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中专题库答案解析

科目:czyw 来源: 题型:

专题(7分 )

材料一:在世界文化宝库中,鸟类涉及文学、音乐、舞蹈、器物纹饰、雕塑、建筑以及建筑装饰等各个领域;在仿生学领域,根据鸟类发明了卓有成效的导航、识别、计算、能量转换等系统,这些系统的灵敏性、高效性、准确性、抗干扰性都令人惊叹不已。

材料二:鸟类是农业害虫的天敌,人类的朋友。它对抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡,有着非常重要的作用。很多鸟类是植物花粉和种子的传播者。

材料三:地球上曾经有16万种鸟,人类出现以后,平均每83年有一种鸟绝迹。公元1600至公元1900年的300年间,绝灭鸟类90种。全世界现存鸟类9000余种。在鸟类濒临绝种的原因中,栖息地改变或被破坏占60%,人类捕杀占29%。

1.探究上述三则材料,你对鸟与人类的关系和文化的内涵有哪些新的认识?(2 分 )

2.学校举行“保护鸟 ”的语文综合实践活动,并向社会发出以“保护鸟类,争做绿色使者,建设绿色家园”为主题的倡议书,你认为倡议中的“绿色”的含义是什么?(2 分 )

3.请你就如何爱鸟、护鸟提三点建议。(3分 )

 

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科目:czyw 来源: 题型:

专题(7分 )
材料一:在世界文化宝库中,鸟类涉及文学、音乐、舞蹈、器物纹饰、雕塑、建筑以及建筑装饰等各个领域;在仿生学领域,根据鸟类发明了卓有成效的导航、识别、计算、能量转换等系统,这些系统的灵敏性、高效性、准确性、抗干扰性都令人惊叹不已。
材料二:鸟类是农业害虫的天敌,人类的朋友。它对抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡,有着非常重要的作用。很多鸟类是植物花粉和种子的传播者。
材料三:地球上曾经有16万种鸟,人类出现以后,平均每83年有一种鸟绝迹。公元1600至公元1900年的300年间,绝灭鸟类90种。全世界现存鸟类9000余种。在鸟类濒临绝种的原因中,栖息地改变或被破坏占60%,人类捕杀占29%。
【小题1】探究上述三则材料,你对鸟与人类的关系和文化的内涵有哪些新的认识?(2 分 )
【小题2】学校举行“保护鸟 ”的语文综合实践活动,并向社会发出以“保护鸟类,争做绿色使者,建设绿色家园”为主题的倡议书,你认为倡议中的“绿色”的含义是什么?(2 分 )
【小题3】请你就如何爱鸟、护鸟提三点建议。(3 分 )

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科目:czyw 来源:2013届度江苏省泰州市部八年级第一次阶段性测试语文试卷 题型:其他题

专题(7分 )

材料一:在世界文化宝库中,鸟类涉及文学、音乐、舞蹈、器物纹饰、雕塑、建筑以及建筑装饰等各个领域;在仿生学领域,根据鸟类发明了卓有成效的导航、识别、计算、能量转换等系统,这些系统的灵敏性、高效性、准确性、抗干扰性都令人惊叹不已。

材料二:鸟类是农业害虫的天敌,人类的朋友。它对抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡,有着非常重要的作用。很多鸟类是植物花粉和种子的传播者。

材料三:地球上曾经有16万种鸟,人类出现以后,平均每83年有一种鸟绝迹。公元1600至公元1900年的300年间,绝灭鸟类90种。全世界现存鸟类9000余种。在鸟类濒临绝种的原因中,栖息地改变或被破坏占60%,人类捕杀占29%。

1.探究上述三则材料,你对鸟与人类的关系和文化的内涵有哪些新的认识?(2 分 )

2.学校举行“保护鸟 ”的语文综合实践活动,并向社会发出以“保护鸟类,争做绿色使者,建设绿色家园”为主题的倡议书,你认为倡议中的“绿色”的含义是什么?(2 分 )

