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模拟灯光的变压器需要几v答案解析

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可控热核聚变反应堆产生能量的方式和太阳类似,因此,它被俗称为“人造太阳”.热核反应的发生需要几百万度以上的高温,因而反应中的大量带电粒子没有通常意义上的容器可装.人类正在积极探索各种约束装置,磁约束托卡马克装置就是其中一种.如图K38-12所示为该装置的简化模型.有一个圆环形区域,区域内有垂直纸面向里的匀强磁场,已知其截面内半径为R1=1.0 m,磁感应强度为B=1.0 T,被约束粒子的比荷为=4.0×107 C/kg,该带电粒子从中空区域与磁场交界面上的P点以速度v0=4.0×107 m/s沿环的半径方向射入磁场(不计带电粒子在运动过程中的相互作用,不计带电粒子的重力).

(1)为约束粒子不穿越磁场外边界,求磁场区域的最小外半径R2.

(2)若改变该粒子的入射速率v,使vv0,求该粒子从P点进入磁场开始到第一次回到P点所需要的时间t.

图K38-12

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科目:gzwl 来源: 题型:

风力发电作为新型环保新能源,近几年来得到了快速发展,风车阵中发电机输出功率为100 kW,输出电压是250 V,用户需要的电压是220 V,输电线电阻为10 Ω.若输电线因发热而损失的功率为输送功率的4%,试求:

(1)画出此输电线路的示意图.

 (2)在输电线路中设置的升、降压变压器原、副线圈的匝数比.

 (3)用户得到的电功率是多少.

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科目:gzwl 来源:2013届广东省山一中高二下学期第一次段考物理试卷(解析版) 题型:计算题

风力发电作为新型环保新能源,几年来得到了快速发展,如图7所示风车阵中发电机输出功率为100 kW,输出电压是250 V,用户需要的电压是220 V,输电线电阻为10 Ω.若输电线因发热而损失的功率为输送功率的4%,试求:

(1)在输电线路中设置的升、降压变压器原、副线圈的匝数比.

(2)画出此输电线路的示意图.

(3)用户得到的电功率是多少.

 

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科目:gzwl 来源:2011-2012学年广东省中山一中高二下学期第一次段考物理试卷(带解析) 题型:计算题

风力发电作为新型环保新能源,几年来得到了快速发展,如图7所示风车阵中发电机输出功率为100 kW,输出电压是250 V,用户需要的电压是220 V,输电线电阻为10 Ω.若输电线因发热而损失的功率为输送功率的4%,试求:

(1)在输电线路中设置的升、降压变压器原、副线圈的匝数比.
(2)画出此输电线路的示意图.
(3)用户得到的电功率是多少.

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科目:gzwl 来源:2012年人教版高中物理选修3-2 5.5电能的输送练习卷(解析版) 题型:计算题

风力发电作为新型环保新能源,近几年来得到了快速发展,如图7所示风车阵中发电机输出功率为100 kW,输出电压是250 V,用户需要的电压是220 V,输电线电阻为10 Ω.若输电线因发热而损失的功率为输送功率的4%,试求:

图7

(1)在输电线路中设置的升、降压变压器原、副线圈的匝数比.

(2)画出此输电线路的示意图.

(3)用户得到的电功率是多少.

 

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科目:gzwl 来源:云南省期中题 题型:计算题

风力发电作为新型环保新能源,近几年来得到了快速发展,已知风车发电机输出功率为100 kW,输出电压是250 V,用户需要的电压是220 V,输电线电阻为10 Ω。若输电线因发热而损失的功率为输送功率的4%,试求:
(1)在输电线路中设置的升、降压变压器原、副线圈的匝数比.
(2)用户得到的电功率是多少.

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科目:gzwl 来源: 题型:

风力发电作为新型环保新能源,近几年来得到了快速发展,如图7所示风车阵中发电机输出功率为100 kW,输出电压是250 V,用户需要的电压是220 V,输电线电阻为10 Ω.若输电线因发热而损失的功率为输送功率的4%,

试求:

 (1)在输电线路中设置的升、降压变压器原、副线圈的匝数比.

