科目:czhx 来源: 题型:
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图1是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置.
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(1)写出有标号的仪器名称:① ②
(2)若用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是 (填字母序号,下同),收集装置是C或 ,反应的文字表达式为
(3)若用C装置收集氧气,正确的操作顺序为 (填编号).
a.将导管伸入集气瓶口,让气体进入瓶中
b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放置于桌面
(4)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,为了控制反应速率,获得平稳的气流,可用 (填一种仪器名称)代替B装置中的仪器②.实验结束后,若要分离出二氧化锰,可将残留物经过滤、洗涤、干燥.在过滤操作中玻璃棒的作用是 .若滤液仍浑浊,下列可能的原因有 (填编号)
①漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 ②过滤器中的液面超过滤纸边缘
③滤纸没有紧贴漏斗内壁 ④玻璃棒没有靠在三层滤纸处,且将滤纸捅破
(5)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小且极易溶于水.实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气.若选用图2中的G、H组合收集氨气,气体应从 (填“a”或“b”)端通入,另一端接H装置中的c,装置中漏斗的作用是 .
(6)实验室制取二氧化碳,一般选择的药品是 和稀盐酸.反应的文字表达式为 碳 .为了检验二氧化碳,可选择G装置,瓶中先放适量的 (填试剂名称),然后将气体从 (填a或b)端通入.反应的文字表达式为 二 .若从图3甲乙丙中选择合适的装置制取二氧化碳,能达到“随开随用,随关随停”目的是 (填编号)
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(7)图4是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置.实验时,打开分夜漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧, .
改进后装置具有的优点是 (填序号).
①氧气无需提前制备和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化
(8)小曹老师带领学生进行氧气性质实验时,发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”;对此,小曹老师让该同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集
集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃.
①用下列方案收集“
集气瓶的氧气”,其中最合理的是 (填字母).
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②用排水法收集气体时,集气瓶中气体已收集满时的现象是
③空气中氧气的体积分数约为21%.本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的 ,所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法不可靠.
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如图是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置.![]()
(1)写出图1中有标号的仪器名称:① ② .
(2)若用氯酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是 (填字母序号,下同),收集装置是C或 ,该反应的化学方程式为 .
(3)若用C装置收集氧气,正确的操作顺序为 (填编号).
a.将导管伸入集气瓶口,让气体进入瓶中
b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放置于桌面
(4)选用B装置来制取氧气时,小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”,小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”,为得到平稳的氧气流 (填小明或小亮)的操作更好,该反应的化学方程式为 .实验结束后,若要分离出二氧化锰,可将残留物经过滤、洗涤、干燥.过滤操作时,需将圆形滤纸折叠.下列滤纸折叠过程图示2中,正确的是 甲 (选填“甲”或“乙”).
甲:A→B→C 乙:A→B→D![]()
在过滤操作中玻璃棒的作用是 .若滤液仍浑浊,下列可能的原因有 .
A.滤纸破了 B.滤纸没有紧靠漏斗内壁
C.承接滤液的烧杯没洗干净 D.漏斗中液体的液面高于滤纸边缘
(5)图3是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置.实验时,打开分夜漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧, ;该反应的化学方程式为 .改进后装置具有的优点是 (填序号).![]()
①氧气无需提前制备和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化
(6)取31.6g高锰酸钾,加热一段时间后停止,共收集到1.6g氧气.
①参加反应的高锰酸钾的质量是多少?(写出详细解题过程)
②剩余固体中氧元素的质量分数为 .(此空直接填写结果,计算结果保留到0.1%)
③有同学发现,不慎将高锰酸钾粘到了手上,会留下一时洗不掉的褐色斑痕.老师说,这是高锰酸钾氧化作用对皮肤的腐蚀所致.针对这个案例,在实验前你想提醒同学们注是 .
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| 实验步骤 | 说明 | |
| 第一步 | 1检查装置气密性. | / |
| 第二步 | 分别取3药匙氯酸钾和1药匙二氧化锰于一张纸上,均匀混合后,用纸槽将上述混合物放入试管中. | ②二氧化锰的作用是催化作用. |
| 第三步 | 连接发生装置,将集气瓶中装满水,倒立于水槽中,先对试管均匀加热,再固定在固体物质部位加热 | ③采用这种收集方法利用了氧气不易溶于水 的性质. |
| 第四步 | 导管口开始有气泡发出时,不宜立即收集,当气泡连续并比较均匀的放出时,开始收集,将收集好氧气的集气瓶正放在桌面上 | ④不立即收集的原因是开始冒出的是装置内的空气. |
| 第五步 | ⑤实验结束时,应先将导管移出水面再停止加热. | 防止液体倒流回试管,引起试管炸裂. |
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图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题.(以下所选装置均填装置序号)
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(1)写出指定仪器的名称① ;② .
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是 ;
(3)如果用过氧化氢溶液同二氧化锰混合制氧气,要得到平稳的氧气流,应选用的气体发生装置是 ;
(4)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用的装置组合为 或 ,反应的文字表达式为 ;
(5)B装置中试管口略向下倾斜的原因是 ,如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气,需要改进的地方是 ;
(6)能用E装置收集的气体,必须具备的性质是 ;
(7)若装置C中反应剧烈,从实验安全角度考虑,可采取的措施有 (填序号).
①用容积较小的锥形瓶 ②控制液体的滴加速度
③加热反应物 ④降低反应物浓度.
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科目:czhx 来源: 题型:阅读理解
| 加热 |
| 加热 |
| 二氧化锰 |
| 二氧化锰 |
| 点燃 |
| 点燃 |
| 气 体 | A | B | C | D |
| 标准状况下密度/(g.L-1) | 1.997 | 1.429 | 0.771 | 0.717 |
| 溶解性 | 可溶 | 微溶 | 易溶 | 难溶 |
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科目:czhx 来源:0114 月考题 题型:实验题
科目:czhx 来源:不详 题型:问答题