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a b c表示某细菌遗传信息传递的过程答案解析

科目:gzsw 来源:2016届山东济南高三下3月一模考试(理综)生物试卷(解析版) 题型:选择题

图中a,b,c表示某细菌遗传信息传递的各过程。下列说法正确的是

A.a,b过程均发生在该生物的细胞核中

B.a,b,c过程均遵循碱基互补配对原则

C.c过程主要以氨基酸和游离的核糖核苷酸作为原料

D.若b过程出现差错,蛋白质也将失去相应的功能

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科目:gzsw 来源: 题型:选择题

14.图中 a,b,c 表示某细菌遗传信息传递的各过程.下列说法正确的是(  )
A.a,b 过程均发生在该生物的细胞核中
B.a,b,c 过程均遵循碱基互补配对原则
C.c 过程主要以氨基酸和游离的核糖核苷酸作为原料
D.若 b 过程出现差错,蛋白质也将一定失去相应的功能

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科目:gzsw 来源: 题型:

下图中甲表示细胞内遗传信息的传递过程,乙为物质A的某一片断,丙为乙指导合成的C物质的片断。下列说法正确的是(  )

丙:—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸

(可能用到的密码子:甲硫氨酸AUG  脯氨酸CCU、CCA、CCC、CCG  苏氨酸ACU、ACC、ACA、ACG  甘氨酸 GGU、GGA、GGG、GGC  缬氨酸 GUU、GUC、GUA、GUG)

A.若用含有32P标记的尿嘧啶核糖核苷酸的培养基培养细菌,一段时间后,32P将会出现在甲图的B物质中

B.亲子代细胞间遗传信息的传递是通过甲图中①过程实现的,这一过程发生于细胞的有丝分裂间期

C.在叶肉细胞中,能发生①过程的结构有细胞核、线粒体

D.丙是以乙的β链为模板指导合成的,最终使乙中的遗传信息体现在氨基酸的排列顺序上

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科目:gzsw 来源: 题型:单选题

下图中甲表示细胞内遗传信息的传递过程,乙为物质A的某一片断,丙为乙指导合成的C物质的片断。下列说法正确的是

丙:—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸
(可能用到的密码子:甲硫氨酸AUG 脯氨酸CCU、CCA、CCC、CCG 苏氨酸ACU、ACC、ACA、ACG 甘氨酸 GGU、GGA、GGG、GGC 缬氨酸 GUU、GUC、GUA、GUG)


  1. A.
    若用含有32P标记的尿嘧啶核糖核苷酸的培养基培养细菌,一段时间后,32P将会出现在甲图的B物质中
  2. B.
    亲子代细胞间遗传信息的传递是通过甲图中①过程实现的,这一过程发生于细胞的有丝分裂间期
  3. C.
    在叶肉细胞中,能发生①过程的结构有细胞核、线粒体
  4. D.
    丙是以乙的β链为模板指导合成的,最终使乙中的遗传信息体现在氨基酸的排列顺序上

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科目:gzsw 来源: 题型:解答题

5.如图是某种植物细胞内进行遗传信息传递的部分图解,请据图回答:
(1)图中1和2分别表示脱氧核糖、核糖(物质).
(2)若该图表示以甲链为模板合成乙链,则该过程称为转录,催化该过程的酶主要是RNA聚合酶,细胞内该过程发生的场所有细胞核、线粒体、叶绿体.
(3)从化学成分角度分析,与图中乙结构的化学组成最相似的是D
A.乳酸杆菌         B.T2噬菌体        
C.染色体           D.烟草花叶病毒
(4)若图中的甲所示的分子中有1000个碱基对,则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数最多不超过333个和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过20种.

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科目:gzsw 来源: 题型:解答题

15.回答有关遗传信息传递与表达的问题.
一个DNA分子被限制酶H剪切,产生A~D四个片段,如图.据图回答问题.

(1)由如图可知,DNA分子被限制酶H识别的序列有3个.
(2)若用箭头和线条表示限制酶的作用位置,下面正确表示限制酶H切割DNA分子位点的是B.

重症综合性免疫缺乏症(SCID)患者缺乏正常的人体免疫功能,一旦被细菌或病毒感染,就会发病死亡.如图显示转基因T淋巴细胞的制备过程,该过程用正常功能的基因(ada基因)增补患者体内缺陷基因,从而达到治疗SCID的目的.据图回答问题.

(3)正常功能的基因与患者体内缺陷基因的主要区别是脱氧核苷酸/碱基对序列不同.
(4)图中,目的基因是ada基因;充当运载体的是逆转录病毒.
(5)ada基因导入T淋巴细胞后,整合到细胞染色体过程中,遗传信息传递的途径是A.
A.RNA→RNA-DNA杂合分子→DNA         B.RNA→RNA
C.DNA→DNA-RNA杂合分子→RNA         D.DNA→DNA
(6)若将ada基因导入患者体内所有的体细胞,是否可以提高治疗效果?为什么?否.因为基因通常只在一种类型的体细胞中表达(或只有T淋巴细胞表达ada基因;或某些疾病只需少量基因表达产物即可改善症状,不需要有关体细胞都充分表达).

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科目:gzsw 来源: 题型:解答题

10.回答下列有关遗传信息传递与表达的问题.
野生型大肠杆菌(E.coli)具有完整的LacZ基因,该基因编码的β-半乳糖苷酶由α片段和ω片段两部分组成,两部分均存在时可将无色化合物X-gal切割成半乳糖和深蓝色的物质5-溴-4-靛蓝,从而使整个菌落变为蓝色.DH5α是基因工程中常用的一种大肠杆菌诱变菌株,对氨苄青霉素敏感,其LacZ基因中编码ω片段的序列仍然保留,但编码α片段的序列缺失.
(1)根据中心法则,LacZ基因控制β-半乳糖苷酶合成的过程主要包括转录和翻译两个环节.
(2)某研究小组构建了质粒pXY-1,如图甲所示,该质粒含氨苄青霉素抗性基因Ampr和编码大肠杆菌β-半乳糖苷酶α片段的基因片段LacZ’.图乙显示的则是Nae I、Hpa II和Kas I三种限制性内切酶的识别序列(表示切割位点).

若以该质粒作为运载体,将外源目的基因(图丙)导入大肠杆菌DH5α菌株,在构建重组质粒时应选用的限制性内切酶是KasKasI.此外,还需用到的另一种酶是DNA连接酶.
(3)若用涂布有氨苄青霉素和X-gal的固体培养基筛选上一题中含目的基因的受体菌,下列说法中正确的有BC.(多选)
A.没有导入任何质粒的DH5α细菌可以在该培养基上生长且菌落为白色
B.导入了pXY-1空载体质粒的DH5α细菌可以在该培养基上生长且菌落为蓝色
C.导入了pXY-1重组质粒的DH5α细菌可以在该培养基上生长且菌落为白色
D.导入了pXY-1重组质粒的DH5α细菌可以在该培养基上生长且菌落为蓝色
(4)现从上一题的固体培养基平板上挑取一个重组菌落,经扩大培养后提取质粒,分别用不同的限制性内切酶处理并对酶切产物进行琼脂糖凝胶电泳,结果如表所示:
所用限制性内切酶所得条带长度
BamH I、Sca I双酶切1230bp、2770bp
Hpa II、Sca I双酶切460bp、1240bp、xbp
据此可知,目的基因全长为900bp,在其内部存在Hpa II(填限制酶名称)的切割位点,表中字母x代表的数值应为2300.

