某校七年级一班在召开期末总结表彰会前，班主任安排班长小鹏去商店购买奖品，下面是小鹏与售货员的对话：
小鹏：阿姨，您好！
售货员：同学，你想买点什么？
小鹏：我这里有100元，请您安排买8支钢笔和17本笔记本．
售货员：好，每支钢笔比每本笔记本贵2.5元，再找你5元．
小鹏：谢谢阿姨，再见！
根据上面的对话，你知道笔记本和钢笔的单价分别是多少吗？

某校七年级一班在召开期末总结表彰会前，班主任安排班长小鹏去商店购买奖品，下面是小鹏与售货员的对话：
小鹏：阿姨，您好！
售货员：同学，你想买点什么？
小鹏：我这里有100元，请您安排买8支钢笔和17本笔记本．
售货员：好，每支钢笔比每本笔记本贵2.5元，再找你5元．
小鹏：谢谢阿姨，再见！
根据上面的对话，你知道笔记本和钢笔的单价分别是多少吗？

新学年伊始，某校七（1）班班主任黄老师为了创建良好的班风，决定让同学们一起设计本班班级文化。对此，同学们议论开了。

小磊听到这一决定，暴跳着吼到：“班级文化建设是班主任和班干部的事，与我无关。”

小婷立即反驳说：“我们每一个人都是班集体的一份子，班级建设需要每一位同学尽一份力。”

（1）请你辨析上述同学的行为和观点。（4分）

（2）请你为本班班级文化建设提出两条合理化建议。（2分）

某校七年级举办了主题为“珍爱生命，远离伤害”班会，请你参加并完成相关任务。

第一篇：【生命因独特而绚丽】

（1）人的生命独特性的突出表现是什么？

第二篇：【生命因关爱而精彩】

（2）请你从生命的角度谈谈你从中受到的启发。

第三篇：【增强自护，珍爱生命】

（3）请写出本地的医院急救电话、消防报警电话。

（4）面对险情，下面应对正确的是（ ）

①房屋着火了，应该用湿毛巾捂住口鼻，防止窒息，匍匐前行。

②遇到落水者，应该大声呼救或拨打报警110电话，不要贸然施救。

③遇到有人触电，应该赶紧切断电源，不要有身体接触。

④遇到突发地震，应该尽快撤离到空旷的地区。

A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④

某校七年级六班学习了思想品德课第四课《第一次“握手”》后，同学们懂得了“真心待人是人际交往的最大技巧”的道理。为了进一步培养同学们的真心待人的良好品德，该班组织了一次调查实践活动，假如你是本班的一名同学，请你完成下列任务：

(1)请你为本次实践活动拟定一个主题。

(2)生活中，人们对真情付出有着各种各样的理解，通过调查，你认为对真情付出理解不准确的有哪些?

(3)通过调查，简要谈谈你对真心待人、付出真情是如何理解的?

时间对于我们每个人来说都是至关重要的，因为它是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富，该学会珍惜时间，做时间的主人，牵着时间的项圈走。为了强化同学们的时间观念，做时间的管理者，某校七年级2班召开了一次“学会珍惜时间”的主题班会。激情如你是本班的一名学生，请你完成下列任务。

(1)请为本次主题班会拟定一个标题。

(2)请你说说目前在同学们中存在的浪费时间的现象。

(3)请你搜集几句珍惜时间的名人名言和同学们共勉。

(4)如果让你在班会上发言，请你谈谈中学生如何才能做时间的主人。

16．某校七年级举办了主题为“珍爱生命，远离伤害”班会，请你参加并完成相关任务。
第一篇：【生命因独特而绚丽】
缤纷的世界由多彩的生命构成的，每个生命都是独一无二，不可替代的。
（1）人的生命独特性的突出表现是什么？
第二篇：【生命因关爱而精彩】
“最美中学生”--一个文弱的小女生用它稚嫩的肩膀诠释着生命的“厚度”！遇到老人跌倒，在众人漠视的情况下，她毅然搀扶起了老人。她说：“我当时想到的就是老人的安全和他的家人的心情……”
（2）请你从生命的角度谈谈你从中受到的启发。
第三篇：【增强自护，珍爱生命】
生活是美好而复杂的，掌握必备的求生知识，是我们在紧急情况下保护生命所必需的。
（3）请写出本地的医院急救电话、消防报警电话。
（4）面对险情，下面应对正确的是A
①房屋着火了，应该用湿毛巾捂住口鼻，防止窒息，匍匐前行。
②遇到落水者，应该大声呼救或拨打报警110电话，不要贸然施救。
③遇到有人触电，应该赶紧切断电源，不要有身体接触。
④遇到突发地震，应该尽快撤离到空旷的地区。
A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④

