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如图,A、B在直线l的同侧,在直线l上求答案解析

科目:czsx 来源:101网校同步练习 初三数学 北师大(新课标2001/3年初审) 北师大版 题型:044

已知在矩形ABCD中,AB=4,BCOBC上一点,BO,如图所示,以BC所在直线为x轴,O为坐标原点建立平面直角坐标系,M为线段OC上的一点.

(1)若点M的坐标为(1,0),如图①,以OM为一边作等腰△OMP,使点P在矩形ABCD的一边上,则符合条件的等腰三角形有几个?请直接写出所有符合条件的点P的坐标;

(2)若将(1)中的点M的坐标改为(4,0),其它条件不变,如图②,那么符合条件的等腰三角形有几个?求出所有符合条件的点P的坐标;

(3)若将(1)中的点M的坐标改为(5,0),其它条件不变,如图③,请直接写出符合条件的等腰三角形有几个.(不必求出点P的坐标)

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科目:czsx 来源:学习周报 数学 北师大九年级版 2009-2010学年 第17期 总第173期 北师大版 题型:059

在平面直角坐标系中,给出以下五点A(-2,0),B(1,0),C(4,0),D(-2,),E(0,-6),从这五点中选取三点,使经过这三点的抛物线满足以平行于y轴的直线为对称轴.我们约定:把经过三点A、E、B的抛物线表示为抛物线AEB(如图所示).

(1)问符合条件的抛物线还有哪几条?不求解析式请用约定的方法表示出来;

(2)在(1)中是否存在这样的一条抛物线,它与余下的两点所确定的直线不相交?如果存在,试求抛物线及直线的解析式;如果不存在,请说明理由.

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科目:czsx 来源: 题型:044

在平面直角坐标系中,给定以下五点A(-2,0),B(1,0),C(4,0),E(0,-6),从这五点中选取三点,使经过这三点的抛物线满足以平行于y轴的直线为对称轴,我们约定:把经过三点AEB的抛物线表示为抛物线AEB(如图所示).

(1)问符合条件的抛物线还有哪几条?不求解析式,请用约定的方法一一表示出来;

(2)在(1)中是否存在这样的一条抛物线,它与余下的两点所确定的直线不相交?如果存在,试求出抛物线及直线的解析式;如果不存在,请说明理由.

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科目:czsx 来源:2007年辽宁沈阳市中等学校招生统一考试数学试卷 题型:044

已知在矩形ABCD中,AB=4,OBC上一点,,如图所示,以BC所在直线为x轴,O为坐标原点建立平面直角坐标系,M为线段OC上的一点.

(1)若点M的坐标为(1,0),如图,以OM为一边作等腰△OMP,使点P在矩形ABCD的一边上,则符合条件的等腰三角形有几个?请直接写出所有符合条件的点P的坐标;

(2)若将(1)中的点M的坐标改为(4,0),其它条件不变,如图,那么符合条件的等腰三角形有几个?求出所有符合条件的点P的坐标;

(3)若将(1)中的点M的坐标改为(5,0),其它条件不变,如图,请直接写出符合条件的等腰三角形有几个.(不必求出点P的坐标)

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科目:czsx 来源:中考必备’04全国中考试题集锦·数学 题型:044

在平面直角坐标系中,给定以下五点A(-2,0),B(1,0),C(4,0),D(-2,),E(0,-6),从这五点中取三点,使经过这三点的抛物线满足以平行于y轴的直线为对称轴.我们约定:把经过三点A、E、B的抛物线表示为抛物线AEB(如图所示).

(1)问符合条件的抛物线还有哪几条?不求解析式,请用约定的方法一一表示出来;

(2)在(1)中是否存在这样的一条抛物线,它与余下的两点所确定的直线不相交?如果存在,试求出抛物线及直线的解析式;如果不存在,请说明理由.

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科目:czsx 来源: 题型:

如图,A,B是笔直公路l同侧的两个村庄,且两个村庄到公路的距离分别是300m和500m,两村庄之间的距离为d(已知d2=400000m2),现要在公路上建一汽车停靠站,使两村到停靠站的距离之和最小,问最小值是多少?

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科目:czsx 来源: 题型:

在△ABC中
(1)如图①,∠A=60°,∠B、∠C的平分线交于点P,求∠BPC的度数.
(2)如图②,∠A=60°,∠B、∠C的三等分线交于点P(∠1=
1
3
∠ABC,∠2=
1
3
∠ACB),求∠BPC的度数.
(3)如图③,∠A=x°,∠B、∠C的n等分线(n≥3)交于点P,求∠BPC的度数.
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科目:czsx 来源: 题型:

精英家教网如图,以等腰直角三角形ABC的斜边AB与边面内作等边△ABD,连接DC,以DC当边作等边△DCE,B、E在C、D的同侧,若AB=
2
,求BE的长.

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问题探究
(1)如图1,△ABC是钝角三角形,∠C>90°请在图1中,将△ABC补成矩形,使△ABC的两个顶点为矩形一边的两个端点,第三个顶点落在矩形这一边的对边上.
(2)如图2,△ABC是直角三角形,∠C=90°,AC=12,BC=5.请在图2中,将△ABC补成矩形,使得△ABC的两个顶点为矩形一边的两个端点,第三个顶点落在矩形这一边的对边上,画出所有符合条件的矩形,并求此矩形的面积.
问题解决
(3)李大爷现有一个锐角三角形ABC(AB>AC>BC)形的鱼塘(如图3),鱼塘三个角的顶点A、B、C上各有一棵大树.现在李大爷想把原来的鱼塘扩建成一个矩形鱼塘(原鱼塘周围的面积足够大),并还想:三棵大树A、B、C中的两个为矩形鱼塘一边的两个端点,第三棵树落在鱼塘这一边的对边上.请你在图3中,画出所有符合条件的矩形鱼塘的示意图,并指出哪一个的周长最小?说明理由.

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科目:czsx 来源: 题型:

(10分)如图所示,已知是半圆的直径,弦延长线上一点,.判断直线与半圆的位置关系,并证明你的结论.

           

 

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科目:czsx 来源:2011年河南省新乡市中考模拟数学卷 题型:解答题

(10分)如图所示,已知是半圆的直径,弦延长线上一点,.判断直线与半圆的位置关系,并证明你的结论.

           

 

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科目:czsx 来源:2011年河南省新乡市三十中中考模拟数学卷 题型:解答题

(10分)如图所示,已知是半圆的直径,弦延长线上一点,.判断直线与半圆的位置关系,并证明你的结论.

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科目:czsx 来源: 题型:

如图所示,已知是半圆的直径,弦延长线上一点,.判断直线与半圆的位置关系,并证明你的结论.


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科目:czsx 来源:2005年广东省深圳市罗湖区罗芳中学中考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

如图,AB、AC分别是⊙O的直径和弦,D为劣弧上一点,DE⊥AB于点H,交⊙O于点E,交AC于点F,P为ED的延长线上一点.
(1)当△PCF满足什么条件时,PC与⊙O相切.为什么?
(2)当点D在劣弧的什么位置时,才能使AD2=DE•DF.为什么?

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科目:czsx 来源:2002年山东省济南市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2002•济南)如图,AB、AC分别是⊙O的直径和弦,D为劣弧上一点,DE⊥AB于点H,交⊙O于点E,交AC于点F,P为ED的延长线上一点.
(1)当△PCF满足什么条件时,PC与⊙O相切.为什么?
(2)当点D在劣弧的什么位置时,才能使AD2=DE•DF.为什么?

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科目:czsx 来源:2013年3月中考数学模拟试卷(28)(解析版) 题型:解答题

如图,AB、AC分别是⊙O的直径和弦,D为劣弧上一点,DE⊥AB于点H,交⊙O于点E,交AC于点F,P为ED的延长线上一点.
(1)当△PCF满足什么条件时,PC与⊙O相切.为什么?
(2)当点D在劣弧的什么位置时,才能使AD2=DE•DF.为什么?

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科目:czsx 来源: 题型:

如图,有两个可以自由转动的均匀转盘A、B,转盘A上一条直径与一条半径垂直,转盘B被分成相等的3份,并在每份内均标有数字.小明和小刚用这两个转盘做游戏,游戏规则如下:

①分别转动转盘A与B;

②两个转盘停止后,将两个指针所指份内的数字相加(如果指针恰好停在等分线上,那么重转一次,直到指针指向某一份为止);

③如果和为0,则小明获胜;否则小刚获胜.

(1)用列表法(或树状图)求小明获胜的概率;

(2)你认为这个游戏对双方公平吗?如果你认为不公平,请适当改动规则使游戏对双方公平.

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科目:czsx 来源:数学教研室 题型:022

如图所示,BC是半圆O的直径,点D是半圆上一点,过D作⊙O的切线AD,BA⊥DA于点A,BA交半圆于点E,已知BC=10,AD=4,那么直线CE与点O为圆心,为半径的圆的位置关系是________.

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

如图,A,B是笔直公路l同侧的两个村庄,且两个村庄到公路的距离分别是300m和500m,两村庄之间的距离为d(已知d2=400000m2),现要在公路上建一汽车停靠站,使两村到停靠站的距离之和最小,问最小值是多少?

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科目:czsx 来源:2004年江苏省苏州市昆山市高中实验班招生考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,AB、AC分别是⊙O的直径和弦,D为劣弧上一点,DE⊥AB于点H,交⊙O于点E,交AC于点F,P为ED的延长线上一点.
(1)当△PCF满足什么条件时,PC与⊙O相切.为什么?
(2)当点D在劣弧的什么位置时,才能使AD2=DE•DF.为什么?

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