(2)户得到的电功率是多少.

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科目:gzwl 来源: 题型:

(2006•上海模拟)下表是卫星发射的几组数据,其中发射速度v0是燃料燃烧完毕时火箭具有的速度,之后火箭带着卫星依靠惯性继续上升,到达指定高度h后再星箭分离,分离后的卫星以环绕速度v绕地球运动.根据发射过程和表格中的数据,下面哪些话是正确的(  )
卫星离地面高度h(km) 环绕速度v(km/s) 发射速度v0(km/s)
•0 7.91 7.91
•200 7.78 8.02
•500 7.61 8.19
•1000 7.35 8.42
•5000 5.52 9.48
•∞ 0 11.18

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(2007•扬州模拟)某同学做《测定匀变速直线运动的加速度》实验得到如图1所示的纸带,该同学按相等时间间隔取连续的几段位移,从它们的分界点将纸带剪断,将剪得的几段纸带按图2所示顺序贴在坐标中,各段紧靠但不重叠,然后可得到一条表示v-t关系的图线,从而求出加速度.

(1)在图2中给坐标轴标上合适的名称并注明单位;
(2)在图2中画出表示v--t关系的图线;
(3)该同学通过图象求出加速度的方法是
V-t图线的斜率就是加速度
V-t图线的斜率就是加速度

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(2012•湖南模拟)图1中的变压器为理想变压器,原线圈的匝数n1与副线圈的匝数n2之比为10:1.变压器的原线圈接如图2所示的正弦式电流,两个20Ω的定值电阻串连接在副线圈两端.电压表V为理想电表.(  )

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(2011•延庆县模拟)如图表示用传送带将相同的工件从A点运送到B点的装置图,传送带的倾角是θ,传送带的长度(A、B之间的距离)是L=21.5m,传送带的速度恒为v=1.1m/s,传送带与工件之间的动摩擦因数是μ=0.06,每个工件的质量是m=2kg,每秒钟将一个工件放在传送带的A点(静止)由传送带送至B点,再由工人拿走.设sinθ=tanθ=0.05,cosθ=1,g=10m/s2,求:
(1)第一个工件从放上传送带到与传送带相对静止所用的时间
(2)把一个工件从A点运送到B点摩擦力做的功
(3)传送带上最多有几个工件.

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(2006•江苏模拟)日光灯正常工作时,灯管内的稀薄汞蒸气由于气体放电而发射几种特定的光子,课本上的彩页上有汞的明线光谱彩图.光谱中既有可见光,又有紫外线.其中只有紫外线全被管壁上的荧光粉吸收,并使荧光粉受到激发而发射波长几乎连续分布的可见光.日光灯灯光经过分光镜后形成的光谱是(  )

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(2013•惠州模拟)如图中的变压器为理想变压器,原、副线圈的匝数之比为10:1.变压器的原线圈接的电压u=100
2
sin50πt(V),电压表为理想电表接在副线圈两端.则(  )

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(2009•广东模拟)(1)通常把白菜腌成咸菜需要几天时间,而把白菜炒成熟菜,使之具有相同的咸味,只需几分钟,造成这种差别的主要原因是
炒菜时温度高,分子热运动激烈
炒菜时温度高,分子热运动激烈
.俗话说:“破镜不能重圆“.这是因为镜破处分子间的距离都
大于
大于
(填“大于““小于““等于“)分子直径的10倍以上,分子间相互吸引的作用微乎其微.在墙壁与外界无热传递的封闭房间里,夏天为了降低温度同时打开电冰箱和电风扇,二电器工作较长时间后,房内的气温将
升高
升高
.(填“升高”“降低”或“不变”)
(2)生活中常见的固体物质分为晶体和非晶体,现有①金属②沥青③食盐④明矾⑤玻璃⑥石蜡,属于晶体有:
①③④
①③④
.属于非晶体有:
②⑤⑥
②⑤⑥