16．时间对于我们每个人来说都是至关重要的，因为它是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富，我们应该学会珍惜时间，做时间的主人，牵着时间的项圈走。为了强化同学们的时间观念，做时间的管理者，某校七年级二班召开了一次“学会珍惜时间”主题班会，假如你是本班的一名学生，请你完成下列任务：
（1）请你为本次主题班会拟定一个标题。
（2）请你说说目前在同学们中存在的浪费时间的现象。
（3）请你搜集几则珍惜时间的名人名言和同学们共勉。
（4）请说说我们应当如何做好时间的主人？

某校九年级(1)班同学，在历史课上以“社会的进步与发展”为主题开展了探究活动，请你参与 。

【艰难中进步】

材料一  革命之目的，非仅仅在于颠覆满洲而已。……得从事于改造中国。……政治方面，由专制制度过渡于民权制度；经济方面，由手工业的生产过渡于资本制度的生产。循是以进，必通使半殖民地的中国，变而为独立的中国，以屹然于世界。

——《中国国民党每一次全国代表大会宣言》

(1)依据材料一，概括武昌起义后至1919年，资产阶级为改造中国所进行的实践活动的特点。其实践活动结果如何？

【迈入新时代】

材料二 见右图

(2)根据材料二，结合所学知识，概括中国在时期Ⅰ的经济发展成就，并分析其原因。指出时期Ⅱ中国国防事业所取得的巨大成就的意义。

【国际新形象】

材料三              中华人民共和国影响世界的十件大事

第一件	中华人民共和国成立	第二件	提出“和平共处五项原则”
第三件	恢复联合国合法席位	第四件	提出“三个世界”战略思想
第五件	打破西方封锁新中国的坚冰	第六件	实行改革开放政策
第七件	对香港、澳门恢复行使主权	第八件	倡导国际政治经济新秩序
第九件	全面阐述“和谐世界”理念	第十件	成功兴办北京奥运会

材料四  所谓“社会主义社会”不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。     ———《马克思恩格斯全集》(每37卷)

(3)材料三中第九件大事“‘和谐世界’理念”你是怎样理解的？当今世界经济全球化进程中依然存在着“不和谐”的因素，举一例加以说明。

（4）依据材料三、四，分析1978年后中国在社会主义建设中是如何进行“变化和改革”的？

【强国党领导】

（5）综合上述探究，使我们更加坚定了“只有共产党才能发展中国”的信念。党已为我们描绘了新时期的发展蓝图，面对难得的历史机遇，我们如何应对未来发展中的挑战？

某校七年级（1）班班主任对本班学生进行了“我最喜欢的课外活动”的调查，并将调查结果分为书法和绘画类（记为A）、音乐类（记为B）、球类（记为C）、其他类（记为D）.根据调查结果发现该班每个学生都进行了等级且只登记了一种自己最喜欢的课外活动.班主任根据调查情况把学生都进行了归类，并制作了如下两幅统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：

（1）七年级（1）班学生总人数为_______人，扇形统计图中D类所对应扇形的圆心角为_____度，请补全条形统计图；

（2）学校将举行书法和绘画比赛，每班需派两名学生参加，A类4名学生中有两名学生擅长书法，另两名擅长绘画.班主任现从A类4名学生中随机抽取两名学生参加比赛，请你用列表或画树状图的方法求出抽到的两名学生恰好是一名擅长书法，另一名擅长绘画的概率.

