科目:gzsw 来源:黑龙江省绥棱县第一中学2011-2012学年高一3月月考生物试题 题型:013
糯性对糯性为显性,将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1,取F1的花粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色,在显微镜下这两种花粉的微粒,非糯性与糯性的比例为:
A.1∶1
B.1∶2
C.2∶1
D.不成比例
科目:gzsw 来源:2014届黑龙江省高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
糯性对糯性为显性,将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1,取F1的花粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色,在显微镜下这两种花粉的微粒,非糯性与糯性的比例为: ( )
A、1:1 B、1:2 C、2:1 D、不成比例
科目:gzsw 来源: 题型:单选题
科目:gzsw 来源:黑龙江省月考题 题型:单选题
科目:gzsw 来源:2011-2012学年黑龙江省绥棱县第一中学高一3月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
糯性对糯性为显性,将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1,取F1的花粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色,在显微镜下这两种花粉的微粒,非糯性与糯性的比例为: ( )
| A.1:1 | B.1:2 | C.2:1 | D.不成比例 |
科目:gzsw 来源:2014届辽宁省分校高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
非糯性对糯性是显性,非糯性花粉呈蓝黑色,糯性花粉呈橙红色。现将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交,将F1的花粉用碘液染色,在显微镜下统计这两种花粉,蓝黑色与橙红色花粉的比例及F1自交产生植株中花粉的类型应是( )
A. 1∶1 两种 B. 1∶2 三种 C. 2∶1 两种 D. 3∶1 三种
科目:gzsw 来源: 题型:单选题
科目:gzsw 来源:2011-2012学年辽宁省实验中学分校高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
非糯性对糯性是显性,非糯性花粉呈蓝黑色,糯性花粉呈橙红色。现将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交,将F1的花粉用碘液染色,在显微镜下统计这两种花粉,蓝黑色与橙红色花粉的比例及F1自交产生植株中花粉的类型应是( )
| A.1∶1两种 | B.1∶2三种 | C.2∶1两种 | D.3∶1三种 |
科目:gzsw 来源:高一生物 第1章 遗传因子的发现 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(新人教版必修2) 新人教版 题型:071
水稻花粉粒中淀粉的非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性的花粉粒遇碘呈蓝黑色,糯性的花粉粒遇碘呈橙红色。圆花粉粒(L)对长花粉粒(l)为显性。已知W、w与L、l两对基因独立遗传。
请利用花粉粒作为研究对象,设计实验验证自由组合定律。
(1)实验步骤
①用________植株和________植株杂交得F1植株。
②取________加碘染色后,经显微镜观察花粉粒的________,并记录数目。
(2)某同学观察一个视野后,统计数据如下表所示:
![]()
(3)结果分析
①上述同学的统计结果能够验证自由组合定律的正确性吗?试分析原因,并提出修改意见。________。
②当花粉粒的表现型及比例为________时,则可验证自由组合定律是正确的。
科目:gzsw 来源:2012年人教版高中生物必修2 1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)练习卷(带解析) 题型:综合题
水稻花粉粒中淀粉的非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性的花粉粒遇碘呈蓝黑色,糯性的花粉粒遇碘呈橙红色。圆花粉粒(L)对长花粉粒(l)为显性。已知W、w与L、l两对基因独立遗传。
请利用花粉粒作为研究对象,设计实验验证自由组合定律。
(1)实验步骤
①用_______植株和____________植株杂交得F1植株。
②取__________加碘染色后,经显微镜观察花粉粒的____________,并记录数目。
(2)某同学观察一个视野后,统计数据如下表所示:![]()
(3)结果分析
①上述同学的统计结果能够验证自由组合定律的正确性吗?试分析原因,并提出修改意见。_______________________
_____________________________________。
②当花粉粒的表现型及比例为__________________时,则可验证自由组合定律是正确的。
科目:gzsw 来源:2012年人教版高中生物必修2 1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)练习卷(解析版) 题型:综合题