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科目:gzsw 来源: 题型:解答题

16.回答下列有关遗传信息传递与表达的问题.
如图1为人工构建的某种类型的质粒运载体.
表1
质粒重组质粒
ClaⅠ5.4kb6.7kb
SalⅠ5.4kb2.1kb  4.6kb
PstⅠ5.4kb1.6kb  5.1kb
(1)下列关于质粒运载体的说法不正确的是A、BC(多选).
A.质粒运载体只能在与目的基因重组后进入细胞
B.质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的
C.质粒运载体只有把目的基因整合到受体细胞的DNA中才能表达
D.没有限制酶就无法使用质粒运载体
(2)以HindⅢ和BamHⅠ切取目的基因和质粒,并置换质粒HindⅢ和BamHⅠ之间片段构成重组质粒.针对质粒和重组质粒采用表1中限制酶切割,所切片段长度见表1,由此判断目的基因内部含有哪些酶切位点含有ClaⅠ、PstⅠ、SalⅠ酶切位点,并说明判断依据质粒上原的一个ClaⅠ位点被目的基因置换后,重组质粒仍被ClaⅠ切为线状,故目的基因中必然含有一个ClaⅠ位点;同理原质粒上存在一个PstⅠ、SalⅠ位点,重组质粒用PstⅠ、SalⅠ后有两个片断,故目的基因中必然各含有一个PstⅠ、SalⅠ位点..
(3)已知质粒上的SalⅠ与PstⅠ区域长度为2.5kb,若用SalⅠ和PstⅠ联合酶切重组质粒,则参照表1数据可判断酶切产物中最小片段的长度为0.5kb.
(4)描述构建重组质粒的过程:用限制性核酸内切酶HindⅢ和BamHⅠ分别对目的基因和质粒进行切割,用DNA连接酶将目的基因与载体拼接成重组质粒.外源目的基因之所以能“插入”到质粒的DNA内,原因是用相同的限制性内切酶切割后,目的基因与质粒具有相同的末端,碱基互补而连接(或不同生物DNA的结构具有统一性).
(5)基因工程是将目的基因转入受体细胞,经过受体细胞的分裂,使目的基因的遗传信息扩大,再进行表达,从而培养出工程生物或生产基因产品的技术.下列支持基因工程技术的理论有D
①遗传密码具有通用性          ②基因可独立表达
③基因表达互相影响            ④DNA作为遗传物质能够严格地自我复制
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
(6)已知BamHI的识别序列如图所示,用BamHⅠ限制酶切割外源DNA,切开的是鸟嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤脱氧核苷酸之间相连的键.

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科目:gzsw 来源:2012-2013学年北京市西城区高三第二次模拟考试理综生物试卷 题型:综合题

下图1表示某细菌的抗除草剂基因的部分片段,其中a、b、c分别表示该基因片段中特定的碱基对。图2表示该细菌细胞内DNA自我复制及控制多肽合成的过程。请分析回答:

(1)图2所示遗传信息的传递方向是       。在真核细胞内,核基因控制的该过程发生在同一场所的是      (选填序号)。过程①的产物分子中只有一条单链是新合成的,因此这种合成方式被称为____    。过程②需要催化。完成③时,一般在一条mRNA上会结合多个核糖体,其意义是       

(2)基因突变是由于       ,导致基因结构的改变。若图1中基因位点a的碱基对变为,位点b的碱基对变为,位点c的碱基对变为,则其中位点      的突变对生物性状表现无影响,其原因是____。

(3)若将此抗除草剂基因转入大豆根细胞中,欲检测转基因是否成功,应将转入目的基因的细胞培养在含     的全营养固体培养基中。抗除草剂基因能在大豆细胞中表达说明       

 

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科目:gzsw 来源: 题型:综合题

下图1表示某细菌的抗除草剂基因的部分片段,其中a、b、c分别表示该基因片段中特定的碱基对。图2表示该细菌细胞内DNA自我复制及控制多肽合成的过程。请分析回答:

(1)图2所示遗传信息的传递方向是      。在真核细胞内,核基因控制的该过程发生在同一场所的是     (选填序号)。过程①的产物分子中只有一条单链是新合成的,因此这种合成方式被称为____   。过程②需要催化。完成③时,一般在一条mRNA上会结合多个核糖体,其意义是       
(2)基因突变是由于      ,导致基因结构的改变。若图1中基因位点a的碱基对变为,位点b的碱基对变为,位点c的碱基对变为,则其中位点     的突变对生物性状表现无影响,其原因是____。
(3)若将此抗除草剂基因转入大豆根细胞中,欲检测转基因是否成功,应将转入目的基因的细胞培养在含    的全营养固体培养基中。抗除草剂基因能在大豆细胞中表达说明       

