精英家教网 > 试题搜索列表 >黄麻中学

黄麻中学答案解析

科目:czsx 来源: 题型:解答题

18.黄麻中学为了创建全省“最美书屋”,购买了一批图书,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格多5元,已知学校用12000元购买的科普类图书的本数与用9000元购买的文学类图书的本数相等,求学校购买的科普类图书和文学类图书平均每本的价格各是多少元?

查看答案和解析>>

科目:czsw 来源: 题型:

某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
试管编号 1 2 3
馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
唾液有无 2ml唾液 A 2ml唾液
是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
保温 37℃水浴保温10分钟
加入碘液 2请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入
2ml清水
2ml清水
,与1号试管起
对照
对照
作用.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用
1与3
1与3
两只试管进行对照实验.
(3)实验结果是
1
1
号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是
淀粉被分解成麦芽糖
淀粉被分解成麦芽糖

(4)某校餐厅在学生考试期间设计了一份食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐.生物教师认为这一食谱营养不够均衡,你认为加上哪种食物后这份食谱就会变得更为合理
凉拌黄瓜等
凉拌黄瓜等
(答出一种即可)

查看答案和解析>>

科目:czwl 来源: 题型:

2012年黄麻市体育中考有一个项目是坐位体前屈.学校的测量坐位体前屈成绩的装置如图所示,测试时需要从刻度尺上读数.物理活动小组利用实验室器材对该仪器进行了改进,改进后可以直接从电表的表盘上读出对应的长度值.下列四种方案中,表盘上的长度刻度值均匀的是(  )

查看答案和解析>>

科目:czwl 来源: 题型:单选题

2012年黄麻市体育中考有一个项目是坐位体前屈.学校的测量坐位体前屈成绩的装置如图所示,测试时需要从刻度尺上读数.物理活动小组利用实验室器材对该仪器进行了改进,改进后可以直接从电表的表盘上读出对应的长度值.下列四种方案中,表盘上的长度刻度值均匀的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

查看答案和解析>>

科目:czwl 来源:2012-2013学年湖北省黄冈市麻城市思源实验学校九年级(上)分班考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

2012年黄麻市体育中考有一个项目是坐位体前屈.学校的测量坐位体前屈成绩的装置如图所示,测试时需要从刻度尺上读数.物理活动小组利用实验室器材对该仪器进行了改进,改进后可以直接从电表的表盘上读出对应的长度值.下列四种方案中,表盘上的长度刻度值均匀的是( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:czwl 来源:2012年湖北省黄冈市中考物理模拟试卷(五)(解析版) 题型:选择题

2012年黄麻市体育中考有一个项目是坐位体前屈.学校的测量坐位体前屈成绩的装置如图所示,测试时需要从刻度尺上读数.物理活动小组利用实验室器材对该仪器进行了改进,改进后可以直接从电表的表盘上读出对应的长度值.下列四种方案中,表盘上的长度刻度值均匀的是( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:czwl 来源: 题型:

2012年黄麻市体育中考有一个项目是坐位体前屈。学校的测量坐位体前屈成绩的装置如右图所示,测试时需要从刻度尺上读数。物理活动小组利用实验室器材对该仪器进行了改进,改进后可以直接从电表的表盘上读出对应的长度值。下列四种方案中,表盘上的长度刻度值均匀的是(     )

查看答案和解析>>

科目:gzdl 来源: 题型:

某高中学生利用暑假对自己的家乡进行了一次社会调查,并对其作了如下一段文字描述:房屋多由土坯垒成,多呈坐北朝南形式。农民为减少荒歉的危机,在耕地上栽种众多的作物。作物以冬小麦最多,其他还有谷子、甘薯、棉花、芝麻、花生、大豆等。据此回答问题。

该文描述的是哪一平原的农村景观(    )