3.请你就如何爱鸟、护鸟提三点建议。(3 分 )

 

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科目:czyw 来源:2015届江苏盐城亭湖区实验学校初二下学情调查语文试卷(解析版) 题型:其他题

专题(7分 )

材料一:在世界文化宝库中,鸟类涉及文学、音乐、舞蹈、器物纹饰、雕塑、建筑以及建筑装饰等各个领域;在仿生学领域,根据鸟类发明了卓有成效的导航、识别、计算、能量转换等系统,这些系统的灵敏性、高效性、准确性、抗干扰性都令人惊叹不已。

材料二:鸟类是农业害虫的天敌,人类的朋友。它对抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡,有着非常重要的作用。很多鸟类是植物花粉和种子的传播者。

材料三:地球上曾经有16万种鸟,人类出现以后,平均每83年有一种鸟绝迹。公元1600至公元1900年的300年间,绝灭鸟类90种。全世界现存鸟类9000余种。在鸟类濒临绝种的原因中,栖息地改变或被破坏占60%,人类捕杀占29%。

1.探究上述三则材料,你对鸟与人类的关系和文化的内涵有哪些新的认识?(2 分 )

2.学校举行“保护鸟 ”的语文综合实践活动,并向社会发出以“保护鸟类,争做绿色使者,建设绿色家园”为主题的倡议书,你认为倡议中的“绿色”的含义是什么?(2 分 )

3.请你就如何爱鸟、护鸟提三点建议。(3 分 )

 

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科目:czyw 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

专题(7分 )
材料一:在世界文化宝库中,鸟类涉及文学、音乐、舞蹈、器物纹饰、雕塑、建筑以及建筑装饰等各个领域;在仿生学领域,根据鸟类发明了卓有成效的导航、识别、计算、能量转换等系统,这些系统的灵敏性、高效性、准确性、抗干扰性都令人惊叹不已。
材料二:鸟类是农业害虫的天敌,人类的朋友。它对抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡,有着非常重要的作用。很多鸟类是植物花粉和种子的传播者。
材料三:地球上曾经有16万种鸟,人类出现以后,平均每83年有一种鸟绝迹。公元1600至公元1900年的300年间,绝灭鸟类90种。全世界现存鸟类9000余种。在鸟类濒临绝种的原因中,栖息地改变或被破坏占60%,人类捕杀占29%。
小题1:探究上述三则材料,你对鸟与人类的关系和文化的内涵有哪些新的认识?(2 分 )
小题2:学校举行“保护鸟 ”的语文综合实践活动,并向社会发出以“保护鸟类,争做绿色使者,建设绿色家园”为主题的倡议书,你认为倡议中的“绿色”的含义是什么?(2 分 )
小题3:请你就如何爱鸟、护鸟提三点建议。(3 分 )

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科目:czyw 来源:2014-2015学年江苏靖江靖城中学共同体初二1月独立作业语文试卷(解析版) 题型:综合性学习

专题与语文实践活动。(4分)

班上组织的以“我们爱汉字”为主题的班会,其中有很多活动,请你也参与其中:

1.【猜字谜】①谜面:“石字出头,不是右字”,谜底打一字: ②谜面“人不在其位”,谜底打一字 (2分)

