科目：gzhx 来源： 题型：
科目：gzhx 来源： 题型：
，将过量的溴除去。②再加入过量的碘化钾，在酸性条件下，使
完全转化成I2。③将②中生成的碘完全萃取后，用肼将其还原成I-，方程式为：H2N—NH2+2I2
4I-+N2↑+4H+。④将生成的I-萃取到水层后用①法处理。⑤将④得到的溶液加入适量的KI溶液，并用硫酸酸化。⑥将⑤反应后的溶液以淀粉作指示剂，用Na2S2O3标准溶液滴定，方程式为：2Na2S2O3+I2====Na2S4O6+2NaI。经过上述放大后，则溶液中I-浓度放大为原溶液中I-浓度的（设放大前后溶液体积相等）（ ） A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.36倍
科目：gzhx 来源：2007年江苏省前黄高级中学高三化学二模模拟试题 题型：021
|
时钟反应或振荡反应提供了迷人课堂演示实验，也是一个活跃的研究领域．测定含I浓度很小的碘化物溶液时，利用振荡反应进行化学放大，以求出原溶液中碘离子的浓度.主要步骤如是： ①在中性溶液中，用溴将试样中I－氧化成IO3－，将过量的溴除去． ②再加入过量的KI，在酸性条件下，使IO3－完全转化成I2． ③将②中生成的古典完全萃取后，用肼将其还原成I－，方程式为：N2H4＋2I2＝4I－＋N2＋4H+④将生成的I－萃取到水层后用①法处理． ⑤将④得到的溶液加入适量的KI溶液，并用硫酸酸化． ⑥将⑤反应后的溶液以淀粉作指示剂，用Na2S2O3标准溶液滴定，方程式为：2Na2S2O3＋I2＝Na2S4O6＋2NaI经过上述放大后，则溶液中I－浓度放大为原溶液中I－浓度的(设放大前后溶液体积相等) | |
A． |
2倍 |
B． |
4倍 |
C． |
6倍 |
D． |
36倍 |
科目：gzhx 来源： 题型：
（08浙大附中模拟）时钟反应或振荡反应提供了迷人课堂演示实验，也是一个活跃的研究领域。测定含I－浓度很小的碘化物溶液时，利用振荡反应进行化学放大，以求出原溶液中碘离子的浓度。主要步骤是 ：
①在中性溶液中，用溴将试样中I－氧化成IO3―，将过量的溴除去
②再加入过量的碘化钾，在酸性条件下，使IO3―完全转化成I2
③将②中生成的碘完全萃取后,用肼将其还原成I－,方程式为H2N－NH2+2I2→4I－+N2↑+4H+
④将生成的I－萃取到水层后用①法处理。
⑤将④得到的溶液加入适量的KI溶液，并用硫酸酸化。
⑥将⑤反应后的溶液以淀粉作指示剂，用Na2S2O3标准溶液滴定，方程式为： 2 Na2S2O3+I2→Na2S4O6+2NaI
经过上述放大后，则溶液中I－浓度放大为原溶液中I－浓度的（设放大前后溶液体积相等）（ ）
A．2倍 B．4倍 C．6倍 D．36倍
科目：gzhx 来源：不详 题型：单选题
| A．2倍 | B．4倍 | C．6倍 | D．36倍 |
科目：gzhx 来源：宿迁市2007届高三第一次教学调查情况考试、化学 题型：013
|
时钟反应或振荡反应提供了迷人课堂演示实验，也是一个活跃的研究领域．测定含I－浓度很小的碘化物溶液时，利用振荡反应进行化学放大，以求出原溶液中碘离子的浓度．主要步骤如下： ①在中性溶液中，用溴将试样中I－氧化成IO3－，将过量的溴除去． ②再加入过量的KI，在酸性条件下，使IO3－完全转化成I2． ③将②中生成的碘完全萃取后，用肼将其还原成I－，方程式为：N2H4＋2I2＝＝4I－＋N2＋4H+ ④将生成的I－萃取到水层后用①法处理． ⑤将④得到的溶液加入适量的KI溶液，并用硫酸酸化． ⑥将⑤反应后的溶液以淀粉作指示剂，用Na2S2O3标准液滴定，方程式为：2Na2S2O3＋I2＝＝Na2S4O6＋2NaI经过上述放大后，则溶液中I－浓度放大为原溶液中I－浓度的(设放大前后溶液体积相等)： | |