A.松辽平原                                                  B.黄淮海平原

C.河套平原                                                  D.江汉平原

查看答案和解析>>

科目:czsw 来源: 题型:实验探究题

8.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时.进行了以下实验.
试管编号123
馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
唾液有无2mL唾液A2mL唾液
是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
保温37℃水浴保温10分钟
加入碘液2滴
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入2mL清水,与1号试管起对照作用.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头消化有促进作用,应选用1、3两支试管进行对照实验.
(3)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是淀粉被消化成了麦芽糖.
(4)某校餐厅在学生考试期间设计了一份食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐,生物老师认为这一食谱营养不够均衡,你认为加上哪种食物后这份食谱就会变得更为合理凉拌黄瓜(答出一种即可).

查看答案和解析>>

科目:gzdl 来源: 题型:阅读理解

2009年,《中学地理教学参考》杂志社在创刊30年之际,与陕西师范大学旅游环境学院联合举办“2009年暑期首届地理野外实践活动培训班”, 培训班活动地点为M省(如图1) 的山脉,其主峰太白山,海拔3767米,是我国内陆东部第一高山。

(如图1)

1.图中是我国       山脉,山脉是我国      地理分界线,属于我国     文化区。

A. 秦岭, 黄土高原和汉水谷地界线,黄土高原文化区。

B. 贺兰山,半干旱区与干旱区界线,黄土高原文化区。

C. 南岭,长江水系与珠江水系的分水岭,岭南文化区。

D. 阴山, 我国天然草场分界线,黄土高原文化区。

岭南文化大体分为珠江系文化、桂系文化和海南文化三大块,主要以属于珠江系文化的广府文化、潮汕文化和客家文化,又是当今岭南文化的主体。

2. 要求各位旅游者完成“第四季冰川遗迹找寻”,为此旅游者应该(   ). 

太白山奇峰林立、山势峥嵘

A.选择春光明媚的季节去观赏。

B.游览海拔较高的风景名山,选择雨过天晴的时候最佳。

C.远望和仰视方能体会“太白积雪六月天”的佳境。能体验到太白山盛夏,绿荫夹道的森林景观。

D. 游览太白山反映了自然景观的听觉美。

3.下列对太白山国家级自然保护区地理情况说法正确的是(  )。

A.太白山保护区植被垂直带谱十分明显,北坡自下而上依次为落叶栎林带、桦木林带、针叶林带、高山灌丛草甸带4个植被带谱7个亚林带,堪称“活的教科书”、“天然植物园”。

B.. 太白山低山区广布黄土,中山区为花岗片麻岩峰岭地貌,是研究古气候、古生物、古土壤、古地理的“地质博物馆”。 太白山保护区不是大熊猫在我国分布的最北界。

C.太白山自然保护区的自然景观不是以其高、寒、险、奇、秀、雄、古、富饶为特色。

D. 太白山不是我国长江、黄河两大水系的分界线。发展生态旅游方面有较大的潜力,同时还有较高的文化价值和科研价值。

查看答案和解析>>

科目:gzdl 来源: 题型:阅读理解

2009年,《中学地理教学参考》杂志社在创刊30年之际,与陕西师范大学旅游环境学院联合举办“2009年暑期首届地理野外实践活动培训班”, 培训班活动地点为M省(如图1) 的山脉,其主峰太白山,海拔3767米,是我国内陆东部第一高山。

(如图1)

1.图中是我国       山脉,山脉是我国      地理分界线,属于我国     文化区。

A. 秦岭, 黄土高原和汉水谷地界线,黄土高原文化区。

B. 贺兰山,半干旱区与干旱区界线,黄土高原文化区。

C. 南岭,长江水系与珠江水系的分水岭,岭南文化区。

D. 阴山, 我国天然草场分界线,黄土高原文化区。

岭南文化大体分为珠江系文化、桂系文化和海南文化三大块,主要以属于珠江系文化的广府文化、潮汕文化和客家文化,又是当今岭南文化的主体。

2. 要求各位旅游者完成“第四季冰川遗迹找寻”,为此旅游者应该(   ). 

太白山奇峰林立、山势峥嵘

A.选择春光明媚的季节去观赏。

B.游览海拔较高的风景名山,选择雨过天晴的时候最佳。

C.远望和仰视方能体会“太白积雪六月天”的佳境。能体验到太白山盛夏,绿荫夹道的森林景观。

D. 游览太白山反映了自然景观的听觉美。

3.下列对太白山国家级自然保护区地理情况说法正确的是(  )。

A.太白山保护区植被垂直带谱十分明显,北坡自下而上依次为落叶栎林带、桦木林带、针叶林带、高山灌丛草甸带4个植被带谱7个亚林带,堪称“活的教科书”、“天然植物园”。

B.. 太白山低山区广布黄土,中山区为花岗片麻岩峰岭地貌,是研究古气候、古生物、古土壤、古地理的“地质博物馆”。 太白山保护区不是大熊猫在我国分布的最北界。

C.太白山自然保护区的自然景观不是以其高、寒、险、奇、秀、雄、古、富饶为特色。

D. 太白山不是我国长江、黄河两大水系的分界线。发展生态旅游方面有较大的潜力,同时还有较高的文化价值和科研价值。

查看答案和解析>>

科目:gzdl 来源: 题型:阅读理解

2009年,《中学地理教学参考》杂志社在创刊30年之际,与陕西师范大学旅游环境学院联合举办“2009年暑期首届地理野外实践活动培训班”, 培训班活动地点为M省(如图1) 的山脉,其主峰太白山,海拔3767米,是我国内陆东部第一高山。

(如图1)

1.图中是我国       山脉,山脉是我国      地理分界线,属于我国     文化区。

A. 秦岭, 黄土高原和汉水谷地界线,黄土高原文化区。

B. 贺兰山,半干旱区与干旱区界线,黄土高原文化区。

C. 南岭,长江水系与珠江水系的分水岭,岭南文化区。

D. 阴山, 我国天然草场分界线,黄土高原文化区。

岭南文化大体分为珠江系文化、桂系文化和海南文化三大块,主要以属于珠江系文化的广府文化、潮汕文化和客家文化,又是当今岭南文化的主体。

2. 要求各位旅游者完成“第四季冰川遗迹找寻”,为此旅游者应该(   ). 

太白山奇峰林立、山势峥嵘

A.选择春光明媚的季节去观赏。

B.游览海拔较高的风景名山,选择雨过天晴的时候最佳。

C.远望和仰视方能体会“太白积雪六月天”的佳境。能体验到太白山盛夏,绿荫夹道的森林景观。

D. 游览太白山反映了自然景观的听觉美。

3.下列对太白山国家级自然保护区地理情况说法正确的是(  )。

A.太白山保护区植被垂直带谱十分明显,北坡自下而上依次为落叶栎林带、桦木林带、针叶林带、高山灌丛草甸带4个植被带谱7个亚林带,堪称“活的教科书”、“天然植物园”。

B.. 太白山低山区广布黄土,中山区为花岗片麻岩峰岭地貌,是研究古气候、古生物、古土壤、古地理的“地质博物馆”。 太白山保护区不是大熊猫在我国分布的最北界。

C.太白山自然保护区的自然景观不是以其高、寒、险、奇、秀、雄、古、富饶为特色。

D. 太白山不是我国长江、黄河两大水系的分界线。发展生态旅游方面有较大的潜力,同时还有较高的文化价值和科研价值。

查看答案和解析>>

科目:gzls 来源: 题型:

 (2012·江西重点中学模拟)对下图中“美元是我们的货币,却是你们的麻烦”理解正确的是(  )

A.美国坚持美元与黄金直接挂钩

B.美国经济总量不再居各国之首

C.美元在世界货币中有特殊地位

D.美元在国际货币中居弱势地位

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源: 题型:


(2015届湖北黄石中考)阅读下文,回答后面题目。

文明,与世界相拥

苏北

走出去!中国人的热情从来没有像今天这样高涨,中国人的脚步也从来没有像今天这样匆忙。

国外留学的,从读研到读本,又见高中国际班倍受青睐,低龄化已是挡不住的潮流;观光旅游的,从周边到欧美,热浪滚滚,生活在别处,俨然已成一种全民的时尚;投资兴业的,纷纷出海,产业转移、海外扩张正推涌出崭新的转型景观。

每一个中国人,以什么样的形象去展示自己,去拥抱世界?

经历了许多年的封闭,甫一亮相,中国人在海外的言行举止,便引发了分外强烈的关注,也受到了格外严苛的拷问。文明出游,甚至已经成为政府向每一个公民的例行提示。

或许是因为与世界太久的隔膜,国人中不乏一厢情愿的思维定势。一些人习惯性地认定许多经济发展落后的地方便什么都很落后。其实,这是一种率意轻狂的误读。如非洲。当我们在保护区内面对着河马狮子大吼大叫乱扔杂物之际,当我们在旅行途中四处搜寻象牙或犀牛角之时,看看当地人对丰饶的自然资源的悉心保护,对自由的野生动物的亲切尊重,我们当真切地感受到现代文明的撞击和启迪。一些人单方面地认定去海外旅游消费就是对对方的投入甚至奉献。其实,这是一种优势心理的虚妄。泰国清迈市民就曾有对中国游客的拒绝:这里不欢迎粗俗。吵吵闹闹,拒绝排队,随地吐痰,连基本的卫生都不讲,给当地社区带来了麻烦,也让其他高端游览望而却步。一些人想当然地认定鼓足了钱包炫耀着名牌就涨了身价添了牛气。其实,这是一种自卑情结的翻版。我们一再地看到海外媒体报道,中国游客在欧美奢侈品店一掷千金,大肆抢购,留下的却往往是“土豪金”“暴发户”的醒目标签。

短短的30多年间,世界见证着中国套上经济总量第二的耀眼光环,迈着通往小康社会的流星大步,长期笼罩着的贫穷、屈辱的阴霾一扫而光,中国人终于找回了自己的尊严与自信。但这尊严,首要的当是公民品格的尊严;这自信,首要的当是中华文明的自信。

每一个中国企业,以什么样的姿态去落地生根,去开疆拓土?

中国企业的国际化进程,不仅是市场的竞争与合作,而且是文明的对话与融合。

我们有自己的商业传统:勤俭节约,吃苦耐劳,这是传家宝。商店没有关门打烊的时候,老板没有周末假日的休闲。入乡不能随俗,在外国朋友心里,你这是非正常生活;在竞争对手眼中,你就是不正当竞争。我们有自己的比较优势:劳动力不仅廉价,而且高效。海外企业因此很少雇佣当地员工。其实,这更多是个文化适应问题。人家的劳动保障,你难道不该遵守?人家的就业生计,你难道不该考虑?我们有自己的经营模式:营造良好的政商关系。习惯于和政府官员私下公关赢得优势资源和优惠政策,依赖行政力量摆平社会矛盾和利益冲突,这个办法到国外未必管用。而且,很容易遭遇非政府组织和民间人士的非议和抵制。

须知,企业竞争的不仅是产品,而且是文化。中国企业走出去,除了必须遵守当地的法律,还要学会尊重当地的族群文化、宗教习俗和行事规则。企业创造的不仅是利润,而且是价值。没有利润企业就不能生存,但更宝贵的是为社会大众提供优良服务,丰富生活内涵。企业立足的不仅是市场,而且是社会。在异域他乡,尤其是发展中国家,我们究竟感知多少那里的民间生活,了解多少民众的发展需求?企业来自社会,也当回馈社会。对于中国企业,它是必须建立的新一种社企关系,也是必须衡量的新一条文明准绳。

每一步中国发展,以什么样的成效去增进文明,去贡献世界?

中国力量的崛起,其底蕴,应是中国文明的崛起。能不能打破“国强必霸规律”、跨越“修昔底德陷阱”?这是必须直面的历史性挑战。显然,我们仅有享誉世界的中国制造的品牌是不够的,更应有造福人类的中国价值的创造,让中华文明同世界各国人民创造的丰富多彩的文明一道,为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力。

传统文化的复兴,其取向,应是现代文明的转型。当下社会主义核心价值体系的建设,正是其凝练的表达。中华文明经历了5000多年历史变迁,一脉相承,为中华民族生生不息提供了丰厚滋养。从历史的诠释中寻找文化认同,从现实的挑战中重塑精神标识,从未来的憧憬中提升人类价值,在推动中华文明创造性转化和创新性发展中,去激活、去焕发内在的生命力量,这是其复兴和转型的正确路径。

民族精神的张扬,其根基,应是主体意识的生长。无论多么美好的理念多么宏远的构想,都需要每一个普通中国人去承载,去践行,都需要每一个普通中国人公民意识的觉醒和公共德性的进步。无数走出去的中国人,无论在另一方土地上经历着什么样的艰难困苦,他们的心头都永远萦绕着对中国文明的守望,和对中国梦想的追寻。正是在这守望和追寻中,他们把一粒粒友好的种子播撒进当地人的心田。

开放,是撬动中国改革坚实的支点,是倒逼中国发展强大的力量。正是因为这撬动和倒逼,文明在交流中多彩,在互鉴中丰富,在传承中超越,在超越中释放着它绵绵不绝的自信力、融合力和创造力,增值着人类共同、共通、共荣的存在意义和文明价值。

中华文明的振兴,恰在与传统对接,与时代同行,与世界相拥。

    (选文有删改)

(1)本文的中心论点是什么?作者又是从哪两个层面展开论述的?

(2)文中从三个方面列举了中国的发展该以怎样的成效去增进文明、为世界做出贡献,请用原文语句分点概括。

(3)本文第(4)段运用了道理论证、举例论证、对比论证的方法,请任选其中一种论证方法简要分析其论证效果。

(4)结合本文,联系实际,简要谈谈你对“公民品格(意识)”的理解。

查看答案和解析>>

科目:czdl 来源: 题型:

5. (2014福建建阳麻沙中学月考,28, ★★★) 某中学开展 “关爱母亲河”综合实践活动,活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动,对黄土高原的水土流失问题进行调查研究。(9分)

黄河各段监测水土流失数据表

黄河沿岸监测点

兰州

河口

龙门

陕县

利津

年平均含沙量(千克/立方米3)

3. 48

6. 67

33. 3

37. 7

24. 7

年平均输沙量(亿吨)

1. 19

1. 67

11. 2

16. 0

11. 5

(1 ) 数据分析:读表,黄河 游流经黄土高原,含沙量明显增加。原因:黄土高原土层 (疏松或坚实) ,植被 ,一遇暴雨,大量泥沙与雨水一起汇人黄河。(3分)

(2) 实地考察:黄河下游素有“ ”之称。原因:黄河进人下游平原,河道变宽,坡度变缓,河水流速 (加快或减慢) ,携带泥沙沉积下来,使河床逐渐。(3分)

 

(3) 实验探究:水土流失与地表植被的关系。上图中甲、乙、丙中沙土最多的是 。结论:同等降雨量,同等坡度,植被越繁茂,水土流失越 。因此,为了保持水土,可采取的生态建设措 施是:。 (3分)

查看答案和解析>>

科目:czdl 来源: 题型:

7. (2014安徽合肥双凤中学期末) 澳大利亚久负盛名的农牧产品是 ()

   A. 棉花、水稻   B. 黄麻、牛肉

   C. 羊毛、小麦   D. 咖啡、棉花

查看答案和解析>>