2.【辩论赛】

甲方:我们认为读对汉字,写对汉字是必须的。至于写好汉字,就无关紧要了,因为信息技术时代,软件字库里什么样的字体都有,费时间练字实在没有必要。

乙方:我们不赞同甲方观点,因为 。(2分)请你站在乙方的立场阐明观点。

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科目:czyw 来源: 题型:综合读写

10.专题与语文实践活动。
    随着社会的发展,生活中出现了许多的流行语,为此,语文老师组织开展“如何看待流行语”为主题的语文学习活动,请你参加。
(1)【经典回眸】流行语非当今社会独有,有一些已正式进入汉语词汇库。请正确解释以下两个“流行语”的意思。
①他纯粹是个马大哈,总是丢三落四的。(1950年流行语)
②整个场面我要Hold住。(2011年流行语)
(2)【寻根探源】以下是2012年的两个流行语,请归纳出二者的两个共同点。
  ①“元芳,你怎么看”:电视剧《神探狄仁杰》中,狄仁杰遇到案情难解之时,时常会问李元芳:“元芳,你怎么看?”而李元芳的回答通常是:“大人,此事必有蹊跷。”或“大人,此事背后一定有一个天大的秘密……”2012年泉州女孩疑似被肢解后从高楼坠落,警方判断为自杀,针对这一网络事件,一网友以“元芳,你怎么看”进行嘲讽,暗指案情背后有蹊跷,此后该句式迅速蹿红网络,成为表达某种质疑、嘲讽或公开征询看法的一种句式。
  ②“中国式”:由王海鸥小说《中国式离婚》改编成的电视剧曾火热一时并衍生出“中国式××”的说法。2012年网友提出“中国式过马路”即“凑够一撮人就走,和红绿灯无关”,成为“中国式”爆发的导火线。媒体上出现大批以戏谑口吻议论中国人或中国社会问题的“中国式××”,如“中国式接送孩子”“中国式插队”等,于戏谑中表达出自嘲与质疑。
共同点:都借助于网络或电视媒体流行;都借以表达公众的质疑与嘲讽;都是公民借助网络表达意见、参与社会管理产生的结果.(答对两点即可)。
(3)【你说我说】当今社会,一方面网络用语大行其道,逐渐成为大众化的流行语。另一方面,高考明确规定不能使用网络语言,以保持汉语的规范性。你如何看待这个问题?请说说你的看法。要求观点明确,理由充分。

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科目:gzsw 来源:2016届安徽六安第一中学高三下综合训练(五)生物试卷边(解析版) 题型:综合题

《现代生物科技专题》植物甲具有极强的耐旱性,其耐旱性与某个基因有关。若从该植物中获得该耐旱基因,并将其转移到耐旱性低低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性。回答下列问题:

(1)理论上,基因组文库含有生物的 基因;而cDNA文库中含有生物的 基因。

(2)若要从植物甲中获得耐旱基因,可首先建立该植物的基因组文库,再从中 出所需的耐旱基因。

(3)将耐旱基因导入农杆菌,并通过农杆菌转化法将其导入植物 的体细胞中,经过一系列的过程得到再生植株。要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达,应检测此再生植株中该基因的 ,如果检测结果呈阳性,再田间试验中检测植株的 是否得到提高。

(4)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交,子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3∶1时,则可推测该耐旱基因整合到了 (填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”)。

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科目:gzwl 来源: 题型:


考点:

库仑定律.

专题:

电场力与电势的性质专题.

分析:

直接根据库仑定律公式F=k列式判断两个点电荷间的静电力大小的变化情况即可.

解答:

解:真空中有两个静止的点电荷,它们之间的作用力为F,根据库仑定律,有:

F=k

若它们的带电量都增大为原来的2倍,距离减少为原来的,它们之间的相互作用力变为:

F′=k

故F′=16F

故选:D.

点评:

本题就是对库仑力公式的直接考查,掌握住公式就很容易分析了.

 

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科目:gzsw 来源: 题型:

[选修3--现代生物科技专题]
“滔滔”是我国第一例转入人体白蛋白基因的转基因试管牛,人们利用该转基因奶牛的乳汁生产人类血清白蛋白.
(1)试管动物实际上是体外受精与胚胎移植两项技术的综合运用.体外受精前需要对奶牛的精子进行
 
