科目：czwl 来源： 题型：

5、甲、乙两个完全相同的金属球，在同一水平面上以大小相等的速度，同时将甲球竖直向上抛出、将乙球竖直向下抛出，两球在接触地面前的瞬间，（运动中不计空气阻力）下列说法正确的是（　　）

A、甲球的动能大

B、乙球的动能大

C、两球的动能一样大

D、抛出时刻，甲球的动能大于乙球的动能

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科目：czwl 来源：2009-2010学年江苏省扬州中学九年级（上）期中物理试卷　（解析版） 题型：选择题

甲、乙两个完全相同的金属球，在同一水平面上以大小相等的速度，同时将甲球竖直向上抛出、将乙球竖直向下抛出，两球在接触地面前的瞬间，（运动中不计空气阻力）下列说法正确的是（）
A．甲球的动能大
B．乙球的动能大
C．两球的动能一样大
D．抛出时刻，甲球的动能大于乙球的动能

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科目：czwl 来源：不详 题型：单选题

甲、乙两个完全相同的金属球，在同一水平面上以大小相等的速度，同时将甲球竖直向上抛出、将乙球竖直向下抛出，两球在接触地面前的瞬间，（运动中不计空气阻力）下列说法正确的是（　　）

A．甲球的动能大

B．乙球的动能大

C．两球的动能一样大

D．抛出时刻，甲球的动能大于乙球的动能

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科目：czwl 来源：2009-2010学年江苏省扬州中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

甲、乙两个完全相同的金属球，在同一水平面上以大小相等的速度，同时将甲球竖直向上抛出、将乙球竖直向下抛出，两球在接触地面前的瞬间，（运动中不计空气阻力）下列说法正确的是（）
A．甲球的动能大
B．乙球的动能大
C．两球的动能一样大
D．抛出时刻，甲球的动能大于乙球的动能

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科目：czwl 来源： 题型：单选题

甲、乙两个完全相同的金属球，在同一水平面上以大小相等的速度，同时将甲球竖直向上抛出、将乙球竖直向下抛出，两球在接触地面前的瞬间，（运动中不计空气阻力）下列说法正确的是

A.
甲球的动能大
B.
乙球的动能大
C.
两球的动能一样大
D.
抛出时刻，甲球的动能大于乙球的动能

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科目：czwl 来源： 题型：阅读理解

（2007•嘉定区模拟）为了研究物质的某种特性，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别装入30克和60克的水，实验时，用两只完全相同的酒精灯分别对甲、乙两只烧杯中的水加热，并利用温度计和计时器测量水升高的温度随时间的变化情况．记录数据分别如表一、表二所示．（设甲、乙两杯水每分钟吸收的热量相等）表一：m₁=30克

升高的温度（℃）	0	5	10	15	20
加热时间（分）	0	1	2	3	4

表二：m₂=60克

升高的温度（℃）	0	5	10	15	20
加热时间（分）	0	2	4	6	8

（1）分析比较

表一（或表二）中的第三列、第四列

中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当水的质量一定时，水吸收的热量与升高的温度成正比．
（2）分析比较表一和表二中的第三列（或第四列、或第五列、或第六列）中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：

水（同种物质）升高相同的温度时，质量大的吸收的热量多

．
（3）请进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件，并归纳得出结论．
（a）分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可初步得出：

相同质量的水（同种物质），吸收的热量与升高的温度的比值是定值

同种物质吸收的热量跟升高的温度成正比

；
（b）分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可初步得出：

不同质量的水（同种物质），吸收的热量与升高的温度的比值是不同的，且质量越大，比值越大

同种物质吸收的热量跟其质量和升高的温度的比值是一定的

．

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科目：czwl 来源： 题型：

30、为探究物质的某种特性，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据分别如表一、表二所示（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等）
表一：m₁=100g

时间（min）	0	2	4	6	8	10	12	14	16
温度（℃）	36	35	34	33	32	31	30	30	30
降低温度（℃）	0	1	2	3	4	5	6	6	6

