科目:czsw 来源: 题型:解答题
科目:czsw 来源:广州 题型:解答题
科目:czsw 来源:2008年广东省广州市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题
科目:czsw 来源: 题型:阅读理解
科目:czsw 来源:2015-2016学年广东端州西区三校八年级第一学期联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,每一个福娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典。请看图回答下列问题:
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(1)、“贝贝”头部使用了中国新时器时代的鱼纹图案。鱼类体表有 覆盖,用 呼吸、身体呈 有 型,可以减少游泳的阻力。
(2)、“晶晶”是我们的国宝大熊猫,“迎迎”是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,它们特有的共同的主要特点是胎生、哺乳,属于 动物。
(3)、“妮妮”的造型创意,来自北京的沙燕风筝。根据你所学的生物学知识,分析燕子适于飞行的特点有身体呈流线型 、被覆 、有翼。
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科目:czsw 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷3(解析版) 题型:综合题
如图甲,福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,每个福娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”.娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典.
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(1)“晶晶”是我们的国宝大熊猫,“迎迎”是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,它们特有的共同的主要特点是 .
(2)“妮妮”的造型创意,来自北京传统的沙燕风筝.如图乙是燕子的一组形态结构图,请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的特点:从①②两图的信息能够获取 .从③④两图的信息中能够获取 .
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科目:czsw 来源:2015-2016学年广东省肇庆市端州西区八年级上第一次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•西区月考)福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,每一个福娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”.娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典.请看图回答下列问题:
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(1)“贝贝”头部使用了中国新时器时代的鱼纹图案.鱼类体表有 覆盖,用 呼吸、身体呈 型,可以减少游泳的阻力.
(2)“晶晶”是我们的国宝大熊猫,“迎迎”是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,它们特有的共同的主要特点是胎生、哺乳,属于 动物.
(3)“妮妮”的造型创意,来自北京的沙燕风筝.根据你所学的生物学知识,分析燕子适于飞行的特点有身体呈流线型、被覆 、有翼.
科目:czsw 来源:2015-2016学年甘肃白银二中八年级第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
青藏高原特有的国家一级保护动物是
A.大熊猫 B.沙燕 C.藏羚羊 D.中华鲟
科目:czsw 来源:2015-2016学年江苏省阜宁县八年级上学期期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
青藏高原特有的国家一级保护动物是
A.大熊猫 B.沙燕 C.藏羚羊 D.中华鲟
科目:czsw 来源:2008年江苏省泰州市初中毕业升学统一考试、生物试题 题型:013
奥运吉祥物“迎迎”的造型融入了一种青藏高原特有的国家一级保护动物的形象。这种动物是
A.大熊猫
B.沙燕
C.藏羚羊
D.中华鲟
科目:czsw 来源:2012-2013学年江苏盐城东台许河镇初二下第一次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
奥运吉祥物的“迎迎”的造型融入了一种青藏高原特有的国家一级保护动物的形象。这种动物是
| A.大熊猫 | B.沙燕 | C.藏羚羊 | D.中华鲟 |
科目:czsw 来源:2014届江苏盐城东台许河镇初二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
奥运吉祥物的“迎迎”的造型融入了一种青藏高原特有的国家一级保护动物的形象。这种动物是
A.大熊猫 B.沙燕 C.藏羚羊 D.中华鲟
科目:czsw 来源:2012-2013学年江苏省盐城市东台市许河中学八年级(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科目:czsw 来源:2010年中考生物试题集(5)(解析版) 题型:选择题