某校七年级（1）班班主任对本班学生进行了“我最喜欢的课外活动”的调查，并将调查结果分为书法和绘画类记为A；音乐类记为B；球类记为C；其他类记为D．根据调查结果发现该班每个学生都进行了等级且只登记了一种自己最喜欢的课外活动．班主任根据调查情况把学生都进行了归类，并制作了如下两幅统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：

（1）七年级（1）班学生总人数为_______人，扇形统计图中D类所对应扇形的圆心角为_____度，请补全条形统计图；

（2）学校将举行书法和绘画比赛，每班需派两名学生参加，A类4名学生中有两名学生擅长书法，另两名擅长绘画．班主任现从A类4名学生中随机抽取两名学生参加比赛，请你用列表或画树状图的方法求出抽到的两名学生恰好是一名擅长书法，另一名擅长绘画的概率．

某校七年级（2）班同学拟召开主题为“法律护我成长”的班会，下面是同学们设计的一些环节，请你也参与其中，完成下列任务。

（一）知识问答

（1）请写出两部专门保护未成年人健康成长的法律，并谈谈这两部法律出台的意义。

（二）案例分析

11岁时小健的父母离异，法院把小健的监护权判给了母亲。但是不久，小健的母亲因病去世，而他的父亲也已经另组家庭并生育有一女，父亲拒绝了对小健的抚养。小健被寄养在外婆家，可是外婆年事已高，根本没有经济能力和精力照顾小健。小健得不到很好的照料，身心俱受损。

（2）小健父亲的做法是错误的,请你帮小健找出法律依据。

（3）小健可以通过哪些途径和手段维护自己的合法权益？

（三）增强意识

（4）在班会结束前，同学们准备做以下总结：

自觉依法律己、依法做事、依法维权,既是在 ，也是在 。

是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。

当自己的合法权益受到不法侵害时,我们要 ；

当国家、集体、他人的权益受到不法侵害时，我们也要加以维护。

(7分)某校八年级(1)班同学开展“近代中日战争”研究性学习，请你阅读下列材料并回答问题。

材料一 日本走上资本主义道路后，为准备战争，日本间谍……重点调查中国军事战略要地，选择沿海登陆地点，制定军队运送方案，绘制军用地图……。1894年7月，日本发动甲午中日战争。

材料二 甲午战争后中国巨额赔款使日本变成了暴发户。日本将中国赔款的88%，约30500万日元用于扩充军备，……用58万日元发展钢铁工业。……日本更加野心勃勃地走上对外侵略的道路。

材料三 日本关东军司令部早就制定了武力侵占中国东北的计划。日军不断制造借口，向中国东北增兵，并把关东军司令部移到沈阳。9月18日夜，日军在炸断柳条湖一段铁路后，随机调兵向北大营发起攻击，攻占沈阳城。

材料四 2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，将12月13日设立国家公祭日。每年12月13日国家举行公祭活动。

材料五 2015年3月15日上午，中国国务院总理李克强于十二届全国人大三次会议闭幕后在人民大会堂会见中外记者。李克强在回答记者提问时表示，当前中日关系的确比较困难，根子在对那场战争的认识。对一个国家的领导人来说，不仅要继承前人创造的成就，也应该担负起前人罪行带来的历史责任。2015年对中日关系既是检验，也是机遇。如果日本领导人正视历史，改善和发展中日关系就有新的契机。

请回答：

(1) 根据材料一和材料三，归纳日本发动两次侵华战争的共同点。(1分)

(2) 根据材料二分析日本在甲午战争后，更加野心勃勃地走上对外侵略道路的经济条件。(1分)

(3) 材料四中，将12月13日设立为国家公祭日是为了纪念哪一历史事件中的遇难同胞？(1分)

(4) 抗日战争中，中国军队主动出击日军最大规模的战役是什么？(1分)请指出抗日战争中国取得胜利的标志及根本原因。(2分)

(5) 根据材料五分析，面对当前中日关系，日本领导人应如何做？(1分)

