向于健康绿色节能型的产品,它既可降低生产和使用成本,又响应了环保理念的号召。

绿色电脑的概念一经提出,就受到了全社会的一致认可,也承载着人们对于未来的美好憧憬。

2010年1月,索尼在国际消费电子展会上首次展出来了具有环保理念的VAIOW系列上网本电脑。VAIOW系列电脑秉承了绿色的概念和严格的认证制度。在此基础上,为了更为积极地减缓地球变暖问题,索尼公司还提出了“节能”、“循环利用”和“创造新材料、新能源”这三大解决方案,并逐步落实到产品设计、生产和销售的各个环节。

VAIOW系列电脑的机盖以及掌托中约有20%的材料是由废品回收的DVD/CD光盘中的塑料再生而成,外包装也摒弃了传统纸箱包装,使用回收材料做成的环保便携包。此外,该系列电脑还采用了电子版本代替部分纸质的说明书,最大限度地减少了纸张的使用。

VAIOW系列电脑所倡导的不仅仅是一种口号或概念,而是希望“低碳”成为一种生活习惯,一种自然而然地去节约身边各种资源的习惯。

作为全球最大的个人电脑厂商,惠普在绿色环保领域一直处于领先水平,特别是创新性地提出了“绿色科技生态圈”的概念。正如惠普全球市场高级副总裁表示:“我们每个人都有保护环境的义务。通过不断进行技术创新,惠普致力于提高人们对全球最紧迫的环境需求的认识,同时坚持提供绿色环保的电脑产品,帮助客户更加轻松地实现环保运营。”

在电脑的环保性能方面,用户主要关注的是能耗和噪音问题,而厂家还应该关注电脑耗材方面的环保。在电脑生命周期终结时,应该返厂再利用或者统一回收,而不是将其倾销在垃圾场,合理地利用旧电脑不仅有利于环境保护并且具有可能带来新兴的产品机会。

事实上,不只是电脑厂商,整个IT业界比过去更加注重绿色节能。2010年,绿色IT、绿色数据中心的概念逐步向深度发展,虚拟化、云计算技术的推行,更是绿色节能的最直接体现。热爱环境、低碳生活,永远不应满足,也永远不会过时。

《百科知识·教育科技》

1.下列关于“绿色电脑”的表述,不准确的一项是(    )(3分)

A.绿色电脑的快速普及是因为碳排放带来的环境危机引发了人们的忧患意识以致绿色环保概念日渐深入人心。

B.绿色电脑有节能和环保的主要特点,能耗、噪音问题和电脑耗材方面的环保,也是不容忽视的环保因素。

C.绿色电脑能够降低生产和使用成本,既减少了电脑的辐射污染,符合环保理念,也符合低碳生活的要求。

D.绿色只是一种环保称谓,其实质是将耗电量、原材料的损耗以及对健康和环境的危害力争减少到最低限度。

2.下列理解和分析,符合原文意思的一项是(    )(3分)

A.由于能源日趋紧张,电脑在碳排放中占得比例又最大,因此,电脑仅单纯注重性能提高已不符合时代要求。

B.“绿色科技生态圈”的概念具有创新性,技术创新、环保运营理念,在保护环境的同时也带来了新兴的产品机会。

C.索尼公司提出的“三大解决方案”和惠普公司的“绿色科技生态圈”的概念,提法虽然不同,但“节能”、“环保”的核心理念是相同的。

D.惠普公司在帮助客户更加轻松地实现环保运营方面做得很出色,电脑生命周期终结时返厂再利用或者统一回收,而不是将其倾销在垃圾场。

3.下列推断,不符合原文内容的一项是(    ) (3分)

A.随着绿色环保概念日渐深入人心,商家适时推出了绿色电脑,既迎合了人们低碳生活的理念,对商家来说也是重要的商机。

B.无论是硬件厂商还是普通用户都能接受绿色电脑,整个IT业界比过去都更加注重绿色节能,因为“低碳”已成为人们的一种生活习惯。

C.索尼公司VAIOW系列电脑秉承了绿色的概念和严格的认证制度,在价格竞争上也将优于其他性能相同的电脑产品。

D.随着绿色电脑所倡导的环保理念日渐深入人心,注入绿色电视、绿色冰箱等节能、环保产品也将会大行其道。

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

                                 

                                  绿色电脑

碳排放给全球带来的危机,早已拨动了人们忧患意识的神经,低碳经济和低碳生活成为拯救地球、延续文明的热门话题。从节水节电到购买环保产品,低碳消费已经成为很多人身体力行的事情。而随着绿色环保概念日渐深入人心,电脑厂商也开始推出节能、低辐射、易回收的绿色电脑。

在日常生活中,电脑作为现代人不可或缺的伴侣,每天所消耗的能源和释放的热量往往被忽略。而事实上,有报告曾经指出,电脑在所有IT设备产生的碳排放中占得比例最大,一台电脑每年可制造约0.1吨的二氧化碳。在能源日趋紧张的今天,IT设备所消耗的巨大能源不能不让人侧目。更重要的是,电脑等IT产品正在快速普及,它们的节能问题注定将引起越来越广泛的关注。电脑仅单纯注重性能提高已不符合时代要求。目前,从硬件厂商到普通用户,都更倾向于健康绿色节能型的产品,它既可降低生产和使用成本,又响应了环保理念的号召。

所谓绿色电脑,就是一种安全、节能型电脑。绿色只是一种环保称谓,其实质是将耗电量、原材料的损耗以及对健康和环境的危害力争减少到最低限度。绿色电脑的概念一经提出,就受到了全社会的一致认可,也承载着人们对于未来的美好憧憬。

