科目:czyw 来源:2014-2015学年浙江温州市直四校协作体七年级上期中联考语文试卷(解析版) 题型:综合性学习
综合性学习(5分)
1.语文老师在期中复习时把你所学的文章重新归类,要求写上书签名,请你模仿第一类课文的书签名,也给第二类课文写一个书签名。(要求:①书签名要体现本单元文章内容;②字数与示例中书签名相等。)(2分)
第一类课文 | 《秋天的怀念》《我的早年生活》《我的老师》 |
书签名 | 悠悠往事,记忆芳香。 |
第二类课文 | 《春》《风雨》《秋天》《济南的冬天》 |
书签名 |
2.有一种节约叫“光盘”,有一种习惯叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”。同学们,当你们倒掉一盘又一盘饭菜的时候,你要知道这是浪费食物的不良现象。针对这种现象,请你拟写一条具有警示作用与教育意义的宣传标语,不超过20字。(3分)
科目:czls 来源:期末题 题型:辨析题
科目:czls 来源:期末题 题型:辨析题
科目:czls 来源:黑龙江省期末题 题型:辨析题
科目:czls 来源:黑龙江省期末题 题型:辨析题
科目:czls 来源:2015-2016学年山西大同矿区十二校八年级下期末考试历史试卷(解析版) 题型:判断题
期末复习时老师让同学们将本学期学过的重要知识进行整理,班里的小马虎整理了以下一段文字,请你帮他将下面的五处错误的改正过来。
1949年9月10日中华人民共和国成立:1956年土地改革完成,社会主义制度确立;1978年召开了十一届五中全会,实行改革开放;20世纪末我国人民生活总体上达到温饱水平;2008年我国成功举办了第28届奥运会。
(1)错误_________________改正________________
(2)错误_________________改正________________
(3)错误________________改正_________________
(4)错误________________改正_________________
(5)错误________________改正_________________
科目:czhx 来源: 题型:
科目:czzz 来源:2015-2016学年吉林八年级上期末教学检测政治试卷(解析版) 题型:探究题
在期末复习时,某校思想品德教师选择了刚刚发生的案例带领同学们讨论,请你参与。
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【权利判断】(1)超市侵犯了刘先生的哪些权利?说明你判断的根据。
【维权策略】(2)推测一下,第二天,刘先生是通过哪种途径维权的?
【经验借鉴】(3)刘先生的遭遇给我们提供了什么可借鉴的经验?
【吸取教训】(4)我们应该从刘先生的经历中吸取什么教训?
科目:czwl 来源: 题型:实验探究题
| 实验次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
| 1 | 0.10 | 0.13 | 0.23 |
| 2 | 0.20 | 0.25 | 0.45 |
| 3 | 0.30 | 0.36 | 0.66 |
科目:czwl 来源: 题型:实验探究题
科目:czsx 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
科目:czwl 来源: 题型:填空题
科目:czzz 来源: 题型:材料分析题
科目:czsx 来源: 题型:
| ab |
| a+b |
| 1 |
| 2 |
| bc |
| b+c |
| 1 |
| 3 |
| ca |
| a+c |
| 1 |
| 4 |
| abc |
| ab+bc+ca |
| 1 |
| a |
| 1 |
| b |
| a+b |
| ab |
| 1 |
| a |
| 1 |
| b |
| 1 |
| b |
| 1 |
| c |
| 1 |
| a |
| 1 |
| c |
| 1 |
| a |
| 1 |
| b |
| 1 |
| c |
| abc |
| ab+bc+ca |
| m |
| m2+1 |
| 1 |
| 5 |
| 8m2 |
| m4+m2+1 |
科目:czyy 来源:2015-2016学年浙江桐乡实验中学片区八年级下期末模拟英语卷(解析版) 题型:书面表达
书面表达
期末复习备考期间,学校组织了频繁的考试。一些同学认为这很有必要,但另一些同学则不以为然。你赞成哪种观点?请你结合实际,就是否应当进行经常性的考试发表自己的看法和理由,并发表你的观点。
要求:(1) 短文应包括表中所给信息及补充内容;
(2) 文中不得出现真实校名和姓名;
(3) 词数:80—100个,开头已给出,不计入总词数。
参考词:期末考试the final examination 频繁的 frequent 必要的necessary
Recently, the students in our school had a discussion about whether it is necessary for us to have frequent examinations before the final examination. Some of us think
Opinions | Reasons |
Necessary | help us know how we have studied improve the way of learning … |
Not necessary | disturb our revision(扰乱复习) make us feel tired … |
科目:czzz 来源: 题型:阅读理解
2009年6月进入期末复习以来,为帮助同学们解决复习过程中的疑难问题,淄博市某实验中学借助学校校园网络创设“疑难问题大家谈”栏目,并组织了以“琳琳”为组长的疑难问题解决小组,全面负责解决同学们提出的疑难问题。
下面是同学们提出的、具有代表性的涉及到思想品德课的部分疑难问题。假如你是“琳琳”小组中负责思品科目的负责人,请帮助解决下列疑难问题:
网友一:21世纪是合作的世纪,同时也是竞争的世纪。在竞争中往往会产生“两败必伤”“百花齐放”等结果,但我一直不够明白最理想的结果是什么?怎样才能达到这一结果?
网友二:令人愉快的谈话是一种技巧,也是一门艺术。可我与同学谈话时总觉得并不顺心如意,我怎样者能使自己的谈话更受人欢迎呢?我一直困惑着。
网友三:昨天学校组织运动会,会上感人的一幕至今令我难以忘怀——新100米冠军张峰友好的握着对手凌泯的手,爽快的说:“谢谢你使我得了第一名!”张峰为什么要感谢自己的对手?我一直不明白。
网友四:我们班准备在近期开展一次以“文明礼仪伴我行”为主题的德育系列活动,班主任汪老师让我为本次系列活动确定几种活动形式,并结合自己平时的积累设计一幅宣传标语,可我不知如何设计。请帮帮我!
(1)活动形式(至少三种):_________、_________、_________等。
(2)宣传标语(控制在30字以内):____________________________________。
科目:gzsx 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
科目:czls 来源: 题型:解答题
科目:czwl 来源: 题型:选择题
| A. | 指南针能够指南北是因为地球周围存在磁场 | |
| B. | 电磁继电器可以通过控制低压电路的通断间接控制高压工作电路通断 | |
| C. | 根据材料的导电性能,材料可分为导体、绝缘体两大类 | |
| D. | 核电站利用核能发电,核能、太阳能、风能、地热能、潮汐能都是新能源 |
科目:czzz 来源:2015-2016学年甘肃嘉峪关六中八年级上学期末政治试卷(解析版) 题型:单选题
班主任号召全班同学在期末复习中互相结对子,发挥“1+1﹥2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1﹥2”的效应,要求全班同学要( )
①树立良好的竞争意识
②团结协作,互相启发,共同进步
③只自己负责,不管别人
④在合作中竞争,在竞争中合作
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④