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实验室制氧气的方法有好几种答案解析

科目:czhx 来源: 题型:

29、实验室制氧气的方法有好几种,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制得氧气(反应后生成物除了氧气还有氯化钾,氯化钾能溶解于水,二氧化锰不溶于水),为了证明其中二氧化锰是反应的催化剂,可以设计加热氯酸钾和氯酸钾与二氧化锰的混合物两个对比实验,比较生成氧气速率的大小.试回答下列问题:
(1)进行对比实验可用带火星的木条来检查生成的氧气,若不用带火星的木条,你还能用什么简单的方法来检查生成氧气的速率大小?
给试管塞上带导管的塞子,把导管放入水中,同时加热
;根据观察到的什么现象判断的?
观察导管口生成气泡的速率.

(2)若要进一步证明二氧化锰是反应的催化剂而不是一般的反应物,在上述的实验中还要用到托盘天平,其作用是
称量反应前后二氧化锰的质量
.为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过的
溶解
过滤
和洗涤、烘干四步主要步骤.
(3)最后要确证二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂,还需要一个实验来证明二氧化锰在反应前后
化学性质
不变.

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科目:czhx 来源: 题型:

29、实验室制氧气的方法有好几种,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制得氧气(反应后生成物除了氧气还有氯化钾,氯化钾能溶解于水,二氧化锰不溶于水),为了证明其中二氧化锰是反应的催化剂,可以设计加热氯酸钾和氯酸钾与二氧化锰的混合物两个对比实验,比较生成氧气速率的大小.试回答下列问题:
(1)进行对比实验可用带火星的木条来检查生成的氧气,若不用带火星的木条,你还能用什么简单的方法来检查生成氧气的速率大小?
给试管塞上带导管的塞子,把导管放入水中
;根据观察到的什么现象判断的?
导管口有连续的气泡

(2)若要进一步证明二氧化锰是反应的催化剂而不是一般的反应物,在上述的实验中还要用到托盘天平,其作用是
称量反应前后二氧化锰的质量
.为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过
过滤
溶解
和洗涤、烘干四步主要步骤.
(3)最后要确证二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂,还需要一个实验来证明二氧化锰在反应前后
化学性质
不变

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科目:czhx 来源:期中题 题型:实验题

实验室制氧气的方法有好几种,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制得氧气(反应后生成物除了氧气还有氯化钾,氯化钾能溶解于水,二氧化锰不溶于水),为了证明其中二氧化锰是反应的催化剂,可以设计加热氯酸钾和氯酸钾与二氧化锰的混合物两个对比实验,比较生成氧气速率的大小。试回答下列问题:
⑴ 进行对比实验可用带火星的木条来检查生成的氧气,若不用带火星的木条,你还能用什么简单的方法来检查生成氧气的速率大小?                  ;根据观察到的什么现象判断的?               
⑵ 若要进一步证明二氧化锰是反应的催化剂而不是一般的反应物,在上述的实验中还要用到托盘天平,其作用是               。为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过的                       和洗涤、烘干四步主要步骤。
⑶ 最后要确证二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂,还需要一个实验来证明二氧化锰在反应前后           不变。

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科目:czhx 来源:不详 题型:问答题

实验室制氧气的方法有好几种,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制得氧气(反应后生成物除了氧气还有氯化钾,氯化钾能溶解于水,二氧化锰不溶于水),为了证明其中二氧化锰是反应的催化剂,可以设计加热氯酸钾和氯酸钾与二氧化锰的混合物两个对比实验,比较生成氧气速率的大小.试回答下列问题:
(1)进行对比实验可用带火星的木条来检查生成的氧气,若不用带火星的木条,你还能用什么简单的方法来检查生成氧气的速率大小?______;根据观察到的什么现象判断的?______.
(2)若要进一步证明二氧化锰是反应的催化剂而不是一般的反应物,在上述的实验中还要用到托盘天平,其作用是 ______.为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过的 ______、______和洗涤、烘干四步主要步骤.
(3)最后要确证二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂,还需要一个实验来证明二氧化锰在反应前后 ______不变.

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科目:czhx 来源:2009-2010学年江苏省常州市九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验室制氧气的方法有好几种,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制得氧气(反应后生成物除了氧气还有氯化钾,氯化钾能溶解于水,二氧化锰不溶于水),为了证明其中二氧化锰是反应的催化剂,可以设计加热氯酸钾和氯酸钾与二氧化锰的混合物两个对比实验,比较生成氧气速率的大小.试回答下列问题:
(1)进行对比实验可用带火星的木条来检查生成的氧气,若不用带火星的木条,你还能用什么简单的方法来检查生成氧气的速率大小?______;根据观察到的什么现象判断的?______.
(2)若要进一步证明二氧化锰是反应的催化剂而不是一般的反应物,在上述的实验中还要用到托盘天平,其作用是 ______.为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过的 ______、______和洗涤、烘干四步主要步骤.
(3)最后要确证二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂,还需要一个实验来证明二氧化锰在反应前后 ______不变.