表二：m₂=200g

时间（min）	0	4	8	12	16	20	24	28	32	36
温度（℃）	36	35	34	33	32	31	30	29	28	28
降低温度（℃）	0	1	2	3	4	5	6	7	8	8

（1）分析比较表一和表二中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是

不同

的．（填“相同”或“不同”）
（2）分析比较表一（或表二）中第一行和第三行数据及相关条件，可得出的初步结论是：

相同质量的水

，放出的热量与降低的温度成正比．
（3）分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出初步结论是：

不同质量的水，降低相同的温度，放出的热量与质量成正比

．
（4）进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：

同种液体放出的热量与质量、降低的温度的比值是定值

．

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科目：czwl 来源： 题型：

如图所示，两个完全相同的圆柱形容器内装有深度不同的甲、乙两种液体放在水平桌面上，已知两个容器底所受液体的压强相等；现将两个完全相同的金属球分别投入两容器中都浸没，且两容器均没有液体溢出，这时甲、乙液体对容器底的压强关系是

p_甲＞p_乙

．

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科目：czwl 来源： 题型：

为了研究水的某种特性，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放人100克和200克的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况．记录数据分别如表一、表二所示．（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等）
表一 m₁=100克

时间（分）	0	2	4	6
温度（℃）	36	35	34	33
降低温度（℃）	0	1	2	3

表二 m₂=200克

时间（分）	0	4	8	12
温度（℃）	36	35	34	33
降低温（℃）	0	1	2	3

①分析比较表一（或表二）中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：质量相同的同种物质

放出的热量与降低的温度成正比

．
②某同学分析比较表一和表二中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是：当降低的温度相同时，质量不同的水放出的热量不同．这个结论是

正确但不完整

的．（选填“正确而且完整的”“正确但不完整”、“错误的”）
③进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，得出结论是：

同种物质放出的热量与质量、降低的温度乘积的比值是个定值

．

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科目：czwl 来源： 题型：

甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示．则下列说法正确的是（　　）

A、鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大

B、鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大

C、乙杯底部所受液体的压强较大

D、甲杯底部所受液体的压力较大

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科目：czwl 来源： 题型：

为了研究物质的某种特性，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别倒入100克和200克的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况．记录数据分别如表一、表二所示．（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等）
表一 m₁=100克

时间（分）	0	2	4	6	8	10	12	14	16
温度（℃）	36	35	34	33	32	31	30	30	30
降低温度（℃）	0	1	2	3	4	5	6	6	6

表二 m₂=200克

时间（分）	0	4	8	12	16	20	24	28	32	36
温度（℃）	36	35	34	33	32	31	30	29	28	28
降低温度（℃）	0	1	2	3	4	5	6	7	8	8

①分析比较表一和表二中的数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是

不同

的（选填“相同”或“不同”）．
②分析比较表一（或表二）中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：

相同质量的水

，放出的热量与降低的温度成正比．
③分析比较表一和表二中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是：

不同质量的水，降低相同的温度，放出的热量与质量成正比

．

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科目：czwl 来源： 题型：阅读理解

为了研究物质的某种特性，某小组同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间变化的情况，记录数据分别如表1、表2所示．（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等）

表1 m₁=100g										表2 m₂=200g
时间/分	0	2	4	6	8	10	12	14	16	时间/分	0	4	8	12	16	20	24	28	32	36
温度/℃	36	35	34	33	32	31	30	30	30	温度/℃	36	35	34	33	32	31	30	29	28	28
降低温度/℃	0	1	2	3	4	5	6	6	6	降低温度/℃	0	1	2	3	4	5	6	7	8	8

（1）分析比较表1、表2中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是

不同

（选填“相同”“不同”）
（2）分析比较表1、（或表2）中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：

