科目：czsx 来源： 题型：

19、按要求作图（用尺规作图，保留作图痕迹，不要求写出作法和证明）．
如图，已知∠AOB和线段MN，求作点P，使P点到M、N的距离相等，且到角的两边的距离也相等．

科目：czsx 来源： 题型：

23、（1）如图（1），已知∠AOB和线段CD，求作一点P，使PC=PD，并且点P到∠AOB的两边距离相等（尺规作图，不写作法，保留作图痕迹，写出结论）；
（2）如图（2）是一个台球桌，若击球者想通过击打E球，让E球先撞上AB边上的点P，反弹后再撞击F球，请在图（2）中画出这一点P．（不写作法，保留作图痕迹，写出结论）

科目：czsx 来源： 题型：

如图，已知∠AOB和线段a，在∠AOB的内部找一点P，使它到AO，BO的距离相等，且到BO的距离等于线段a（只要求画出图形，不必说明画法和理由）．

科目：czsx 来源：学习周报　数学　沪科八年级版　2009－2010学年　第19～26期　总175～182期 沪科版 题型：044

如图，已知∠AOB和线段MN，求作一点P，使点P到点M、N的距离相等，且到∠AOB两边的距离也相等(用尺规作图，保留作图痕迹，不要求写出作法和证明)．

科目：czsx 来源： 题型：解答题

科目：czsx 来源：不详 题型：解答题

（1）如图（1），已知∠AOB和线段CD，求作一点P，使PC=PD，并且点P到∠AOB的两边距离相等（尺规作图，不写作法，保留作图痕迹，写出结论）；
（2）如图（2）是一个台球桌，若击球者想通过击打E球，让E球先撞上AB边上的点P，反弹后再撞击F球，请在图（2）中画出这一点P．（不写作法，保留作图痕迹，写出结论）

科目：czsx 来源： 题型：解答题

科目：czsx 来源：不详 题型：解答题

按要求作图（用尺规作图，保留作图痕迹，不要求写出作法和证明）．
如图，已知∠AOB和线段MN，求作点P，使P点到M、N的距离相等，且到角的两边的距离也相等．

科目：czsx 来源：期末题 题型：操作题

按要求作图（用尺规作图，保留作图痕迹，不要求写出作法和证明）
如图，已知∠AOB和线段MN，求作点P，使点P到MN的距离相等，且到角的两边的距离也相等。

科目：czsx 来源： 题型：解答题

科目：czsx 来源：不详 题型：解答题

如图，已知∠AOB和线段a，在∠AOB的内部找一点P，使它到AO，BO的距离相等，且到BO的距离等于线段a（只要求画出图形，不必说明画法和理由）．

科目：czsx 来源： 题型：

23、已知∠AOB和C、D两点，请在图中用尺规作图找出一点E，使得点E到OA、OB的距离相等，而且E点到C、D的距离也相等．

科目：czsx 来源：探秘数学　　九年级上 题型：068

已知∠AOB和线段CD，求作一点P，使PC＝PD，且点P到∠AOB两边的距离相等．

科目：czsx 来源：江苏省无锡市惠山区五校2011－2012学年八年级上学期联考数学试题 题型：044

科目：czsx 来源：同步题 题型：操作题

已知∠AOB和线段a。
（1）在射线OA上取一点C，使OC=a；
（2）过点C作直线b，使b//OB。（要求：用尺规作图，保留作图痕迹，并作出结论）

科目：czsx 来源： 题型：

科目：czsx 来源：模拟题 题型：单选题

已知，点A、B、C在网格中的位置如图所示，则tan∠ABC的值为

[     ]

A.
B.
C.
D.

科目：czsx 来源： 题型：

已知∠1和线段a，b，如图
（1）按下列步骤作图：
①先作∠AOB，使∠AOB=∠1．
②在OA边上截取OC，使OC=a．
③在OB边上截取OD，使OD=b．
（2）利用刻度尺比较OC+OD与CD的大小．

科目：czsx 来源： 题型：

尺规作图，不写作法，保留作图痕迹．

（1）在图1中做∠AOB的平分线OH； 
（2）在图2中作线段EF的垂直平分线PQ．
（3）如图3：已知∠AOB和C、D两点，求作一点P，使PC=PD，且P到∠AOB两边的距离相等．

科目：czsx 来源：不详 题型：解答题

已知∠1和线段a，b，如图
（1）按下列步骤作图：
①先作∠AOB，使∠AOB=∠1．
②在OA边上截取OC，使OC=a．
③在OB边上截取OD，使OD=b．
（2）利用刻度尺比较OC+OD与CD的大小．