水稻花粉粒中淀粉的非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性的花粉粒遇碘呈蓝黑色,糯性的花粉粒遇碘呈橙红色。圆花粉粒(L)对长花粉粒(l)为显性。已知W、w与L、l两对基因独立遗传。
请利用花粉粒作为研究对象,设计实验验证自由组合定律。[来源:]
(1)实验步骤
①用_______植株和____________植株杂交得F1植株。
②取__________加碘染色后,经显微镜观察花粉粒的____________,并记录数目。
(2)某同学观察一个视野后,统计数据如下表所示:
![]()
(3)结果分析
①上述同学的统计结果能够验证自由组合定律的正确性吗?试分析原因,并提出修改意见。_______________________
_____________________________________。
②当花粉粒的表现型及比例为__________________时,则可验证自由组合定律是正确的。
科目:gzsw 来源: 题型:013
如果把糯性水稻和非糯性水稻杂交的
F1的花粉,加碘液在显微镜下观察,约一半花粉呈兰色(非糯性),一半呈红褐色(糯性)这能证明分离规律的实质是[ ]
A.产生两种类型而数目相等的配子
B.
是杂合体
C.在减数分裂过程中等位基因的分离
D.在
体内等位基因具有一定的独立性
科目:gzsw 来源:江西省上高二中2011-2012学年高二第三次月考生物试题 题型:013
稻的非糯性(W)对糯性(w)是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝,含w的花粉遇碘不变蓝,把WW和ww杂交得到的F1种子播下去,长大开花后取出一个成熟的花药,取其中的全部花粉,滴一滴碘液,在显微镜下观察,可见花粉
全部变蓝
全不变蓝
1/2变蓝
3/4变蓝
科目:gzsw 来源:浙江省嘉兴一中2011-2012学年高二下学期期中考试生物理科试题 题型:071
玉米非糯性基因(W)对糯性基因(w)是显性,黄胚乳基因(Y)对白胚乳基因(y)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。W一和w一表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括W和w基因),缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育。请回答下列问题:
(1)现有基因型分别为WW、Ww、ww、WW一、W一w、ww一6种玉米植株,通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育”的结论,写出测交亲本组合的基因型:________。
(2)基因型为Ww一Yy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为________。
(3)现进行正、反交实验,正交:WwYy(♀)×W一wYy(♂),反交:W一wYy(♀)×WwYy(♂),则正交、反交后代的表现型及其比例分别为
________、________。
(4)以wwYY和WWyy为亲本杂交得到F1,F1自交产生F2。选取F2中的非糯性白胚乳植株,植株间相互传粉,则后代的表现型及其比例为________。
科目:gzsw 来源:四川省南充高中2012届高三上学期第六次月考生物试题 题型:071
玉米非糯性基因(A)对糯性基因(a)是显性,黄胚乳基因(Y)对白胚乳基因(y)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。A-和a-表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括A和a基因),缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育。请回答下列问题:
(1)现有基因型分别为AA、Aa、aa、AA-、A-a、aa-6种玉米植株,通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育”的结论,写出测交亲本组合的基因型:________。
(2)以基因型为Aa一个体作母本,基因型为A一a个体作父本,子代的表现型及其比例为________。
(3)基因型为Aa一Yy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为________。
(4)现进行正、反交实验,正交:AaYy(♀)×A一aYy(♂),反交:A一aYy(♀)×AaYy(♂),则正交、反交后代的表现型及其比例分别为________、________。
(5)以aaYY和AAyy为亲本杂交得到F1,F1自交产生F2。选取F2中的非糯性白胚乳植株,植株间相互传粉,则后代的表现型及其比例为________。
科目:gzsw 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物试题江苏卷 题型:071
玉米非糯性基因(W)对糯性基因(w)是显性,黄胚乳基因(Y)对白胚乳基因(y)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。W-和w-表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括W和w基因),缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的磁配子可育。请回答下列问题:
(1)现有基因型分别为WW,Ww,ww,WW-、W-w,ww-6种玉米植株,通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的磁配子可育”的结论,写出测交亲本组合基因型________。
(2)以基因型为W-w个体作母本,基因型为W-w个体作父本,子代的表现型及其比例为________。
(3)基因型为Ww-Yy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为________。
(4)现进行正、反交实验,正交:WwYy(♀)×W-wYy(
),反交W-wYy(♀)×WwYy(
),则正交、反交后代的表现型及其比例分别为________、________。
(5)以wwYY和WWyy为亲本杂交得到F1,F1自交产生F2。选取F2中非糯性白胚乳植株,植株间相互传粉,则后代的表现型及其比例为________。
科目:gzsw 来源: 题型:
如果把糯性水稻和非糯性水稻杂交的F1的花粉,加碘液在显微镜下观察,约一半花粉呈蓝色(非糯性),一半呈红褐色(糯性),由此证明分离定律的实质是
A.产生两种类型而数目相等的配子 B.F1是杂合体
C.在减数分裂过程中等位基因的分离 D.在F1体内等位基因具有一定的独立性
科目:gzsw 来源: 题型:
玉米非糯性基因(W)对糯性基因(w)是显性,黄胚乳基因(Y)对白胚乳基因(y)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。W-和w-表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括W和w基因),缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育。请回答下列问题。
(1)现有基因型分别为WW、Ww、ww、WW-、W-w、ww-6种玉米植株,通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育”的结论,写出测交亲本组合的基因型:_______ 。
(2)以基因型为Ww-个体作母本,基因型为W-w个体作父本,子代的表现型及其比例为________。
(3)基因型为Ww-Yy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为________。
(4)现进行正、反交实验,正交:WwYy(♀)×W-wYy(♂),反交:W-wYy(♀)×WwYy(♂),则正交、反交后代的表现型及其比例分别为__________________________、____________________________。
(5)以wwYY和WWyy为亲本杂交得到F1,F1自交产生F2。选取F2中的非糯性白胚乳植株,植株间相互传粉,则后代的表现型及其比例为________。
科目:gzsw 来源:2011-2012学年浙江省富阳场口中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
玉米非糯性基因(W)对糯性基因(w)是显性,黄胚乳基因(Y)对白胚乳基因(y)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。W—和w一表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括W和w基因),缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育。请回答下列问题:
(1)现有基因型分别为WW、Ww、ww、WW一、W一w、ww一6种玉米植株,通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育”的结论,写出测交亲本组合的基因型: 。
(2)基因型为Ww一Yy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为 。
(3)现进行正、反交实验,正交:WwYy(♀)×W一wYy(♂),反交:W一wYy(♀)×WwYy(♂),则正交、反交后代的表现型及其比例分别为
、 。
(4)以wwYY和WWyy为亲本杂交得到F1,F1自交产生F2。选取F2中的非糯性白胚乳植株,植株间相互传粉,则后代的表现型及其比例为 。
科目:gzsw 来源:2013届浙江省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
玉米非糯性基因(W)对糯性基因(w)是显性,黄胚乳基因(Y)对白胚乳基因(y)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。W—和w一表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括W和w基因),缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育。请回答下列问题:
(1)现有基因型分别为WW、Ww、ww、WW一、W一w、ww一6种玉米植株,通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育”的结论,写出测交亲本组合的基因型: 。
(2)基因型为Ww一Yy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为 。
(3)现进行正、反交实验,正交:WwYy(♀)×W一wYy(♂),反交:W一wYy(♀)×WwYy(♂),则正交、反交后代的表现型及其比例分别为
、 。
(4)以wwYY和WWyy为亲本杂交得到F1,F1自交产生F2。选取F2中的非糯性白胚乳植株,植株间相互传粉,则后代的表现型及其比例为 。