科目：czwl 来源：三点一测丛书八年级　　物理(上) 题型：058

在“观察水的沸腾”的实验中：

(1)本实验目的是：观察水沸腾时的________和水沸腾时的________．

(2)如图所示是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定________的位置，再调整固定________的位置(选填“A”或“B”)．

(3)如图所示是四位同学作出的水的沸腾图像，其中正确的是________图．

[　　]

A．

B．

C．

D．

科目：czwl 来源：同步训练与评价·物理·八年级·全一册 题型：058

(图中)在观察水的沸腾的实验中：

(1)本实验目的是：观察水沸腾时的________和水沸腾时的________．

(2)图甲是实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定________的位置，再调整固定________的位置(选填“A”或“B”)

(3)图乙是实验过程某一时刻的温度，此时水温是________℃

(4)图丙是三位同学作出的水的沸腾图像，其中正确的是________图．

科目：czwl 来源： 题型：

在“观察水的沸腾”的实验中：
（1）本实验目的是：观察水沸腾时的

现象

现象

和水沸腾时的

特点

特点

．
（2）如图所示是该实验的装置图，在安装、一调整实验器材时，科学合理的顺序是：先固定

B

B

的位置，再固定

A

A

的位置．（选“A”或“B”）
（3）每隔1分钟记录1次水的温度，得到下表数据，请在方格纸上建全坐标，画出“温度一时间”关系图象，得出水的沸点为

98

98

℃．

时间/min	0	1	2	3	4
温度/℃	75	78	81	85	89
时间/min	5	6	7	8	9
温度/℃	92	95	97	98	98
时间/min	10	11	12
温度/℃	98	98	98

科目：czwl 来源： 题型：

在“观察水的沸腾”的实验中，如图所示．

（1）本实验目的是：观察水沸腾时的

现象

现象

和水沸腾时的

温度

温度

．
（2）如图是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定

B

B

的位置，再调整固定

A

A

的位置．（选填“A”或“B”）
（3）如图是实验过程某一时刻的温度，此时水温是

85℃

85℃

．如图是三位同学作出的水的沸腾图象，其中正确的是

丙

丙

图．

科目：czwl 来源： 题型：解答题

科目：czwl 来源： 题型：解答题

科目：czwl 来源：2012-2013学年四川省绵阳市梓潼县潼江中学八年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

在“观察水的沸腾”的实验中，如图所示．
（1）本实验目的是：观察水沸腾时的    和水沸腾时的    ．
（2）如图是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定    的位置，再调整固定    的位置．（选填“A”或“B”）
（3）如图是实验过程某一时刻的温度，此时水温是    ．如图是三位同学作出的水的沸腾图象，其中正确的是    图．

科目：czwl 来源：2008-2009学年天津市河西区八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

在“观察水的沸腾”的实验中，如图所示．
（1）本实验目的是：观察水沸腾时的    和水沸腾时的    ．
（2）如图是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定    的位置，再调整固定    的位置．（选填“A”或“B”）
（3）如图是实验过程某一时刻的温度，此时水温是    ．如图是三位同学作出的水的沸腾图象，其中正确的是    图．

科目：czwl 来源：2008-2009学年天津市河西区八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

在“观察水的沸腾”的实验中，如图所示．
（1）本实验目的是：观察水沸腾时的    和水沸腾时的    ．
（2）如图是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定    的位置，再调整固定    的位置．（选填“A”或“B”）
（3）如图是实验过程某一时刻的温度，此时水温是    ．如图是三位同学作出的水的沸腾图象，其中正确的是    图．

科目：czwl 来源：2009-2010学年苏科版八年级（上）期中复习闯关测试物理试卷（B卷）（解析版） 题型：解答题

在“观察水的沸腾”的实验中：
（1）本实验目的是：观察水沸腾时的 ______和水沸腾时的 ______．
（2）如图所示是该实验的装置图，在安装、一调整实验器材时，科学合理的顺序是：先固定 ______的位置，再固定 ______的位置．（选“A”或“B”）
（3）每隔1分钟记录1次水的温度，得到下表数据，请在方格纸上建全坐标，画出“温度一时间”关系图象，得出水的沸点为 ______℃．

科目：czwl 来源：2011年初三物理单元测试卷：物态变化（1）（解析版） 题型：填空题

在“观察水的沸腾”的实验中，如图所示．
（1）本实验目的是：观察水沸腾时的    和水沸腾时的    ．
（2）如图是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定    的位置，再调整固定    的位置．（选填“A”或“B”）
（3）如图是实验过程某一时刻的温度，此时水温是    ．如图是三位同学作出的水的沸腾图象，其中正确的是    图．