材料一：十八大报告中指出：努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

材料二：漫画：《又开学了》

材料三：下面是某校七年级（2）班王尚和父母的对话。

王尚说：我实在不想上学了

父母说：那你去打工吧

请运用所学知识回答下列问题：

（1）漫画中人物的言行违反了我国的什么法律？

（2）王尚的这种说法对吗？简述理由。

（3）请你把所知道的“我实在不想上学了”原因填在横线上。

①“读书无用论”的思想在作怪。

②

③

（4）结合当前的实际，谈谈我们应当怎样做？

12．主题探究
【活动背景】为进一步推进素质教育和创新教育，激发学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，大力培养中小学生的创新精神和动手、实践能力，龙海市各中小学校拟于2013年9月至2014年4月期间，积极开展“科技小发明、小创造”大赛，做好作品评选征集工作，引导和鼓励中小学生广泛开展发明创造，开发智力。
【活动链接】由龙海市教工委、龙海市教育局等主办的2013年龙海市“锦江之星•家家秀”评选暨“我的中国梦”中小学生文艺调演在石码镇隆重举行，此次调演分声乐、器乐、舞蹈、语言四个专场，来自全市42所中学、中心小学的188个节目参加了比赛。
       据此，某校七年级（2）班同学在老师的带领下，以“抵制庸俗情趣，陶冶高雅情趣”为话题，开展了一次研究性的学习活动。请你参与并完成以下任务：
【我宣传】（1）请你为本次活动写一条宣传标语
【我关注】（2）结合教材有关内容，说说上述活动的举办对于学生的个人生活有何积极影响？
【我发现】（3）青少年正处于培养高雅情趣的关键时期。请你说说日常生活中都有哪些高雅情趣和庸俗情趣。（各举两例即可）
【我践行】（4）请你运用所学知识，联系自身实际，写一篇如何追求高雅的情趣，品味美好的生活的演讲稿，在周一升旗仪式上面对全校师生宣读。（不少于200字，题目自拟。）

17．某校七年级（2）班同学拟召开主题为“法律护我成长”的班会，下面是同学们设计的一些环节，请你也参与其中，完成下列任务。
（一）知识问答
（1）请写出两部专门保护未成年人健康成长的法律，并谈谈这两部法律出台的意义。
（二）案例分析
11岁时小健的父母离异，法院把小健的监护权判给了母亲。但是不久，小健的母亲因病去世，而他的父亲也已经另组家庭并生育有一女，父亲拒绝了对小健的抚养。小健被寄养在外婆家，可是外婆年事已高，根本没有经济能力和精力照顾小健。小健得不到很好的照料，身心俱受损。
（2）小健父亲的做法是错误的，请你帮小健找出法律依据。
（3）小健可以通过哪些途径和手段维护自己的合法权益？
（三）增强意识
（4）在班会结束前，同学们准备做以下总结：
自觉依法律己、依法做事、依法维权，既是在维护法律的尊严、社会的稳定，也是在有效保护自己健康成长。
是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
当自己的合法权益受到不法侵害时，我们要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为作斗争；
当国家、集体、他人的权益受到不法侵害时，我们也要加以维护。

21. (12分) 某校九年级(1) 班同学在历史课上以“社会的进 步与发展”为主题开展了探究活动，请你参与。

[艰难中进步]

材料一   革命之目的，非仅仅在于颠覆满洲而 已……得从事于改造中国……政治方面，由专制制度过 波于民权制度；经济方面，由手工业的生产过渡于资本 制度的生产。循是以进，必能使半殖民地的中国，变而 为独立的'中国，以屹然于世界。

                            ——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》

(1) 依据材料一，概括武昌起义后至1919年，资产阶级 为改造中国所进行的实践活动的特点。其实践活动 结果如何？(2分)

[迈入新时代]

材料二

                                   ——根据中国统计局网站数据绘制

(2) 依据材料二，结合所学知识，概括中国在时期I的经 济发展成就，并分析其原因。指出时期Ⅱ中国国防 事业取得的巨大成就的意义。(5分)

[国际新形象]材料三   中华人民共和国影响世界的十件大事

第一件	中华人民共和国 成立	第二件	提出“和平共处 五项原则”
第三件	恢复联合国合法 席位	第四件	提出“三个世 界”战略思想
第五件	打破西方封锁新 中国的坚冰	第六件	实行改革开放 政策
第七件	对香港、澳门恢 复行使主权	第八件	倡导国际政治经 济新秩序
第九件	全面阐述“和谐 世界”理念	第十件	成功举办北京奥 运会

材料四   所谓“社会主义社会”不是一种一成不变 的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是 经常变化和改革的社会。

                                   ——《马克思恩格斯全集》(第37卷)

(3) 你是怎样理解材料三中第九件大事中的“‘和谐世 界’理念”的？当今世界经济全球化进程中依然存 在着“不和谐”的因素，举一例加以说明。(2分)

(4) 依据材料三、四，分析1978年后中国在社会主义建 设中是如何进行“变化和改革”的。(2分)

[强国党领导]

(5) 综合上述探究，使我们更加坚定了“只有中国共产 党才能发展中国”的信念。党已为我们描绘了新时 期的发展蓝图，面对难得的历史机遇，我们如何应对 未来发展中的挑战？(1分)