科目：gzwl 来源： 题型：
科目：gzwl 来源：重庆市重庆一中2014届高三上学期第一次月考物理试题 题型：038
图甲中，质量为m的物块A叠放在质量为2 m的足够长的木板B上方正中间，木板放在光滑的水平地面上，物块与木板之间的动摩擦因数为μ＝0.2.在木板上施加一水平向右的拉力F，在0～3 s内F的变化如图乙所示，图中F以mg为单位，重力加速度g＝10 m/s2．整个系统开始时静止．
(1)分别求出1 s末、1.5 s末和3 s末物块A的速度以及木板B的速度；
(2)在同一坐标系中画出0～3 s内木板B和物块A的v－t图象，据此求0～3 s内物块相对于木板滑过的距离；
(3)3 s末在木板上施加一水平向左的大小F＝mg的拉力作用一定时间，使AB最终都能停止运动，求最终A静止在B上的位置．
科目：gzwl 来源：2015届河北省高三8月开学考试物理试卷（解析版） 题型：计算题
图甲中，质量为m的物块叠放在质量为2m的足够长的木板上方右侧，木板放在光滑的水平地面上，物块与木板之间的动摩擦因数为μ＝0.2．在木板上施加一水平向右的拉力F，在0~3s内F的变化如图乙所示，图中F以mg为单位，重力加速度g=10m/s2．整个系统开始时静止．
（1）求1s、1.5s、2s、3s末木板的速度以及2s、3s末物块的速度；
（2）在同一坐标系中画出0~3s内木板和物块的v-t图象，据此求0~3s内物块相对于木板滑过的距离。
科目：gzwl 来源：不详 题型：问答题
科目：gzwl 来源：北京市东城区2008－2009学年度综合练习(二)、物理试题 题型：013
如图甲所示，长2 m的木板Q静止在某水平面上，t＝0时刻，可视为质点的小物块P以水平向右的某一初速度从Q的左端向右滑行．P、Q的速度－时间图象见图乙，其中a，b分别是0～1 s内P、Q的速度－时间图线，c是1～2 s内P、Q共同的速度－时间图线．已知P、Q的质量均是1 kg，g取10 m/s2．则以下判断正确的是
A．在0－2s内，木板Q下表面与水平面之间有摩擦力
B．在0－2 s内，摩擦力对Q的冲量是2 N·s．
C．P、Q之间的动摩擦因数为0.1
D．P相对Q静止的位置在Q木板的最右端
科目：gzwl 来源： 题型：
如图甲所示，长2 m的木板Q静止在某水平面上，t=0时刻，可视为质点的小物块P以水平向右的某一初速度从Q的左端向右滑行。P、Q的速度－时间图象见图乙，其中a,b分别是0～1 s内P、Q的速度－时间图线，c是1～2 s内P、Q共同的速度－时间图线。已知P、Q的质量均是1 kg，g取10 m/s2。则以下判断正确的是( )
A．在0－2s内，木板Q下表面与水平面之间有摩擦力
B. 在0－2 s内,摩擦力对Q的冲量是2 N・s．
C．P、Q之间的动摩擦因数为0.1
D．P相对Q静止的位置在Q木板的最右端
科目：gzwl 来源： 题型：
如图甲所示，用固定的电动机水平拉着质量m=2kg的小物块和质量M=1kg的平板以相同的速度一起向右匀速运动，物块位于平板左侧，可视为质点．在平板的右侧一定距离处有台阶阻挡，平板撞上后会立刻停止运动．电动机功率保持P=3W不变．从某时刻t=0起，测得物块的速度随时间的变化关系如图乙所示，t=6s后可视为匀速运动，t=10s时物块离开木板．重力加速度g=10m/s2，求：科目：gzwl 来源： 题型：
如图甲所示，用固定的电动机水平拉着质量m=2kg的小物块和质量M=1kg的平板以相同的速度一起向右匀速运动，物块位于平板左侧，可视为质点。在平板的右侧一定距离处有台阶阻挡，平板撞上后会立刻停止运动。电动机功率保持P=3W不变。从某时刻t=0起，测得物块的速度随时间的变化关系如图乙所示，t=6s后可视为匀速运动，t=10s时物块离开木板。重力加速度g=10m/s2，求：
（1）平板与地面间的动摩擦因数μ为多大？
（2）物块在1s末和3s末受到的摩擦力各为多大？
（3）平板长度L为多少？
科目：gzwl 来源： 题型：
如图甲所示，用固定的电动机水平拉着质量m=2kg的小物块和质量M=1kg的平板以相同的速度一起向右匀速运动，物块位于平板左侧，可视为质点。在平板的右侧一定距离处有台阶阻挡，平板撞上后会立刻停止运动。电动机功率保持P=3W不变。从某时刻t=0起，测得物块的速度随时间的变化关系如图乙所示，t=6s后可视为匀速运动，t=10s时物块离开木板。重力加速度g=10m/s2，求：
（1）平板与地面间的动摩擦因数μ为多大？
（2）物块在1s末和3s末受到的摩擦力各为多大？
（3）平板长度L为多少？
科目：gzwl 来源： 题型：解答题
科目：gzwl 来源：2014-2015学年广东汕头潮南区高三高考模拟物理卷（解析版） 题型：计算题
（18分）如图甲所示，用固定的电动机水平拉着质量m＝2 kg的小物块和质量M＝1 kg的平板以相同的速度一起向右匀速运动，物块位于平板左侧，可视为质点．在平板的右侧一定距离处有台阶阻挡，平板撞上后会立刻停止运动．电动机功率保持P＝3 W不变。从某时刻t＝0起，测得物块的速度随时间的变化关系如图乙所示，t＝6 s后可视为匀速运动，t＝10 s时物块离开木板．重力加速度g＝10 m/s2，求：
