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动物数量的大量答案解析

科目:czsw 来源: 题型:

动物数量的大量减少,可使人类有更大的发展空间,利于人类社会发展
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科目:czsw 来源:2015届江西上饶四中初二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:判断题

动物数量的大量减少,可使人类有更大的发展空间,利于人类社会发展。    (   )

 

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科目:czsw 来源:2014届甘肃民勤县第六中学初二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:判断题

动物数量的大量减少,可使人类有更大的发展空间,利于人类社会发展。(    )

 

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科目:czsw 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物在自然界中的作用(解析版) 题型:判断题

动物数量的大量减少,可使人类有更大的发展空间,利于人类社会发展。(

 

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科目:czsw 来源: 题型:判断题

动物数量的大量减少,可使人类有更大的发展空间,利于人类社会发展

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科目:czsw 来源:不详 题型:解答题

动物数量的大量减少,可使人类有更大的发展空间,利于人类社会发展______.

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科目:czsw 来源:2011-2012学年河南省信阳市商城县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

动物数量的大量减少,可使人类有更大的发展空间,利于人类社会发展   

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科目:czsw 来源:2005-2006学年安山东省聊城市郑家中学八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

动物数量的大量减少,可使人类有更大的发展空间,利于人类社会发展   

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科目:czsw 来源:2011-2012学年贵州省遵义市仁怀市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

动物数量的大量减少,可使人类有更大的发展空间,利于人类社会发展   

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科目:czsw 来源:不详 题型:判断题

动物数量的大量减少,可使人类有更大的发展空间,利于人类社会发展。(   )

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科目:czsw 来源:期末题 题型:判断题

动物数量的大量减少,可使人类有更大的发展空间,利于人类社会发展。
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科目:czsw 来源: 题型:

动物数量的大量减少,可使人类有更大的发展空间,利于人类社会发展(     )

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科目:czsw 来源: 题型:

动物数量的大量减少,可使人类有更大的发展空间
 
.(判断对错)

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科目:czsw 来源:2015-2016学年江苏省八年级下第二次月考生物卷(解析版) 题型:判断题

动物数量的大量减少,可使人类有更大的发展空间,利于人类社会发展。 ( )

A.正确 B.错误

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科目:czsw 来源:2015-2016广东省揭阳市普宁市华侨管理区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

动物数量的大量减少,可使人类有更大的发展空间,利于人类社会发展 .(判断对错)

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科目:czyw 来源:2014-2015学年江苏东台市第一教研片八年级上第三次阶段测语文试卷(解析版) 题型:书写

综合性学习。

目前,你所居住的城市正在创建魅力城市,请你积极加入到活动中来。

(1)【发动宣传】假如野生动物数量的多少是竞选魅力城市考核的条件之一,为了增强人们对野生动物的保护意识,请你写下一条保护野生动物的标语。(1分)

答:___________________________________________________________

(2)【献计献策】生活中,我们常常感叹于城市的经济繁荣发展,但在取得巨大成绩的同时,我们也失去了一些东西,如鸟类在慢慢地减少,甚至已看不到鸟的影子。对此,请你向市长提点建议,让鸟儿早日回到我们身边。(2分)_____________________________________________ ______________

_______________________________________________________________

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科目:czsw 来源: 题型:

如图为草原生态系统中草原植被、鼠类和食鼠动物数量的变化关系,请根据曲线回答下列问题:

(1)图中A代表
草原植被
草原植被
,B代表
鼠类
鼠类
,C代表
食鼠动物
食鼠动物

(2)写出该生态系统的食物链
草原植被→鼠类→食鼠动物
草原植被→鼠类→食鼠动物

(3)当草原发生鼠害时,草原植被的数量变化是
减少
减少
,食鼠动物的数量变化是
增加
增加
,两者数量的变化又使鼠的数量恢复正常水平,上述变化说明生态系统具有
一定的自我调节
一定的自我调节
能力.
(4)
生物圈
生物圈
是最大的生态系统.

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科目:czsw 来源: 题型:

动物数量大量减少,为人类提供更大的发展空间,利于人类生存发展(    )

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科目:czsw 来源: 题型:判断题

动物数量大量减少,为人类提供更大的发展空间,利于人类生存发展

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科目:czsw 来源:不详 题型:解答题

如图为草原生态系统中草原植被、鼠类和食鼠动物数量的变化关系,请根据曲线回答下列问题:

魔方格

(1)图中A代表______,B代表______,C代表______.
(2)写出该生态系统的食物链______.
(3)当草原发生鼠害时,草原植被的数量变化是______,食鼠动物的数量变化是______,两者数量的变化又使鼠的数量恢复正常水平,上述变化说明生态系统具有______能力.
(4)______是最大的生态系统.

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