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科目:gzwl 来源:2011-2012学年湖北省洪湖市四校高一下学期期中联合考物理试卷(带解析) 题型:实验题

高一(10)班经过平抛运动一节的学习后,几名学生借助所学知识测定平抛运动的初速度,手头有如下文具盒仪器可供选择:

A.米尺B.钢球C.天平D.练习本 E.复习纸 F.白纸 G.圆规
于是他们采取了如下步骤:
①在相对平整的桌面上将练习本固定成一个斜面,
②用天平称量出小球的质量M,
③在地面上适当位置铺好复写纸、白纸并固定,
④将钢球从练习本的某一固定位置由静止释放,多次重复该步骤,
⑤测量练习本成斜面的长度L,
⑥测量桌面离地的高度为H
⑦用圆规在白纸上画一个尽可能小,且使钢球所有落点痕迹被囊括其中的圆,并测量圆心到桌面的水平距离X,
⑧计算钢球的水平初速度
(1)在以上的实验中,不需选用的仪器有                  (填写字母符号)
不需要的步骤有                   (填写数字序号)
(2)试用题中所给出的物理量符号写出钢球的初速度表达式V=            
(3)在该实验中,桌面、练习本与钢球间的摩擦对实验          影响。(填有或没有)
(4)在测量桌面离地面的高度时,由于疏忽,同学们在读数的时误使H测量值偏大。则水平初速度的计算值将会比实验值             (偏大、相等、偏小)

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发电机输出功率为100 kW,输出电压是250 V,用户需要的电压是220 V,输电线电阻为10 Ω.若输电线中因发热而损失的功率为输送功率的4%,试:

(1)画出此输电线路的示意图.

(2)求在输电线路中设置的升、降压变压器原副线圈的匝数比.

(3)求用户得到的电功率是多少.

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科目:gzwl 来源:湖北省长阳一中2011-2012学年高二第一学期期末考试物理卷 题型:计算题

(9分)、风力发电作为新型环保新能源,近几年来得到了快速发展。如图是山东荣成市滨海大道所建的风车阵。如果风车阵中某发电机输出功率为100 kW,输出电压是250 V,先后经过一升压变压器和一降压变压器传输后送到用户,设用户得到的电压是220 V,输电线总电阻为10 Ω.若输电线中因发热而损失的功率为输送功率的4%,试求:
(1)画出此输电线路的示意图..
(2)在输电线路中设置的升、降压变压器原副线圈的匝数比各为多少?
(3)用户得到的电功率是多少?

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科目:gzwl 来源:2013届重庆市高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

发电机输出功率为100 kW,输出电压是250 V,用户需要的电压是220 V,输电线电阻为10 Ω.若输电线中因发热而损失的功率为输送功率的4%,试求:

(1) 用户得到的电功率是多少?

(2) 在输电线路中设置的升、降压变压器原副线圈的匝数比.

 

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科目:gzwl 来源: 题型:

发电机输出功率为100 kW,输出电压是250 V,用户需要的电压是220 V,输电线电阻为10 Ω.若输电线中因发热而损失的功率为输送功率的4%,试求:

(1)在输电线路中设置的升、降压变压器原副线圈的匝数比.

(2)画出此输电线路的示意图.

(3)用户得到的电功率是多少?

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科目:gzwl 来源: 题型:

人们利用发电机把天然存在的各种形式的能(水流能、风能、煤等燃烧的化学能…)转化为电能。为了合理的利用这些能源,发电站要修建在靠近这些天然资源的地方,但是,用电的地方往往很远。因此,需要高压输送线路把电能输送到远方。如果,某发电站将U=6 000 V的电压直接地加在高压输送线路的入端,向远方供电,且输送的电功率为P=800 kW。则此时安装在高压输送线路的入端和终端的电能表一昼夜读数就相差ΔE=9 600 kW·h(1 kWh=1度电)。求:

(1)此种情况下,高压线路的输电效率和终端电压。

(2)若要使此高压输电线路的输电效率为98%,则在发电站处应安装一个变压比(n1/n2)是多少的变压器?

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