科目：czwl 来源： 题型：

如图，在“观察水的沸腾”的实验中：

（1）本实验目的是：观察水沸腾时的

现象

现象

和水沸腾时的

温度

温度

．
（2）图1是实验过程某一时刻的温度，此时水温是

85

85

℃，图2是三位同学作出的水的沸腾图象，其中正确的是

丙

丙

图．
（3）如图3所示，烧瓶中的水停止沸腾后，若烧瓶中往外抽气，会看到水又沸腾起来，这是由于

B

B

．
A．气压升高，水温升高           B．气压降低，水的沸点降低
C．气压降低，水温升高           D．气压升高，水的沸点降低．

科目：czwl 来源： 题型：解答题

科目：czwl 来源：2011-2012学年福建省三明市大田县九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图，在“观察水的沸腾”的实验中：

（1）本实验目的是：观察水沸腾时的______和水沸腾时的______．
（2）图1是实验过程某一时刻的温度，此时水温是______℃，图2是三位同学作出的水的沸腾图象，其中正确的是______图．
（3）如图3所示，烧瓶中的水停止沸腾后，若烧瓶中往外抽气，会看到水又沸腾起来，这是由于______．
A．气压升高，水温升高           B．气压降低，水的沸点降低
C．气压降低，水温升高           D．气压升高，水的沸点降低．

科目：czwl 来源： 题型：

如图1所示，是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置．

（1）本实验的目的是：观察沸腾现象；探究水沸腾时

温度

温度

的变化规律
（2）图1中所示的温度是

78

78

℃．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	85	87	89	92	94	96	98	98	98	98

（3）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在如图2所示的坐标上画出水的沸腾图象．
（4）从水的沸腾图象可以看出，此时水的沸点是

98℃

98℃

，水在沸腾的过程中温度

保持不变

保持不变

．
（5）实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异，其原因可能是：

水面上方的气压小于1标准大气压

水面上方的气压小于1标准大气压

．
（6）小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，则图3中

乙

乙

是水在沸腾前的情况，图3中

甲

甲

是水在沸腾时的情况．
（7）小华也用如图1所示的装置探究“水的沸点”实验，但是经长时间加热，水总不能沸腾．为什么水总不能沸腾呢？根据你现有的知识与经验，猜想二种可能的原因．
原因一：

水量太多

水量太多

•
原因二：

水的初温太低

水的初温太低

•

科目：czwl 来源： 题型：解答题

科目：czwl 来源：2012-2013学年福建省泉州市晋江市养正中学九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图1所示，是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置．

（1）本实验的目的是：观察沸腾现象；探究水沸腾时______的变化规律
（2）图1中所示的温度是______℃．

时间/min		1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	85	87	89	92	94	96	98	98	98	98

（3）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在如图2所示的坐标上画出水的沸腾图象．
（4）从水的沸腾图象可以看出，此时水的沸点是______，水在沸腾的过程中温度______．
（5）实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异，其原因可能是：______．
（6）小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，则图3中______是水在沸腾前的情况，图3中______是水在沸腾时的情况．
（7）小华也用如图1所示的装置探究“水的沸点”实验，但是经长时间加热，水总不能沸腾．为什么水总不能沸腾呢？根据你现有的知识与经验，猜想二种可能的原因．
原因一：______•
原因二：______•

科目：czwl 来源：三点一测丛书　九年级物理(上) 题型：058

如图所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．

(1)本实验的目的是：观察沸腾现象：探究水沸腾时________的变化规律．

(2)图中所示的温度是________℃．

(3)当水温接近90℃时，每隔1 min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在下面的小方格纸上画出水的沸腾图像．

(4)从水的沸腾图像可以看出，此时水的沸点是________℃，水在沸腾的过程中温度________．

水的沸点不是100℃．试说出可能的原因(两点)．

科目：czwl 来源：三点一测丛书　　八年级物理(上) 题型：058

如图甲所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．

(1)本实验的目的是：观察沸腾现象：探究水沸腾时________的变化规律；

(2)图中所示的温度是________℃；

(3)当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在下面的小方格纸如图乙所示上画出水的沸腾图像；

(4)从水的沸腾图像可以看出，此时水的沸点是________℃，水在沸腾的过程中温度________．

科目：czwl 来源：江苏省无锡市惠山区五校2011－2012学年八年级上学期联考物理试题 题型：058