处理.防止多精入卵的生理反应包括
 
 
.胚胎工程的终端环节是胚胎移植,移植后的胚胎能在受体子宫内存活的生理基础是不发生
 

(2)人体白蛋白基因通常可以从基因文库中获取,含有一种生物所有基因的文库称为
 
,获得人体白蛋白基因后可以利用
 
技术进行扩增.人体白蛋白基因一般利用
 
技术导入牛的受精卵中,当受精卵分裂到囊胚期时,需要取囊胚的
 
细胞进行性别鉴定,以确保发育成熟的牛能分泌乳汁.
(3)基因工程技术还可以让动物细胞生产人源抗体,通常可将从动物体内提取的B细胞的抗体分子基因敲除,导入人的抗体分子基因,然后将该细胞与
 
细胞融合,再用特定的
 
进行筛选得到杂交瘤细胞,再通过克隆化培养和
 
等过程获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞,再在培养液或小鼠腹腔进行培养,从而获得所需抗体.

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科目:gzsw 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(海南卷精编版) 题型:综合题

[选修3——现代生物科技专题]

基因工程又称为DNA重组技术,回答相关问题:

(1)在基因工程中,获取目的基因主要有两大途径,即______和从_______中分离。

(2)利用某植物的成熟叶片为材料,同时构建cDNA文库和基因组文库,两个文库相比,cDNA文库中含有的基因数目比基因组文库中的少,其原因是______。

(3)在基因表达载体中,启动子是______聚合酶识别并结合的部位。若采用原核生物作为基因表达载体的受体细胞,最常用的原核生物是______。

(4)将目的基因通过基因枪法导入植物细胞时,常用的携带目的基因的金属颗粒有_____和______颗粒。

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科目:gzsw 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(海南卷参考版) 题型:综合题

[选修3——现代生物科技专题]

基因工程又称为DNA重组技术,回答相关问题:

(1)在基因工程中,获取目的基因主要有两大途径,即______和从_______中分离。

(2)利用某植物的成熟叶片为材料,同时构建cDNA文库和基因组文库,两个文库相比,cDNA文库中含有的基因数目比基因组文库中的少,其原因是______。

(3)在基因表达载体中,启动子是______聚合酶识别并结合的部位。若采用原核生物作为基因表达载体的受体细胞,最常用的原核生物是______。

(4)将目的基因通过基因枪法导入植物细胞时,常用的携带目的基因的金属颗粒有_____和______颗粒。

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科目:gzsw 来源:2013届宁夏银川一中高三第一次月考理综合试题(生物部分)(带解析) 题型:综合题

[生物——选修3现代生物科技专题] (15分)
请回答下列现代生物科技方面的问题。
Ⅰ. 现有一头良种雌性黄牛,采用胚胎移植的方法,可使这头良种牛一年生下数十头自己的后代。其操作过程中需要用激素对该良种母牛和代孕母牛进行____(1)_____处理;还要用激素使供体母牛     (2)     。胚胎收集的过程也叫做       (3)         。用于移植的胚胎应发育到    (4)          (5)    阶段。采用试管动物技术还可以使普通雌性黄牛产下奶牛、良种肉牛等不同品种小牛。该技术中首先要做的是体外受精。体外受精主要包括
      (6)      、________(7)_________和       (8)        等几个主要步骤。
Ⅱ. 家蚕细胞具有高效表达外源基因能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可以提取干扰素用于制药。进行转基因操作前,需用_____(9)______酶短时处理幼蚕组织,以便获得单个细胞。为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达,需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的____(10)_____和_____(11)______之间。利用生物反应器培养家蚕细胞时,培养的细胞会产生接触抑制。通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中,这样可以_______(12)___________增加培养的细胞数量,也有利于空气交换。

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科目:gzsw 来源:哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学2010年高三第二次联考(理综)生物部分 题型:综合题

[生物—选修3现代生物科技专题] (15分)干扰素常用于治疗病毒感染引起的疾病,现在可以通过基因工程大量获得。请回答相关问题。
(1)已知干扰素的氨基酸序列,则获取目的基因的较简单方法是            ,目的基因还可以从cDNA文库获取,但cDNA文库只含某种生物的部分基因,原因是               
(2)基因表达载体除含有干扰素基因外,还必须有                                                等。
(3)如果受体细胞为受精卵,则此过程还涉及到动物细胞培养技术,动物细胞培养的条件包括            、营养、            、气体环境,提供气体中CO2的主要作用是  
       
(4)转基因技术是否成功,需要对受体细胞进行分子水平的检测,首先是检测受体细胞 
       上是否插入目的基因,这是目的基因能否在真核生物中稳定遗传的头键,检测的方法是            。最后还要检测目的基因是否翻译成了相应蛋白质,利用的技术是            

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科目:gzsw 来源:2012-2013学年宁夏高三第一次月考理综合试题(生物部分)(解析版) 题型:综合题

[生物——选修3现代生物科技专题] (15分)

请回答下列现代生物科技方面的问题。

Ⅰ. 现有一头良种雌性黄牛,采用胚胎移植的方法,可使这头良种牛一年生下数十头自己的后代。其操作过程中需要用激素对该良种母牛和代孕母牛进行____(1)_____处理;还要用激素使供体母牛     (2)      。胚胎收集的过程也叫做       (3)          。用于移植的胚胎应发育到    (4)           (5)     阶段。采用试管动物技术还可以使普通雌性黄牛产下奶牛、良种肉牛等不同品种小牛。该技术中首先要做的是体外受精。体外受精主要包括

      (6)       、________(7)_________和       (8)         等几个主要步骤。

Ⅱ. 家蚕细胞具有高效表达外源基因能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可以提取干扰素用于制药。进行转基因操作前,需用_____(9)______酶短时处理幼蚕组织,以便获得单个细胞。为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达,需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的____(10)_____和_____(11)______之间。利用生物反应器培养家蚕细胞时,培养的细胞会产生接触抑制。通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中,这样可以_______(12)___________增加培养的细胞数量,也有利于空气交换。

 

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科目:gzsw 来源:哈师大附中、东北师大附中、辽宁省2010年高三第二次联考(理综)生物部分 题型:综合题

[生物—选修3现代生物科技专题] (15分)干扰素常用于治疗病毒感染引起的疾病,现在可以通过基因工程大量获得。请回答相关问题。

(1)已知干扰素的氨基酸序列,则获取目的基因的较简单方法是             ,目的基因还可以从cDNA文库获取,但cDNA文库只含某种生物的部分基因,原因是               

(2)基因表达载体除含有干扰素基因外,还必须有                                                   等。

(3)如果受体细胞为受精卵,则此过程还涉及到动物细胞培养技术,动物细胞培养的条件包括             、营养、             、气体环境,提供气体中CO2的主要作用是  

       

(4)转基因技术是否成功,需要对受体细胞进行分子水平的检测,首先是检测受体细胞 

        上是否插入目的基因,这是目的基因能否在真核生物中稳定遗传的头键,检测的方法是             。最后还要检测目的基因是否翻译成了相应蛋白质,利用的技术是            

 

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科目:gzsw 来源: 题型:

[生物—选修3现代生物科技专题] 干扰素常用于治疗病毒感染引起的疾病,现在可以通过基因工程大量获得。请回答相关问题。

(1)已知干扰素的氨基酸序列,则获取目的基因的较简单方法是             ,目的基因还可以从cDNA文库获取,但cDNA文库只含某种生物的部分基因,原因是               

(2)基因表达载体除含有干扰素基因外,还必须有                                                   等。

(3)如果受体细胞为受精卵,则此过程还涉及到动物细胞培养技术,动物细胞培养的条件包括             、营养、             、气体环境,提供气体中CO2的主要作用是  

       

(4)转基因技术是否成功,需要对受体细胞进行分子水平的检测,首先是检测受体细胞 

        上是否插入目的基因,这是目的基因能否在真核生物中稳定遗传的头键,检测的方法是             。最后还要检测目的基因是否翻译成了相应蛋白质,利用的技术是            

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