2010年1月,索尼在国际消费电子展会上首次展出了具有环保理念的VAIOTW系列上网本电脑。VAIOTW系列电脑秉承了绿色概念和严格的认证制度。在此基础上,为了更为积极地减缓地球变暖问题,索尼公司还提出了“节能”、“循环利用”和“创造新材料、新能源”这三大解决方案,并逐步落实到产品设计、生产和小手的各个环节。

VAIOTW系列电脑的机盖以及掌托中大约有20%的材料是有废弃回收的DVD/CD光盘中的塑料再生而成,外包装也摒弃了传统纸箱包装,使用回收材料做成的环保便携包。此外,该系列电脑还采用电子版本代替不分纸质的说明书,最大限度地减少了纸张的使用。

VAIOTW系列电脑所倡导的不仅仅是一种口号或概念,而是希望“低碳”成为一种生活习惯,一种自然而然地去节约身边各种资源的习惯。

作为全球最大的个人电脑厂商,惠普在绿色环保领域一直处于领先水平,特别是创新性地提出了“绿色科技生态圈”的概念。正如惠普全球市场高级副总裁所表示:“我们每个人都有保护环境的义务。通过不断进行技术创新,惠普致力于提高人们对全球最紧迫的环境需求的认识,同时坚持提供绿色环保的电脑产品,帮助客户更加轻松地实现环保运营。”

在电脑的环保性能方面,用户主要关注的是能耗和噪音问题,而厂家还应该关注电脑耗材方面的环保。在电脑生命周期终结时,应该返厂再利用或者统一回收,而不是将其倾销在垃圾场。合理地处理废旧电脑不仅有利于环境保护并且有可能带来新兴的产品机会。

事实上,不只是电脑厂商,整个IT业界比过去都更加注重绿色节能。2010年,绿色IT、绿色数据中心的概念逐步向深度发展,虚拟化、云计算技术的推行,更是绿色节能的最直接体现。热爱环境,低碳生活,永远不应满足,也永远不会过时。

12.结合文章内容说说标题“绿色电脑”中“绿色”一词的含义。(3分)

13.从硬件厂商到普通用户,为什么都更青睐“绿色电脑”?(4分)

14.在电脑的环保性能方面,用户和厂家关注的焦点各是什么?(4分)

15.划横线句子使用了哪两种说明方法?作用是什么?(4分)

                                 

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科目:czhx 来源: 题型:阅读理解

因为实验室用石灰石与稀盐酸制得的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体和水蒸气,某学生甲用下图装置制取一瓶干燥且纯净的CO2气体,并检验CO2的性质.
(实验时供选择的试剂有:①足量的浓NaOH溶液、②足量的饱和NaHCO3溶液、③浓硫酸)
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(1)为了能收集一瓶干燥且纯净的CO2气体,请你帮助甲学生选择试剂,B瓶中应盛放
 
试剂(填序号,下同),作用是
 

C瓶中应盛放
 
试剂.
(2)实验室制二氧化碳也可用装置F,但甲学生认为装置A比装置F使用更方便,理由是:
 

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(3)现用装置D收集二氧化碳.与集气瓶D匹配最合适的带导管的橡皮塞是下列选项中
 

(4)制得一瓶干燥纯净的二氧化碳后,另有学生乙将燃着的镁条插入盛满CO2气体的集气瓶中,结果能观察到镁条剧烈燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体和一种黑色固体.则镁条在二氧化碳气体中发生变化生成的黑色固体为
 
,反应的化学方程式
 
,这说明某些物质的燃烧并不需要
 
参加.
(5)学生丙在一次实验中,不小心打翻桌上的燃着的酒精灯,引起一盘镁带的燃烧.实验室里有下列用作灭火的器材和材料,你认为此时最合适的灭火的器材或材料是下列选项中的
 
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A.液态二氧化碳灭火器     B.CO2泡沫灭火器     C.水      D.黄砂
(6)若要测量生成的CO2气体的体积,可用G装置来达到实
验目的.其中在水面上放一层植物油的目的是
 

植物油上方原有的空气对实验的结果
 
(填“有”或“没有”)明显影响.

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科目:czhx 来源: 题型:解答题

因为实验室用石灰石与稀盐酸制得的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体和水蒸气,某学生甲用下图装置制取一瓶干燥且纯净的CO2气体,并检验CO2的性质.
(实验时供选择的试剂有:①足量的浓NaOH溶液、②足量的饱和NaHCO3溶液、③浓硫酸)

(1)为了能收集一瓶干燥且纯净的CO2气体,请你帮助甲学生选择试剂,B瓶中应盛放______试剂(填序号,下同),作用是______;
C瓶中应盛放______试剂.
(2)实验室制二氧化碳也可用装置F,但甲学生认为装置A比装置F使用更方便,理由是:______.

(3)现用装置D收集二氧化碳.与集气瓶D匹配最合适的带导管的橡皮塞是下列选项中
的______.
(4)制得一瓶干燥纯净的二氧化碳后,另有学生乙将燃着的镁条插入盛满CO2气体的集气瓶中,结果能观察到镁条剧烈燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体和一种黑色固体.则镁条在二氧化碳气体中发生变化生成的黑色固体为______,反应的化学方程式______,这说明某些物质的燃烧并不需要______参加.
(5)学生丙在一次实验中,不小心打翻桌上的燃着的酒精灯,引起一盘镁带的燃烧.实验室里有下列用作灭火的器材和材料,你认为此时最合适的灭火的器材或材料是下列选项中的______.
A.液态二氧化碳灭火器   B.CO2泡沫灭火器   C.水   D.黄砂
(6)若要测量生成的CO2气体的体积,可用G装置来达到实
验目的.其中在水面上放一层植物油的目的是______,
植物油上方原有的空气对实验的结果______(填“有”或“没有”)明显影响.

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