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科目:gzsw 来源: 题型:

如图1表示某细菌的抗除草剂基因的部分片段,其中a、b、c分别表示该基因片段中特定的碱基对.图2表示该细菌细胞内DNA自我复制及控制多肽合成的过程.请分析回答:

(1)图2所示遗传信息的传递方向是
 
.在真核细胞内,核基因控制的该过程发生在同一场所的是
 
(选填序号).过程①的产物分子中只有一条单链是新合成的,因此这种合成方式被称为
 
.过程②需要催化.完成③时,一般在一条mRNA上会结合多个核糖体,其意义是
 

(2)基因突变是由于
 
,导致基因结构的改变.若图1中基因位点a的碱基对变为
T
A
,位点b的碱基对变为
G
C
,位点c的碱基对变为
A
T
,则其中位点
 
的突变对生物性状表现无影响,其原因是
 

(3)若将此抗除草剂基因转入大豆根细胞中,欲检测转基因是否成功,应将转入目的基因的细胞培养在含
 
的全营养固体培养基中.抗除草剂基因能在大豆细胞中表达说明
 

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科目:gzsw 来源: 题型:选择题

16.如图所示的中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程,下列相关叙述不正确的是(  )
A.a、b、c、d、e过程都遵循碱基互补配对原则
B.b、e过程所需要的酶分别是RNA聚合酶和逆转录酶
C.噬菌体在大肠杆菌细胞内可以发生a、b、d过程
D.若进行a过程时某基因发生基因突变,则生物的性状也一定会改变

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科目:gzsw 来源: 题型:解答题

8.如图1表示某细菌的抗除草剂基因的部分片段,其中a、b、c分别表示该基因片段中特定的碱基对.图2表示该细菌细胞内DNA自我复制及控制多肽合成的过程.请分析并回答下列问题:

(1)图2所示遗传信息的传递方向是.在真核细胞内,核基因控制的该过程发生在同一场所的是①②(填序号).过程①的产物分子中只有一条单链是新合成的,因此这种合成方式被称为半保留复制.过程②需要RNA聚合酶催化.完成③时,一般在一条mRNA上会结合多个核糖体,其意义是提高翻译的效率(短时间内合成大量蛋白质).
(2)基因突变是由于DNA碱基序列改变(DNA碱基的增加、缺失和替换),导致基因结构的改变.若图1中基因位点a的碱基对变为$\frac{\underline{\;T\;}}{A}$,位点b的碱基对变为$\frac{\underline{\;G\;}}{C}$,位点c的碱基对变为$\frac{\underline{\;A\;}}{T}$,则其中位点c的突变对生物性状表现无影响,其原因是一种氨基酸可以有多个密码子.
(3)若将此抗除草剂基因转入大豆根细胞中,欲检测转基因是否成功,应将转入目的基因的细胞培养在含除草剂的全营养固体培养基中.抗除草剂基因能在大豆细胞中表达说明遗传密码在生物界是统一的(所有生物共用一套遗传密码子).

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科目:gzsw 来源: 题型:综合题

图3-6-5中图1表示某细菌的抗除草剂基因的部分片段,其中a、b、c分别表示该基因片段中特定的碱基对。图2表示该细菌细胞内DNA自我复制及控制多肽合成的过程。请分析回答下列问题:

图1

图2
图3-6-5
(1)图2所示遗传信息的传递方向是______________。在真核细胞内,核基因控制的该过程发生在同一场所的是________________(选填序号)。过程①的产物分子中只有一条单链是新合成的,因此这种合成方式被称为____________。过程②需要________催化。完成③时,一般在一条mRNA上会结合多个核糖体,其意义是____________________________。
(2)基因突变是由于__________________,导致基因结构的改变。若图1中基因位点a的碱基对变为,位点b的碱基对变为,位点c的碱基对变为,则其中位点________的突变对生物性状表现无影响,其原因是______________________________。
(3)若将此抗除草剂基因转入大豆根细胞中,欲检测转基因是否成功转入,应将转入目的基因的细胞培养在含__________的全营养固体培养基中。抗除草剂基因能在大豆细胞中表达说明________________________________________________________________________。

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科目:gzsw 来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题6 遗传的分子基础(解析版) 题型:综合题

365中图1表示某细菌的抗除草剂基因的部分片段,其中abc分别表示该基因片段中特定的碱基对。图2表示该细菌细胞内DNA自我复制及控制多肽合成的过程。请分析回答下列问题:

1

2

365

(1)2所示遗传信息的传递方向是______________。在真核细胞内,核基因控制的该过程发生在同一场所的是________________(选填序号)。过程①的产物分子中只有一条单链是新合成的,因此这种合成方式被称为____________。过程需要________催化。完成时,一般在一条mRNA上会结合多个核糖体,其意义是____________________________

(2)基因突变是由于__________________,导致基因结构的改变。若图1中基因位点a的碱基对变为,位点b的碱基对变为,位点c的碱基对变为,则其中位________的突变对生物性状表现无影响,其原因是______________________________

(3)若将此抗除草剂基因转入大豆根细胞中,欲检测转基因是否成功转入,应将转入目的基因的细胞培养在含__________的全营养固体培养基中。抗除草剂基因能在大豆细胞中表达说明________________________________________________________________________

 

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科目:gzsw 来源: 题型:

为确定遗传信息从DNA传递给蛋白质的中间载体,科学家们做了如下研究.
(1)依据真核细胞中核DNA位于细胞核内,而蛋白质合成在
 
上这一事实,科学家推测存在某种“信使”分子,能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中.
(2)对于“信使”,有两种不同假说.假说一:核糖体RNA可能就是信息的载体;假说二:另有一种RNA(称为mRNA)作为遗传信息传递的信使.若假说一成立,则细胞内应该有许多
 
(填“相同”或“不同”)的核糖体.若假说二成立,则mRNA应该与细胞内原有的
 
结合,并指导蛋白质合成.
(3)研究发现噬菌体侵染细菌后,细菌的蛋白质合成立即停止,转而合成噬菌体的蛋白质,在此过程中,细菌细胞内合成了新的噬菌体RNA.为确定新合成的噬菌体RNA是否为“信使”,科学家们进一步实验.
15NH4Cl和13C-葡萄糖作为培养基中的氮源和碳源来培养细菌,细菌利用它们合成
 
(填两种)等生物大分子.经过若干代培养后,获得具有“重”核糖体的“重”细菌.
②将这些“重”细菌转移到含14NH4CI和12C-葡萄糖的培养基中培养,用噬菌体侵染这些细菌,该培养基中加入32P标记的
 
核糖核苷酸作为原料,以标记所有新合成的噬菌体RNA.
③将上述被侵染后裂解的细菌进行密度梯度离心,结果如图表示,由图可知,大肠杆菌被侵染后
 
(填“合成了”或“没有合成”)新的核糖体,这一结果否定假说一.32P标记的新噬菌体RNA仅出现在离心管的
 
,说明
 
与“重”核糖体相结合,为假说二提供了证据.
(4)若要证明新合成的噬菌体RNA为“信使”,还需要进行两组实验,请选择下列序号填入表格.
组别实验处理预期结果
1
 
 
2
 
 
①将新合成的噬菌体RNA与细菌DNA混合
②将新合成的噬菌体RNA与噬菌体DNA混合
③出现DNA-RNA杂交现象
④不出现DNA-RNA杂交现象.
(5)下列关于信使RNA合成的过程说法正确的是
 

A.RNA的合成需要解旋酶和RNA聚合酶的作用.
B.转录是沿着整条DNA长链进行的.
C.当RNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合时,DNA片段的双螺旋解开用于转录.
D.细胞核内转录而来的RNA产物能直接成为成熟的mRNA,用于蛋白质合成.

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科目:gzsw 来源:海南省海南中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:071

如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程,①~⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程。请据图回答下列问题:(可能用到的密码子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸、UAC-酪氨酸)

(1)完成遗传信息表达的是________(填字母)过程;b过程所需的酶主要有________。

(2)图中含有核糖的是________(填数字);由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是________。

(3)该DNA片段中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为________个。

(4)从化学成分角度分析,与③结构的化学组成最相似的是

A.乳酸杆菌

B.噬菌体

C.染色体

D.流感病毒

(5)苯丙酮尿症是由控制某种酶的基因异常而引起的,这说明基因和性状的关系是________。

(6)1978年,美国科学家将人类胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA中,通过大肠杆菌的繁殖,生产出人类的胰岛素。人的胰岛素基因能在大肠杆菌细胞中表达其所携带的遗传信息,说明生物共用一套相同的________。胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA中,其遗传信息的表达过程可表示为:________。

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科目:gzsw 来源:2013届海南省高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:综合题

如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程,①~⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程。请据图回答下列问题:(可能用到的密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸)

 

 

(1) 完成遗传信息表达的是                   (填字母)过程;b过程所需的酶主要有                    

(2)图中含有核糖的是               (填数字);由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是                                                 

(3)该DNA片段中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为      个。

(4)从化学成分角度分析,与③结构的化学组成最相似的是 (    )

A.乳酸杆菌          B.噬菌体     C.染色体           D.流感病毒  

(5)苯丙酮尿症是由控制某种酶的基因异常而引起的,这说明基因和性状的关系是                                                      

(6)1978年,美国科学家将人类胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA中,通过大肠杆菌的繁殖,生产出人类的胰岛素。人的胰岛素基因能在大肠杆菌细胞中表达其所携带的遗传信息,说明生物共用一套相同的          。胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA中,其遗传信息的表达过程可表示为:            

 

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科目:gzsw 来源:0121 期中题 题型:读图填空题

如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程,①~⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程。请据图回答下列问题:(可能用到的密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸)
(1)完成遗传信息表达的是___________(填字母)过程;b过程所需的酶主要有_____________。
(2)图中含有核糖的是__________(填数字);由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是___________。
(3)该DNA片段中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为__________个。
(4)从化学成分角度分析,与③结构的化学组成最相似的是_____。
A.乳酸杆菌  B.噬菌体  C.染色体  D.流感病毒
(5)苯丙酮尿症是由控制某种酶的基因异常而引起的,这说明基因和性状的关系是__________。
(6)1978年,美国科学家将人类胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA中,通过大肠杆菌的繁殖,生产出人类的胰岛素。人的胰岛素基因能在大肠杆菌细胞中表达其所携带的遗传信息,说明生物共用一套相同的___________。胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA中,其遗传信息的表达过程可表示为:________________

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科目:gzsw 来源:2011-2012学年海南省海南中学高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:综合题

如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程,①~⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程。请据图回答下列问题:(可能用到的密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸)

(1) 完成遗传信息表达的是                  (填字母)过程;b过程所需的酶主要有                    
(2)图中含有核糖的是              (填数字);由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是                                                 
(3)该DNA片段中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为     个。
(4)从化学成分角度分析,与③结构的化学组成最相似的是 (    )

A.乳酸杆菌B.噬菌体C.染色体D.流感病毒
(5)苯丙酮尿症是由控制某种酶的基因异常而引起的,这说明基因和性状的关系是                                                      
(6)1978年,美国科学家将人类胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA中,通过大肠杆菌的繁殖,生产出人类的胰岛素。人的胰岛素基因能在大肠杆菌细胞中表达其所携带的遗传信息,说明生物共用一套相同的         。胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA中,其遗传信息的表达过程可表示为:           

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