科目：czsx 来源： 题型：

（1）若一个角的补角等于这个角的余角5倍，求这个角；（用度分秒的形式表示）
（2）记（1）中的角为∠AOB，OC平分∠AOB，D在射线OA的反向延长线上，画图并求∠COD的度数．

查看答案和解析>>

科目：czsx 来源： 题型：解答题

（1）若一个角的补角等于这个角的余角5倍，求这个角；（用度分秒的形式表示）
（2）记（1）中的角为∠AOB，OC平分∠AOB，D在射线OA的反向延长线上，画图并求∠COD的度数．

查看答案和解析>>

科目：czsx 来源： 题型：

（1）若一个角的补角等于这个角的余角5倍，求这个角；（用度分秒的形式表示）

（2）记（1）中的角为∠AOB，OC平分∠AOB，D在射线OA的反向延长线上，画图并求∠COD的度数。

查看答案和解析>>

科目：czsx 来源：河南省期末题 题型：解答题

（1）若一个角的补角等于这个角的余角5倍，求这个角；（用度分秒的形式表示）
（2）记（1）中的角为∠AOB，OC平分∠AOB，D在射线OA的反向延长线上，画图并求∠COD的度数。

查看答案和解析>>

科目：czsx 来源： 题型：

若一个角的补角等于它的余角的3倍，则这个角为（　　）

A．75°

B．60°

C．45°

D．30°

查看答案和解析>>

科目：czsx 来源： 题型：

若一个角的补角是它的余角的3倍，则这个角等于（　　）

A．45

B．50

C．60

D．75

查看答案和解析>>

科目：czsx 来源：学习周报　数学　人教课标七年级版　2009－2010学年　第19－26期　总第175－182期人教课标版 题型：022

若一个角的补角等于它的余角的4倍，则这个角的度数是________．

查看答案和解析>>

科目：czsx 来源： 题型：单选题

若一个角的补角是它的余角的3倍，则这个角等于

A.
45
B.
50
C.
60
D.
75

查看答案和解析>>

科目：czsx 来源： 题型：填空题

若一个角的补角等于它的余角4倍，则这个角的度数是________度．

查看答案和解析>>

科目：czsx 来源： 题型：单选题

若一个角的补角等于它的余角的3倍，则这个角为

A.
75°
B.
60°
C.
45°
D.
30°

查看答案和解析>>

科目：czsx 来源：不详 题型：填空题

若一个角的补角等于它的余角4倍，则这个角的度数是______度．

查看答案和解析>>

科目：czsx 来源：不详 题型：单选题

若一个角的补角等于它的余角的3倍，则这个角为（　　）

A．75°

B．60°

C．45°

D．30°

查看答案和解析>>

科目：czsx 来源： 题型：

若一个角的补角等于它的余角的4倍，求这个角的度数。

查看答案和解析>>

科目：czsx 来源： 题型：

25、若一个角的补角等于它的余角4倍，则这个角的度数是

60

度．

查看答案和解析>>

科目：czsx 来源： 题型：

若一个角等于它余角的2倍，则这个角是它补角的（　　）

A．

1

2

B．

1

3

C．

1

5

D．

1

6

查看答案和解析>>

科目：czsx 来源： 题型：单选题

若一个角等于它余角的2倍，则这个角是它补角的

A.
$数学公式$
B.
$数学公式$
C.
$数学公式$
D.
$数学公式$

查看答案和解析>>

科目：czsx 来源：不详 题型：单选题

若一个角等于它余角的2倍，则这个角是它补角的（　　）

A．

1

2

B．

1

3

C．

1

5

D．

1

6

查看答案和解析>>

科目：czsx 来源： 题型：

计算下列各题：
（1）若两个角的和为90°，其中一个角是16°40′28″，求另一个角的度数；
（2）已知一个角的余角的4倍等于这个角的补角加上15°，求这个角的度数．

查看答案和解析>>

科目：czsx 来源： 题型：阅读理解

重庆市垫江县具有2000多年的牡丹种植历史．每年3月下旬至4月上旬，主要分布在该县太平镇、澄溪镇明月山一带的牡丹迎春怒放，美不胜收．由于牡丹之根---丹皮是重要中药材，目前已种植有60多个品种2万余亩牡丹的垫江，因此成为我国丹皮出口基地，获得“丹皮之乡”的美誉．为了提高农户收入，该县决定在现有基础上开荒种植牡丹并实行政府补贴，规定每新种植一亩牡丹一次性补贴农户若干元，经调查，种植亩数y（亩）与补贴数额x（元）之间成一次函数关系，且补贴与种植情况如下表：