| [ ] | |
A． |
2倍 |
B． |
4倍 |
C． |
6倍 |
D． |
36倍 |
科目：gzhx 来源：2009年浙江省嘉兴市平湖市当湖高中高考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题
科目：gzhx 来源：广东省2009届高三化学各地名校月考试题汇编－实验探究(1) 题型：013
|
时钟反应或振荡反应提供了迷人课堂演示实验，也是一个活跃的研究领域．测定含I－浓度很小的碘化物溶液时，利用振荡反应进行化学放大，以求出原溶液中碘离子的浓度．主要步骤如是： ①在中性溶液中，用溴将试样中I－氧化成IO3－，将过量的溴除去． ②再加入过量的KI，在酸性条件下，使IO3－完全转化成I2． ③将②中生成的碘完全萃取后，用肼将其还原成I－，方程式为：N2H4＋2I2＝4I－＋N2＋4H+ ④将生成的I－萃取到水层后用①法处理． ⑤将④得到的溶液加入适量的KI溶液，并用硫酸酸化． ⑥将⑤反应后的溶液以淀粉作指示剂，用Na2S2O3标准溶液滴定，方程式为：2Na2S2O3＋I2＝Na2S4O6＋2NaI 经过上述放大后，溶液中I－浓度放大为原溶液中I－浓度的(设前后溶液体积相等) | |
| [ ] | |
A． |
2倍 |
B． |
4倍 |
C． |
36倍 |
D． |
6倍 |
科目：gzhx 来源： 题型：单选题
科目：gzhx 来源：2012届浙江省金华一中高三上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
时钟反应或振荡反应提供了迷人课堂演示实验，也是一个活跃的研究领域。测定含有I—浓度很小的碘化物溶液时，利用振荡反应进行化学放大，以求出原溶液中碘离子的浓度。主要步骤如是：
①在中性溶液中，用溴将试样中I－氧化成IO3－，将过量的溴除去。
②再加入过量的KI，在酸性条件下，使IO3－完全转化成I2。
③将②中生成的碘完
全萃取后，用肼将其还原成I－，方程式为：N2H4+2I2=4I－+N2+4H+
④将生成的I－萃取到水层后用①法处理。
⑤将④得到的溶液加入适量的KI溶液，并用硫酸酸化。
⑥将⑤反应后的溶液以淀粉作指示剂，用Na2S2O3标准溶液滴定，方程式为：
2Na2S2O3+I2
Na2S4O6+2NaI经过上述放大后，溶液中I－浓度放大为原溶液中I－浓度的（设前
后溶液体积相等）
| A．2倍 | B．4倍 | C．36倍 | D．6倍 |
科目：gzhx 来源：河北省期末题 题型：单选题
科目：gzhx 来源：0103 期末题 题型：单选题
科目：gzhx 来源： 题型：
是
得到一种烃的电极方程式
| 直流电 |
科目：gzhx 来源： 题型：阅读理解
Ⅰ.
（1）在1级反应池内，有机物在细菌、原生动物等作用下会大量减少。从同化和异化方式看，这些生物的代谢类型主要是__________，这些生物在自然生态系统中属于______者。
（2）在2级反应池内，pH为8.0～8.4时，硝化细菌大量繁殖，它们能将NH3氧化成
和
，并利用这一硝化过程所释放的______合成______，用于自身的生长发育和繁殖。
（3）实践发现，当2级反应池中有机物含量过多时，硝化细菌难以大量繁殖起来，原因是 。
（4）在3级反应池内加入适量的有机物（如甲醇），并在低氧或无氧条件下，反硝化细菌繁殖起来，通过无氧呼吸把
和
还原成 N2，无氧呼吸除释放能量外，还为还原反应提供了______。
Ⅱ.