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科目:czhx 来源: 题型:解答题

实验室制氧气的方法有好几种,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制得氧气(反应后生成物除了氧气还有氯化钾,氯化钾能溶解于水,二氧化锰不溶于水),为了证明其中二氧化锰是反应的催化剂,可以设计加热氯酸钾和氯酸钾与二氧化锰的混合物两个对比实验,比较生成氧气速率的大小.试回答下列问题:
(1)进行对比实验可用带火星的木条来检查生成的氧气,若不用带火星的木条,你还能用什么简单的方法来检查生成氧气的速率大小?________;根据观察到的什么现象判断的?________.
(2)若要进一步证明二氧化锰是反应的催化剂而不是一般的反应物,在上述的实验中还要用到托盘天平,其作用是 ________.为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过的 ________、________和洗涤、烘干四步主要步骤.
(3)最后要确证二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂,还需要一个实验来证明二氧化锰在反应前后 ________不变.

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科目:czhx 来源:2010-2011学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(2)(解析版) 题型:填空题

实验室制氧气的方法有好几种,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制得氧气(反应后生成物除了氧气还有氯化钾,氯化钾能溶解于水,二氧化锰不溶于水),为了证明其中二氧化锰是反应的催化剂,可以设计加热氯酸钾和氯酸钾与二氧化锰的混合物两个对比实验,比较生成氧气速率的大小.试回答下列问题:
(1)进行对比实验可用带火星的木条来检查生成的氧气,若不用带火星的木条,你还能用什么简单的方法来检查生成氧气的速率大小?    ;根据观察到的什么现象判断的?   
(2)若要进一步证明二氧化锰是反应的催化剂而不是一般的反应物,在上述的实验中还要用到托盘天平,其作用是    .为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过        和洗涤、烘干四步主要步骤.
(3)最后要确证二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂,还需要一个实验来证明二氧化锰在反应前后    不变

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科目:czhx 来源:2012-2013学年江苏省苏州市立达中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验室制氧气的方法有好几种,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制得氧气(反应后生成物除了氧气还有氯化钾,氯化钾能溶解于水,二氧化锰不溶于水),为了证明其中二氧化锰是反应的催化剂,可以设计加热氯酸钾和氯酸钾与二氧化锰的混合物两个对比实验,比较生成氧气速率的大小.试回答下列问题:
(1)进行对比实验可用带火星的木条来检查生成的氧气,若不用带火星的木条,你还能用什么简单的方法来检查生成氧气的速率大小?    ;根据观察到的什么现象判断的?   
(2)若要进一步证明二氧化锰是反应的催化剂而不是一般的反应物,在上述的实验中还要用到托盘天平,其作用是    .为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过        和洗涤、烘干四步主要步骤.
(3)最后要确证二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂,还需要一个实验来证明二氧化锰在反应前后    不变

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科目:czhx 来源:2009-2010学年江苏省常州市九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验室制氧气的方法有好几种,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制得氧气(反应后生成物除了氧气还有氯化钾,氯化钾能溶解于水,二氧化锰不溶于水),为了证明其中二氧化锰是反应的催化剂,可以设计加热氯酸钾和氯酸钾与二氧化锰的混合物两个对比实验,比较生成氧气速率的大小.试回答下列问题:
(1)进行对比实验可用带火星的木条来检查生成的氧气,若不用带火星的木条,你还能用什么简单的方法来检查生成氧气的速率大小?______;根据观察到的什么现象判断的?______.
(2)若要进一步证明二氧化锰是反应的催化剂而不是一般的反应物,在上述的实验中还要用到托盘天平,其作用是 ______.为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过的 ______、______和洗涤、烘干四步主要步骤.
(3)最后要确证二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂,还需要一个实验来证明二氧化锰在反应前后 ______不变.

