科目:xxsx 来源: 题型:
| 姓名 | 小丽 | 小林 | 小平 | 小华 | 小青 | 小帆 |
| 成绩/秒 | 18.2 | 16 | 18.5 | 14.9 | 18 | 15.6 |
| 与达标成绩相比/秒 |
| 姓名 | 小丽 | 小林 | 小平 | 小华 | 小青 | 小帆 |
| 成绩/秒 | 18.2 | 16 | 18.5 | 14.9 | 18 | 15.6 |
| 与小林成绩相比/秒 |
科目:xxsx 来源: 题型:
| 李军 | 张明 | 陆强 | 王宏 | |
| 100米跑 | 17秒 | 15秒 | 16秒 | 19秒 |
| 推铅球 | 6米 | 4米 | 9米 | 7米 |
| 第一名 | 第二名 | 第三名 | 第四名 | |
| 100米跑 | ||||
| 推铅球 |
科目:xxsx 来源: 题型:
科目:xxsx 来源: 题型:解答题
| 李军 | 张明 | 陆强 | 王宏 | |
| 100米跑 | 17秒 | 15秒 | 16秒 | 19秒 |
| 推铅球 | 6米 | 4米 | 9米 | 7米 |
| 第一名 | 第二名 | 第三名 | 第四名 | |
| 100米跑 | ||||
| 推铅球 |
科目:xxsx 来源:陕西省同步题 题型:解答题
| 请你把自己班的同学分组做游戏,按照你的游戏规则进行分组。 (1)将分组后的信息填入下表。 | ||||||||||||||
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| (2)表中有哪两种量?它们是不是相关联的量? (3)写出这两种量中相对应的两个数的积,并比较积的大小。 (4)说明这个积所表示的意义。 |
科目:xxsx 来源: 题型:解答题
| 姓名 | 小丽 | 小林 | 小平 | 小华 | 小青 | 小帆 |
| 成绩/秒 | 18.2 | 16 | 18.5 | 14.9 | 18 | 15.6 |
| 与达标成绩相比/秒 |
| 姓名 | 小丽 | 小林 | 小平 | 小华 | 小青 | 小帆 |
| 成绩/秒 | 18.2 | 16 | 18.5 | 14.9 | 18 | 15.6 |
| 与小林成绩相比/秒 |
科目:xxsx 来源: 题型:
| 放入珠子的颗数 | 0 | 1 | 2 | 3 | … | 6 | 7 | … |
| 量杯的刻度(mm) | 25 | 28 | 31 | 34 | … | … |
科目:xxsx 来源: 题型:
| 成绩(米) | 2.8以下 | 2.80-2.89 | 2.90-2.99 | 3.00-3.09 | 3.10以上 |
| 人数 |
科目:xxsx 来源: 题型:
| 操作次数 | 最初 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
| 三角形的个数 | 1 | 5 |
科目:xxsx 来源: 题型:解答题
| 成绩(米) | 2.8以下 | 2.80-2.89 | 2.90-2.99 | 3.00-3.09 | 3.10以上 |
| 人数 |
科目:xxsx 来源: 题型:解答题
| 操作次数 | 最初 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
| 三角形的个数 | 1 | 5 |
科目:xxsx 来源:同步题 题型:填空题
| 下图是5位同学在假期读书情况的统计图。 | ||||||||||||
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| (1)( )读的书最多。 (2)钱秋比孙彤多读( )本。 (3)平均每人读( )本书。 (4)马文读书的本数与孙彤读书的本数的和与( )读书的本数相同。 (5)将这5人读书的本数填入下表中。 | ||||||||||||
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科目:xxsx 来源: 题型:
| 成绩 | 优 | 良 | 及格 | 不及格 | 合计 |
| 人数 | 80 80 |
70 70 |
67 67 |
3 | 200 200 |
科目:xxsx 来源: 题型:
| 成绩 | 优 | 良 | 及格 | 不及格 | 合计 |
| 人数 | 3 |
科目:xxsx 来源: 题型: