科目:gzsw 来源: 题型:
| A、亲本必须是纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆 |
| B、F1产生的雌、雄配子各有4种,比例为1:1:1:1 |
| C、F1自交时,4种类型的雌、雄配子的结合是随机的 |
| D、F1的雌、雄配子结合成的合子都能发育成新个体 |
科目:gzsw 来源:2014-2015学年江苏省苏北四市高三第二次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔用具有两对相对性状的豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1,与F2出现这种比例无直接关系的是
A.亲本必须是纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆
B.F1产生的雌、雄配子各有4种,比例为1∶1∶1∶1
C.F1自交时,4种类型的雌、雄配子的结合是随机的
D.F1的雌、雄配子结合成的合子都能发育成新个体
科目:gzsw 来源:2015-2016陕西西安第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔用具有两对相对性状的豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9:3:3:1,与F2出现这种比例无直接关系的是( )
A.亲本必须是纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆
B.F1产生的雌、雄配子各有4种,比例为1:1:1:1
C.F1自交时,4种类型的雌、雄配子的结合是随机的
D.F1的雌、雄配子结合成的合子都能发育成新个体
科目:gzsw 来源:2015-2016学年河南漯河高级中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔用具有两对相对性状的豌豆作亲本进行杂交实验,F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒的比例为9:3:3:1,与F2出现这种比例无直接关系的是( )
A.亲本必须是纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆
B.F1产生的雌雄配子各有4种,比例为1:1:1:1
C.F1自交时,4种类型的雌雄配子的结合是随机的
D.F1的雌雄配子结合成的合子都能发育成新个体
科目:gzsw 来源:2015届河北石家庄第一中学高一下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
对于孟德尔所做的豌豆一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是
A.选用的一对相对性状要有明显的差异
B.实验选用的两个亲本一定是纯种
C.要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本
D.要让两个亲本之间进行有性杂交
科目:gzsw 来源:2013届度北京市高二10月月考生物试卷 题型:选择题
对于孟德尔所做的豌豆一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是
A.选用的一对相对性状要有明显的差异 B.实验选用的两个亲本一定是纯种
C.要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本 D.要让两个亲本之间进行有性杂交
科目:gzsw 来源:2010-2011学年北京市东城区高三第一学期期末考试生物试卷 题型:选择题
对于孟德尔所做的豌豆一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是 ( )
A.选用的一对相对性状要有明显的差异
B.实验选用的两个亲本一定是纯种
C.要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本
D.要让两个亲本之间进行有性杂交
科目:gzsw 来源:2015届山东省高三10月阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
对于孟德尔所做的豌豆一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是( )
A.选用的一对相对性状要有明显的差异
B.实验选用的两个亲本一定是纯种
C.要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本
D.要让两个亲本之间进行有性杂交
科目:gzsw 来源: 题型:单选题
科目:gzsw 来源:专项题 题型:单选题
科目:gzsw 来源: 题型:
对于孟德尔所做的豌豆一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是 ( )
A.选用的一对相对性状要有明显的差异
B.实验选用的两个亲本一定是纯种
C.要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本
D.要让两个亲本之间进行有性杂交
科目:gzsw 来源:2011-2012学年度北京市密云二中高二10月月考生物试卷 题型:单选题
对于孟德尔所做的豌豆一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是