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科目:czhx 来源: 题型:

以下是实验室的常用仪器:

(1)指出仪器⑤和⑥的名称:⑤
水槽
水槽
,⑥
铁架台
铁架台

(2)实验室制氧气的方法有很多种,请写出其中两种制氧气的文字表达式:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

过氧化氢
催化剂
水+氧气
过氧化氢
催化剂
水+氧气

(3)如果用加热固体的方法制氧气,其发生装置应选择的仪器有
①②⑥⑧
①②⑥⑧
(填编号)   如果用液体反应的方法制氧气,其发生装置应选择的仪器有
①②⑥
①②⑥
(填编号)
(4)收集氧气的方法有:
向上排空气法或排水集气法
向上排空气法或排水集气法
,可选择的仪器是
⑤⑦
⑤⑦
(填编号)
(5)小明收集了一瓶氧气后发现点燃的木条在瓶内并不能剧烈燃烧,请你分析造成该现象的可能原因:
用排水集气法收集气体是,当刚有气泡产生立即收集或装置的气密性不好或没有收集满气体
用排水集气法收集气体是,当刚有气泡产生立即收集或装置的气密性不好或没有收集满气体

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科目:czhx 来源: 题型:

结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题:
(1)写出标号仪器的名称:①
试管
试管
;②
集气瓶
集气瓶

(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时,应选用的发生装置是
B
B
(填序号,下同),写出该的反应的文字表达式:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
,属于
分解
分解
反应(填基本反应类型),其中二氧化锰起
催化
催化
作用.
(3)A装置中试管口略向下倾斜的目的
加热时会变成水蒸气,遇冷会在试管口变成液态的水,为了防止冷凝水回流
加热时会变成水蒸气,遇冷会在试管口变成液态的水,为了防止冷凝水回流

(4)如果用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是
A
A
(填序号),但,还需要对所选发生装置进行如何改进
在试管口要放一团棉花
在试管口要放一团棉花

(5)实验室收集氧气的方法有两种.由于氧气的密度比空气的大,可以选择收集装置
D
D
该收集的方法叫
向上排空气法
向上排空气法
;由于氧气不易溶于水,可以选择的收集装置
E
E
(填序号).
(6)若用D装置收集氧气,检验其是否收满的方法是
可以用带火星的木条放在集气瓶口,来验满
可以用带火星的木条放在集气瓶口,来验满

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科目:czhx 来源: 题型:

结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题:

(1)写出标号仪器的名称:①
试管
试管
;②
集气瓶
集气瓶

(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时,应选用的发生装置是
B
B
(填序号)其中二氧化锰起
催化
催化
    作用.
(3)如果用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是
A
A
(填序号),写出该反应的文字表达式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(4)实验室收集氧气的方法有两种.由于氧气的密度比空气的大,可以选择收集装置
D
D
(填序号);由于氧气不易溶于水,可以选择的收集装置
E
E
(填序号),实验结束时,应先
把导管移出水面
把导管移出水面
,再
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯

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科目:czhx 来源: 题型:解答题

以下是实验室的常用仪器:

(1)指出仪器⑤和⑥的名称:⑤______,⑥______
(2)实验室制氧气的方法有很多种,请写出其中两种制氧气的文字表达式:
______;
______.
(3)如果用加热固体的方法制氧气,其发生装置应选择的仪器有______(填编号)  如果用液体反应的方法制氧气,其发生装置应选择的仪器有______(填编号)
(4)收集氧气的方法有:______,可选择的仪器是______(填编号)
(5)小明收集了一瓶氧气后发现点燃的木条在瓶内并不能剧烈燃烧,请你分析造成该现象的可能原因:______.

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科目:czhx 来源:《第2章 我们周围的空气》2012年单元测试卷(册亨县坡坪中学)(解析版) 题型:解答题

以下是实验室的常用仪器:

(1)指出仪器⑤和⑥的名称:⑤______,⑥______
(2)实验室制氧气的方法有很多种,请写出其中两种制氧气的文字表达式:
______

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科目:czhx 来源: 题型:

现有如图所示的实验装置,请回答问题:

(1)写出仪器①,②的名称
酒精灯
酒精灯
;②
集气瓶
集气瓶

(2)实验室常用高锰酸钾或者用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是
用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,
用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,
,其理由是
不需要加热,操作简便,更安全环保
不需要加热,操作简便,更安全环保

(3)在加入药品之前应对实验装置进行
气密性的检查
气密性的检查

(4)写出用过氧化氢和二氧化锰制备氧气的反应的文字表达式:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
,属于
分解
分解
反应(填基本反应类型)
(5)实验室收集氧气的方法有两种.由于氧气的密度比空气的大,可以选择
向上排空气法
向上排空气法
收集;由于氧气不易溶于水,可以选择
排水法
排水法
收集.
(6)用向上排空气法收集氧气,检验氧气是否已经集满的方法是
拿一根带火星的木条放在瓶口处,若木条复燃证明氧气已经收集满
拿一根带火星的木条放在瓶口处,若木条复燃证明氧气已经收集满

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科目:czhx 来源:2012-2013学年湖北省天门市九真中学九年级(上)月考化学试卷(1-2单元)(解析版) 题型:填空题