(1)平板与地面间的动摩擦因数μ为多大？
(2)物块在1 s末和3 s末受到的摩擦力各为多大？
(3)平板长度L为多少？
科目：gzwl 来源： 题型：
如图甲所示，一质量为M的表面粗糙程度处处相同的木板静止在光滑水平地面上，现有一质量为m的小滑以一定的速度v0从木板的左端开始向木板的右端滑行，滑块和木板的水平速度大小随时间变化的情况如图乙所示，根据图象作出如下判断（ ）科目：gzwl 来源： 题型：
如图甲所示，质量为M的木板静止在光滑水平面上，一个质量为m的小滑块以初速度υ0从木板的左端向右滑上木板．滑块和木板速度随时间变化的图象如图乙所示，某同学根据图象作出如下一些判断，正确的是（ ）科目：gzwl 来源： 题型：
科目：gzwl 来源：高考总复习全解 物理 一轮复习·必修课程 (人教实验版) 人教实验版 题型：013
如图甲所示，在两块相同的竖直木板之间，有质量均为m的4块相同砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖静止不动，则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为
A．0
B．mg
C．mg/2
D．mg
科目：gzwl 来源：江苏省郑集高级中学2009届毕业班阶段性测试物理试卷 题型：038
如图甲所示，光滑的水平地面上固定一长为L＝1.7 m的长木板C，板的左端有两个可视为质点的物块A和B，其间夹有一根长为1.0 m的轻弹簧，弹簧没有形变，且与物块不相连．已知mA＝mC＝20 kg，mB＝40 kg，A与木板C、B与木板C的动摩擦因数分别为μA＝0.50和μB＝0.25．假设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等．现用水平力F作用于A，让F从零开始逐渐增大，并使B缓慢地向右移动0.5 m，使弹簧储存了弹性势能E0．问：
(1)若弹簧的劲度系数为k＝200 N/m，以作用力F为纵坐标，物块A移动的距离为横坐标，试通过定量计算在图乙的坐标系中画出推力F随物块A位移的变化图线．
(2)求出弹簧储存的弹性势能E0的大小．
(3)当物块B缓慢地向右移动了0.5 m后，保持A、B两物块间距不变，将其间夹有的弹簧更换，使得压缩量相同的新弹簧储存的弹性势能为12E0，之后同时释放三物体A、B和C，已被压缩的轻弹簧将A、B向两边弹开，设弹开时A、B两物体的速度之比始终为2∶1．求哪一物块先被弹出木板C？最终C的速度是多大？
科目：gzwl 来源： 题型：
如图甲所示，质量为2m的长木板静止地放在光滑的水平面上，另一质量为m的小铅块(可视为质点)以水平速度v0滑上木板的左端，恰能滑至木板的右端且与木板保持相对静止，铅块在运动过程中所受到的摩擦力始终不变．若将木板分成长度与质量均相等(即m1＝m2＝m)的两段1、2后，将它们紧挨着放在同一水平面上，让小铅块以相同的初速度v0由木板1的左端开始运动，如图乙所示，则下列说法正确的是( )
A．小铅块滑到木板2的右端前就与之保持相对静止
B．小铅块滑到木板2的右端后与之保持相对静止
C．甲、乙两图所示的过程中产生的热量相等
D．图甲所示的过程产生的热量大于图乙所示的过程产生的热量
科目：gzwl 来源： 题型：
质量为M的木块静止在光滑水平面上，一颗质量为
的子弹，以水平速度击中木块，木块滑行距离
后，子弹与木块以共同速度运动，子弹射入木块的深度为
。为表示该过程，甲、乙两同学分别画出了如下图所示的示意图，以下判断中正确的是
A. 当
时，甲图正确，当
时乙图正确
B. 当子弹速度较大时甲图正确，当子弹速度较小时乙图正确
C. 不论速度、质量大小关系如何，子弹对木块的冲量和木块对子弹的冲量大小相等
D. 不论速度、质量大小关系如何，木块获得的动能总会少于摩擦产生的内能
科目：gzwl 来源：2012-2013学年湖北省团风中学高二3月月考物理试卷（带解析） 题型：单选题
如图甲所示，质量为M的木板静止在光滑水平面上，一个质量为m的小滑块以初速度υ0从木板的左端向右滑上木板．滑块和木板速度随时间变化的图象如图乙所示，某同学根据图象作出如下一些判断，不正确的是（ ）
| A．滑块与木板间始终存在相对运动 |
| B．滑块始终未离开木板 |
| C．滑块的质量大于木板的质量 |
| D．在t1时刻滑块从木板上滑出 |
科目：gzwl 来源：2014届湖北省高二3月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图甲所示，质量为M的木板静止在光滑水平面上，一个质量为m的小滑块以初速度υ0从木板的左端向右滑上木板．滑块和木板速度随时间变化的图象如图乙所示，某同学根据图象作出如下一些判断，不正确的是（ ）
A．滑块与木板间始终存在相对运动
B．滑块始终未离开木板
C．滑块的质量大于木板的质量
D．在t1时刻滑块从木板上滑出