| A.选用的一对相对性状要有明显的差异 | B.实验选用的两个亲本一定是纯种 |
| C.要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本 | D.要让两个亲本之间进行有性杂交 |
科目:gzsw 来源:2011届北京市东城区高三第一学期期末考试生物试卷 题型:单选题
对于孟德尔所做的豌豆一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是 ( )
| A.选用的一对相对性状要有明显的差异 |
| B.实验选用的两个亲本一定是纯种 |
| C.要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本 |
| D.要让两个亲本之间进行有性杂交 |
科目:gzsw 来源: 题型:
| A、要让两个亲本之间进行有性杂交 |
| B、要让双显性亲本作父本,双隐性亲本作母本 |
| C、实验选用的两个亲本一定是纯种 |
| D、选用的两对相对性状要有明显的差异 |
科目:gzsw 来源: 题型:
5.对于孟德尔所做的豌豆一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是
A.选用的一对相对性状要有明显的差异
B.实验选用的两个亲本一定是纯种
C.要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本
D.要让两个亲本之间进行有性杂交
科目:gzsw 来源: 题型:
5.对于孟德尔所做的豌豆一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是
A.选用的一对相对性状要有明显的差异
B.实验选用的两个亲本一定是纯种
C.要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本
D.要让两个亲本之间进行有性杂交
科目:gzsw 来源: 题型:阅读理解
下表为孟德尔利用豌豆的7对相对性状所做的杂交实验,其中大写字母为显性基因,表示该性状由显性基因控制,请据表回答下列问题:
| 种子形状 | 子叶颜色 | 种皮颜色 | 豆荚形状 | 豆荚颜色 | 花的位置 | 茎的高度 |
| 圆滑R | 黄色Y | 灰色G | 饱满A | 绿色B | 叶腋C | 高茎D |
| 皱缩 | 绿色 | 白色 | 不饱满 | 黄色 | 茎顶 | 矮茎 |
(1)以种皮灰色的纯合豌豆历史意义为母本,授以种皮白色的豌豆的花粉,所结豌豆种皮颜色是 。
(2)若以基因型Yygg的植株为母本,与基因型为yyGG为父本杂交,F1植株群体所结种子的表现型及其比例为 ,F1植株群体所结种子的胚有 基因型。
(3)现有一批基因型都相同的黄色圆粒豌豆种子,生物兴趣小组准备以这些豌豆种子和另一些黄色皱粒、绿色圆料、绿色皱粒的豌豆种子作为实验材料来探究这些黄色圆粒豌豆种子具体的基因组成。第一组计划用单倍体育种方法进行实验,第二组计划用测交法进行实验,第三组的同学认为前两组的方案较为繁琐,于是设计了一个更加简便易行的实验方案。如果你是第三组成员,请按要求完成下列实验方案:
①课题名称:
②探究方法:
③实验步骤:
第一步:取所需种子播种并进行苗期管理。
第二步:植株开花时让其 。
第三步:分别收集每株种子并进行统计分析。
④预期实验结果及结论: 。
科目:gzsw 来源:重庆市2010届高三上学期期末考试 题型:实验题
下表为孟德尔利用豌豆的7对相对性状所做的杂交试验,其中大写字母为显性基因,表示该性状由显性基因控制,回答下列问题:
|
种子形状 |
子叶颜色 |
种皮颜色 |
豆荚形状 |
豆荚颜色 |
花的位置 |
茎的高度 |
|
圆滑R |
黄色Y |
灰色G |
饱满A |
绿色B |
叶腋C |
高茎D |
|
皱缩 |
绿色 |
白色 |
不饱满 |
黄色 |
茎顶 |
矮茎 |
(1)、以种皮灰色的纯合豌豆为母本,授以种皮白色的豌豆的花粉,所结豌豆种皮颜色
是
(2)、若以基因型为YYgg的植株为母本,基因型为yyGG的父本杂交,F1植株所结的种子的表现型及其比例为 ,F1植株群体所结的种子的胚有 基因型。
(3)、现有一批基因型都相同的黄色圆粒豌豆种子,生物兴趣小组准备以这些豌豆种子和另一些黄色皱粒、绿色圆粒、黄色皱粒的豌豆种子作为试验材料来探究这些黄色圆粒豌豆种子具有的基因组成,第一组计划用单倍体育种的方法进行试验,第二组计划用测交法进行试验,第三组的同学认为前两组的方案较为繁琐,于是设计了一个更为简便易行的实验方案,如果你是第三组的成员,请按要求完成下列试验方案:
①、课题名称
②、探究方法
③、实验步骤
第一步:取所需种子播种并进行苗期管理。
第二步:植株开花时让其
第三步:分别收集每株植株种子进行统计分析。
④、预期实验结果及结论
科目:gzsw 来源:中学教材全解 高中生物 必修二 遗传与进化(配中国地图出版社实验教科书) 题型:013
孟德尔选用豌豆作为杂交实验材料,与其不相符的是
A.它是严格的自花受粉植物
B.容易去雄和授粉
C.相对性状区分明显
D.具有两性花
科目:gzsw 来源: 题型:单选题
对于孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是
| A.选用的一对相对性状要有明显的差异 |
| B.实验选用的两个亲本一定是纯种 |
| C.要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本 |
| D.要让两个亲本之间进行有性杂交 |