现有如图所示的实验装置,请回答问题:

(1)写出仪器①,②的名称
    ;②   
(2)实验室常用高锰酸钾或者用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是    ,其理由是   
(3)在加入药品之前应对实验装置进行   
(4)写出用过氧化氢和二氧化锰制备氧气的反应的文字表达式:    ,属于    反应(填基本反应类型)
(5)实验室收集氧气的方法有两种.由于氧气的密度比空气的大,可以选择    收集;由于氧气不易溶于水,可以选择    收集.
(6)用向上排空气法收集氧气,检验氧气是否已经集满的方法是   

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科目:czhx 来源: 题型:阅读理解

学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题.请你回答下列问题:
(1)为了防止膨化食品变质,常在食品中充入
氮气
氮气

(2)为了鉴别硬水和软水,可以用
肥皂水
肥皂水
,其中
泡沫多,沉淀少
泡沫多,沉淀少
的是软水.
(3)最近我国留美化学家参与合成了一种新型炸药C8N8O16,它抗打击、抗震,但一经引爆就会发生剧烈爆炸.该炸药由
3
3
种元素组成,一个分子中含
32
32
个原子.
(4)下列四种物质:O2、CO、CaO、H2SO4,每种物质都有不同于其他三种物质的特点,请各写出一点:
①O2
单质
单质
;②CO
有毒
有毒
;③CaO
是固体颗粒
是固体颗粒
;④H2SO4
是黏稠状液体
是黏稠状液体

(5)工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气,而实验室一般用加热高锰酸钾的方法制取氧气.
①写出实验室制取氧气的文字表达式
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气

②选择编号填空(A.物理变化  B.化学变化):工业制氧属于
A
A
,实验室制氧属于
B
B

③请你简要谈谈工业制氧与实验室制氧两种方法不能交换的原因:
工业制氧气方法简单,但是条件要求较高,在一般实验室无法完成,而且制出来的氧气不是很纯净.实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气,但是不能制出大量的氧气,故两种方法不能交换
工业制氧气方法简单,但是条件要求较高,在一般实验室无法完成,而且制出来的氧气不是很纯净.实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气,但是不能制出大量的氧气,故两种方法不能交换

(6)请按要求写出一个生成水的文字表达式
氧化反应:
氧气+氢气
点燃
氧气+氢气
点燃
;     分解反应:
碱式碳酸铜
氧化铜+水+二氧化碳
碱式碳酸铜
氧化铜+水+二氧化碳

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科目:czhx 来源: 题型:

如图是某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集的装置图.
(1)请指出图中的错误:①
试管口高于试管底部
试管口高于试管底部
;②
试管口未放棉花
试管口未放棉花
;③
试管内导管伸的太长
试管内导管伸的太长

(2)图中实验器材有橡皮塞、导管、集气瓶水槽还有
酒精灯
酒精灯
试管
试管
铁架台
铁架台

(3)用排水法开始收集氧气的适宜时刻是
导管口气泡连续、均匀冒出时
导管口气泡连续、均匀冒出时

(4)以下是实验步骤,将步骤的序号按正确的先后次序排列为
BDFAEGC
BDFAEGC

A点燃酒精灯加热;B检查气密性; C熄灭酒精灯;D向试管中装入药品;E收集气体;F将试管固定在铁架台上; G从水中撤离导管
(5)用排水法收集氧气完毕后,应先从水中撤离导管后熄灭酒精灯,原因是
防止水倒吸引起试管炸裂
防止水倒吸引起试管炸裂

(6)请再另写出一种实验室制氧气的方法的文字表达式(或符号表达式)
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气(或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气(或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)

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科目:czhx 来源:广东省模拟题 题型:实验题

实验室可选择下列装置制取或收集O2

(1)写出A装置中仪器的名称:a                  b                    
(2)回答下列问题:
①收集干燥的氧气,需选择的上述装置是               ,检验装置中氧气是否集满的方法是                   
②海军潜艇为保证长时间潜行,在潜艇里要配备氧气的化学再生装置。制氧气的方法有以下几种:
A加热高锰酸钾,B电解水,C在常温下使过氧化钠与二氧化碳反应,生成碳酸钠和氧气,D加热氧化汞。其中最适宜在潜艇里制氧气的方法是                     ;该方法的优点是                                              

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科目:czhx 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版 题型:022

地球上的生命离不开氧气,人类的生产活动也常用到氧气.自然界中氧气的主要来源是________;工业上通常采用________的方法来制得氧气;实验室制取氧气的方法有很多,请写出一种制取氧气的方法.反应的文字表达式为:________.

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