（1）2级反应池中，发生“生物硝化过程”，如果不考虑过程中硝化细菌的增殖，其净反应如下式所示：
□
+□O2===□
+□H++□H2O
①配平上面化学方程式，将系数填入方框中。
②将铵态氮中的1 mg氮转化成硝酸根中的氮，需氧气多少毫克？
③为什么在反应中需要不断添加碱？
（2）3级反应池中发生的“生物反硝化过程”，通常需要外加甲醇，净反应如下所示：
□
+5CH3OH===□N2+□CO2+□H2O+□OH－
配平上面化学方程式，将系数填入方框中。
科目：gzhx 来源：中学教材全解 高中化学 必修 化学与技术 (配山东科学技术出版社实验教科书) 山东科学技术出版社实验教科书 题型：058
生活污水中含有大量的有机和无机含氮化合物，这些过量的含氮化合物会造成水体污染，危害水生生物的生存和人类的健康．脱氮是污水处理的重要内容之一．如图是生物脱氮工艺流程示意图．
(1)在一级反应池内，有机物在细菌、原生动物等作用下会大量减少．从同化和异化方式看，这些生物的代谢类型主要是________，这些生物在自然生态系统中属于________者．
(2)在二级反应池内，pH为8.0～8.4时，硝化细菌大量繁殖，它们能将NH3氧化成NO2－和NO3－，并利用这一硝化过程所释放的________合成________，用于自身的生长发育和繁殖．
(3)实践发现，当二级反应池中有机物含量过多时，硝化细菌难以大量繁殖起来，原因是________．
(4)在三级反应池内加入适量的有机物(如甲醇)，并在低氧或无氧条件下，反硝化细菌繁殖起来，通过无氧呼吸把NO2－和NO3－还原成N2，无氧呼吸除释放能量外，还为还原反应提供了________．
(5)二级反应池中，发生“生物硝化过程”，如果不考虑过程中硝化细菌的增殖，其净化反应如下式所示：
□NH4+＋□O2
□NO3－＋□H+＋□H2O
①配平上面化学方程式，将系数填入方框中．
②将铵态氮中的1 mg氮转化成硝酸根中的氮，需氧气多少毫克？
③为什么在反应中需要不断添加碱？
(6)三级反应池中发生的“生物反硝化过程”，通常需要外加甲醇，净化反应如下所示：
□NO3－＋5CH3OH□N2＋□CO2＋□H2O＋□OH－
配平上面化学方程式，将系数填入方框中．
科目：gzhx 来源： 题型：
电解是有机合成一种重要的方法，它为进行奇特反应提供了有效的手段。例如利用电解可以制得一些小环化合物：
Br Br
CH3 CH3
请回答下列问题：
（1）电解过程中CH3 CH3是_______极产物。
（2）写出电解 得到一种烃的电极方程式_____________________。
（3）电解羧酸盐溶液可制得一些特殊结构的烃类及其衍生物。其电解离子方程式为：
 |
2RCOO— + 2H2O R—R + 2CO2↑ + H2↑ + 2OH— （R表示烃基）
请写出该反应的电极方程式，
阳极：__________________________________________________________。
阴极：__________________________________________________________。
科目：gzhx 来源：2014届山东东营一中高二上学期第一次模块考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
某学生欲完成2HCl+2Ag===2AgCl↓+H2↑反应设计了下列四个实验，你认为可行的实验是（ ）
科目：gzhx 来源：2012-2013学年山东东营一中高二上学期第一次模块考试化学试卷（带解析） 题型：单选题
某学生欲完成2HCl+2Ag===2AgCl↓+H2↑反应设计了下列四个实验，你认为可行的实验是（ ）