补贴数额（元）	10	20	…
种植亩数（亩）	160	240	…

随着补贴数额x的不断增大，种植规模也不断增加，但每亩牡丹的收益z（元）会相应降低，且该县补贴政策实施前每亩牡丹的收益为3000元，而每补贴10元（补贴数为10元的整数倍），每亩牡丹的收益会相应减少30元．
（1）分别求出政府补贴政策实施后，种植亩数y（亩）、每亩牡丹的收益z（元）与政府补贴数额x（元）之间的函数关系式；
（2）要使全县新种植的牡丹总收益W（元）最大，又要从政府的角度出发，政府应将每亩补贴数额x定为多少元？并求出总收益W的最大值和此时种植亩数；（总收益=每亩收益×亩数）
（3）在（2）问中取得最大总收益的情况下，为了发展旅游业，需占用其中不超过50亩的新种牡丹园，利用其树间空地种植刚由国际牡丹园培育出的“黑桃皇后”．已知引进该新品种平均每亩的费用为530元，此外还要购置其它设备，这项费用（元）等于种植面积（亩）的平方的25倍．这样混种了“黑桃皇后”的这部分土地比原来种植单一品种牡丹时每亩的平均收益增加了2000元，这部分混种土地在扣除所有费用后总收益为85000元．求混种牡丹的土地有多少亩？（结果精确到个位）（参考数据：

2

≈1.414，

3

≈1.732，

5

≈2.236）

查看答案和解析>>

科目：czsx 来源： 题型：解答题

重庆市垫江县具有2000多年的牡丹种植历史．每年3月下旬至4月上旬，主要分布在该县太平镇、澄溪镇明月山一带的牡丹迎春怒放，美不胜收．由于牡丹之根---丹皮是重要中药材，目前已种植有60多个品种2万余亩牡丹的垫江，因此成为我国丹皮出口基地，获得“丹皮之乡”的美誉．为了提高农户收入，该县决定在现有基础上开荒种植牡丹并实行政府补贴，规定每新种植一亩牡丹一次性补贴农户若干元，经调查，种植亩数y（亩）与补贴数额x（元）之间成一次函数关系，且补贴与种植情况如下表：
补贴数额（元）　　 10 　　　20 　　…
种植亩数（亩）　　 160 　　　240 …
随着补贴数额x的不断增大，种植规模也不断增加，但每亩牡丹的收益z（元）会相应降低，且该县补贴政策实施前每亩牡丹的收益为3000元，而每补贴10元（补贴数为10元的整数倍），每亩牡丹的收益会相应减少30元．
（1）分别求出政府补贴政策实施后，种植亩数y（亩）、每亩牡丹的收益z（元）与政府补贴数额x（元）之间的函数关系式；
（2）要使全县新种植的牡丹总收益W（元）最大，又要从政府的角度出发，政府应将每亩补贴数额x定为多少元？并求出总收益W的最大值和此时种植亩数；（总收益=每亩收益×亩数）
（3）在（2）问中取得最大总收益的情况下，为了发展旅游业，需占用其中不超过50亩的新种牡丹园，利用其树间空地种植刚由国际牡丹园培育出的“黑桃皇后”．已知引进该新品种平均每亩的费用为530元，此外还要购置其它设备，这项费用（元）等于种植面积（亩）的平方的25倍．这样混种了“黑桃皇后”的这部分土地比原来种植单一品种牡丹时每亩的平均收益增加了2000元，这部分混种土地在扣除所有费用后总收益为85000元．求混种牡丹的土地有多少亩？（结果精确到个位）（参考数据： $数学公式$ ）

查看答案和解析>>

练习册

高中

初中

小学

若一个角的补角等于这个角的余角的5倍答案解析

（1）若一个角的补角等于这个角的余角5倍，求这个角；（用度分秒的形式表示）
（2）记（1）中的角为∠AOB，OC平分∠AOB，D在射线OA的反向延长线上，画图并求∠COD的度数．

若一个角的补角是它的余角的3倍，则这个角等于

若一个角的补角等于它的余角4倍，则这个角的度数是________度．

若一个角的补角等于它的余角的3倍，则这个角为

若一个角等于它余角的2倍，则这个角是它补角的

练习册

高中

初中

小学

若一个角的补角等于这个角的余角的5倍答案解析

（1）若一个角的补角等于这个角的余角5倍，求这个角；（用度分秒的形式表示）（2）记（1）中的角为∠AOB，OC平分∠AOB，D在射线OA的反向延长线上，画图并求∠COD的度数．

若一个角的补角是它的余角的3倍，则这个角等于

若一个角的补角等于它的余角4倍，则这个角的度数是________度．

若一个角的补角等于它的余角的3倍，则这个角为

若一个角等于它余角的2倍，则这个角是它补角的

（1）若一个角的补角等于这个角的余角5倍，求这个角；（用度分秒的形式表示）
（2）记（1）中的角为∠AOB，OC平分∠AOB，D在射线OA的反向延长线上，画图并求∠COD的度数．