在达到室温前，相同质量的水，降低的温度越多时，放出的热量越多

（3）分析比较表1、和表2中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是：

水（同种物质）降低的温度相同时，质量大的放出的热量多

（4）进一步综合分析比较表1和表2中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：

水（同种物质）放出的热量与质量、降低的温度的比值是定值

．

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科目：czwl 来源： 题型：阅读理解

为了研究物质的某种特性，某小组的同学做了如下实验（如图所示）：他们在甲，乙两只完全相同的烧杯中放入100克水和100克煤油，并将两只烧杯放在一块铝板上，实验时，用一个酒精灯在两只烧杯的中央加热，并利用温度计和计时器测量液体的温度随时间的变化情况．记录数据如表一，表二所示．
表一 100克水

时间（分）	0	4	8	12	16
温度（℃）	20	22	24	26	28
升高温度（℃）	0	2	4	6	8

表二 100克煤油

时间（分）	0	2	4	6	8
温度（℃）	20	22	24	26	28
升高温度（℃）	0	2	4	6	8

（1）实验中，同学们把酒精灯放在两只烧杯的中央加热的目的是：

使两烧杯受热情况相同

．
（2）分析比较表一（或表二）中的第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：

相同质量的同种物质，吸收的热量越多，温度升高得越多

．
（3）分析比较表一和表二中

第一列（或第二列或第三列或第四列或第五列）

的数据及相关条件，可得出的初步结论：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不相等，水吸收的热量比煤油吸收的热量多．
（4）小组里的小李和小王两位同学进一步综合分析了表一、表二中的数据及观察到的现象，并分析归纳得出结论．
小李同学综合分析了表一或表二中的数据，得到的结论是：同种物质，吸收的热量与质量、升高的温度的比值是一个定值．
小王同学综合分析了表一和表二中的数据，得到的结论是：不同物质，吸收的热量与质量、升高的温度的比值是不同的，比值越大，物质的比热越大．
请判断，小李同学的结论

正确

，小王同学的结论

正确

．（均选填“错误”或“正确”）

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科目：czwl 来源： 题型：

甲、乙两只完全相同的容器内，盛有质量完全相等的水．其中甲容器内的水温为80℃以上，乙容器内的水温在10℃左右．现将两只盛水容器同时放入温度略低于0℃的恒温箱内．关于两只容器内的水完全结成冰所需时间的先后，下列说法中正确的是（　　）

A．乙比甲先完成结冰

B．甲比乙先完成结冰

C．甲、乙同时完成结冰

D．以上三种情况都有可能

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科目：czwl 来源： 题型：

（2009•苏州模拟）为了探究物质的特性，甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量随时间变化情况（设每分钟放出的热量相等），如下表所示：
表一，其中m=100g

时间/min	0	2	4	6	8	10	12	14	16
温度/℃	36	35	34	33	32	31	30	30	30
降低温度/℃	0	1	2	3	4	5	6	6	6

表二，其中m=200g

时间/min	0	4	8	12	16	20	24	28	32	36
温度/℃	36	35	34	33	32	31	30	29	28	29
降低温度/℃	0	1	2	3	4	5	6	7	8	7

（1）分析比较表一（或表二）中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出初步结论是

同种物质在质量相等时，放出的热量与降低的温度成正比

；
（2）分析比较表一和表二中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是

同种物质在降低相同的温度时，放出的热量与物质的质量成正比

；
（3）进一步综合分析比较表一和表二中数据及相关条件，还可得出的初步结论是

同种物质放出的热量与物质质量和降低的温度的乘积的比值是相等的

．

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科目：czwl 来源： 题型：

37、为了研究物质的某种特性，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100克的温水和100克的煤油，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量液体的温度随时间的变化情况．记录数据分别如表一、表二所示（设甲、乙两杯液体每分钟放出的热量相等）．

（1）分析比较表一（或表二）中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：

质量相同的同种物质

，放出的热量与降低的温度成正比．
（2）分析比较表一和表二中

第三列

的数据及相关条件，可得出的初步结论是：质量相等的不同物质，降低相同的温度，放出的热量不相等，水放出的热量比煤油放出的热量多．
（3）小组中甲、乙两位同学进一步综合分析比较了表一和表二的数据及相关条件，甲同学认为：同种物质（水或煤油）降低相同的温度，放出的热量与质量成正比；乙同学认为：质量相等的不同物质，放出的热量与降低温度的比值不相等．
请你判断：甲同学的结论

错误

，乙同学的结论

合理但不完整

．（均选填“错误”、“合理但不完整”或“合理且完整”）．

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科目：czwl 来源： 题型：

两只完全相同的铁球从同一高度分别以相同的速度抛出，甲竖直向上抛，乙竖直向下抛，不考虑空气阻力的影响，两球到达地面时的动能（　　）

A．甲球的大

B．乙球的大

C．一样大

D．无法确定

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科目：czwl 来源： 题型：阅读理解

为了研究物质的某种特性，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别装入30克和60克的水，实验时，用两只完全相同的酒精灯分别对甲、乙两只烧杯中的水加热，并利用温度计和计时器测量水升高的温度随时间的变化情况．记录数据分别如表一、表二所示．（设甲、乙两杯水每分钟吸收的热量相等）
表一 m₁=30克

升高的温度（℃）	0	5	10	15	20
加热时间（分）	0	1	2	3	4

表二 m₂=60克

升高的温度（℃）	0	5	10	15	20
加热时间（分）	0	2	4	6	8

（1）分析比较

表一或表二

中第一行与第二行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当水的质量一定时，水吸收的热量与升高的温度成正比．
（2）分析比较表一和表二中的第三列（或第四列、或第五列、或第六列）中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：

当水升高的温度一定时，质量越大，吸收的热量越多

．
（3）甲、乙两同学进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，并归纳得出结论．甲同学的结论是：水的质量和升高的温度乘积与吸收的热量的比值是一个定值．乙同学的结论是：不同物质吸收的热量与它的质量和升高温度乘积的比值是不同的．
甲同学的结论是

正确

的，乙同学的结论是

错误

的（选填“正确”或“错误”）．

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科目：czwl 来源： 题型：

为研究物质的某种特性，某小组同学做了如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水温随时间变化的情况。记录数据分别如表一、表二所示。（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等）

表一 m₁=100g

时间/min	0	2	4	6	8	10	12	14	16
温度/℃	36	35	34	33	32	31	30	30	30
降低温度/℃	0	1	2	3	4	5	6	6	6

表二 m₂=200g

时间/min	0	4	8	12	16	20	24	28	32	36
温度/℃	36	35	34	33	32	31	30	29	28	28
降低温度/℃	0	1	2	3	4	5	6	7	8	8

（1）分析比较表一和表二中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是________的。（填“相同”或“不同”）

（2）分析比较表一或表二中，第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：

___________________________________________________________。

（3）分析比较表一和表二中，第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论

是：_______________________________________________________。（共5分）

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科目：czwl 来源： 题型：

为探究物质的某种特性，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据分别如表一、表二所示(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等)

表一：m₁=100g

时间(min)	0	2	4	6	8	10	12	14	16
温度(℃)	36	35	34	33	32	31	30	30	30
降低温度(℃)	0	1	2	3	4	5	6	6	6

表二：m₂=200g

时间(min)	0	4	8	12	16	20	24	28	32	36
温度(℃)	36	35	34	33	32	31	30	29	28	28
降低温度(℃)	0	1	2	3	4	5	6	7	8	8

(1)分析比较表一和表二中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是________的．(填“相同”或“不同”)

(2)分析比较表一(或表二)中第一行和第三行数据及相关条件，可得出的初步结论是：

________________________________________，放出的热量与降低的温度成正比．

(3)分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出初步结论是：________________________________________________________________．

(4)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：

___________________________________________________________________．

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甲乙两只完全相同的金属球答案解析

甲、乙两个完全相同的金属球，在同一水平面上以大小相等的速度，同时将甲球竖直向上抛出、将乙球竖直向下抛出，两球在接触地面前的瞬间，（运动中不计空气阻力）下列说法正确的是