精英家教网 > 试题搜索列表 >如图,(1)2)在直角坐标系中,第一象限AB方向放有一个平面镜,一束光线CD经过反射的反射光线是DE,法线DH交y轴于点H.交x轴于点F(∠DCE>∠DEC),若平面镜AB绕点D旋转,则是否存在一个正整数k,使∠DCE -∠DEC = k ∠OHF.若存在,请求出k值,若不存在,请说明理由(3)在(2)的条件下,在E点处水平放第二个平面镜,如图所示,光线CD经过二次反射后,反射光线为EG.射线CD、EG的反向延长线交于点P.求证:∠P = 2∠OHF

如图,(1)2)在直角坐标系中,第一象限AB方向放有一个平面镜,一束光线CD经过反射的反射光线是DE,法线DH交y轴于点H.交x轴于点F(∠DCE>∠DEC),若平面镜AB绕点D旋转,则是否存在一个正整数k,使∠DCE -∠DEC = k ∠OHF.若存在,请求出k值,若不存在,请说明理由(3)在(2)的条件下,在E点处水平放第二个平面镜,如图所示,光线CD经过二次反射后,反射光线为EG.射线CD、EG的反向延长线交于点P.求证:∠P = 2∠OHF答案解析

科目:czsx 来源: 题型:

(2012•朝阳)在不透明的箱子里放有4个乒乓球,每个乒乓球上分别写有数字1、2、3、4,从箱中摸出一个球记下数字后放回箱中,摇匀后再摸出一个记下数字.若将第一次摸出的球上的数字记为点的横坐标,第二次摸出球上的数字记为点的纵坐标.
(1)请用列表法或树状图法写出两次摸球后所有可能的结果.
(2)求这样的点落在如图所示的圆内的概率(注:图中圆心在直角坐标系中的第一象限内,并且分别于x轴、y轴切于点(2,0)和(0,2)两点).

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科目:czsx 来源:2012年人教版七年级下第六章第二节坐标方法的简单应用练习卷(解析版) 题型:解答题

如图

(1)请写出在直角坐标系中的房子的A、B、C、D、E、F、G的坐标。

(2)源源想把房子向下平移3个单位长度,你能帮他办到吗?请作出相应图案,并写出平移后的7个点的坐标。

 

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科目:czsx 来源:2010-2011学年山西省初三3月份月考数学卷 题型:解答题

如图

(1)请写出在直角坐标系中的房子的A、B、C、D、E、F、G的坐标。

(2)源源想把房子向下平移3个单位长度,你能帮他办到吗?请作出相应图案,并写出平移后的7个点的坐标。

 

 

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科目:czsx 来源:2013年湖北省随州市曾都区实验中学中考数学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

在不透明的箱子里放有4个乒乓球,每个乒乓球上分别写有数字1、2、3、4,从箱中摸出一个球记下数字后放回箱中,摇匀后再摸出一个记下数字.若将第一次摸出的球上的数字记为点的横坐标,第二次摸出球上的数字记为点的纵坐标.
(1)请用列表法或树状图法写出两次摸球后所有可能的结果.
(2)求这样的点落在如图所示的圆内的概率(注:图中圆心在直角坐标系中的第一象限内,并且分别于x轴、y轴切于点(2,0)和(0,2)两点).

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科目:czsx 来源:2013年湖北省随州市中考数学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

在不透明的箱子里放有4个乒乓球,每个乒乓球上分别写有数字1、2、3、4,从箱中摸出一个球记下数字后放回箱中,摇匀后再摸出一个记下数字.若将第一次摸出的球上的数字记为点的横坐标,第二次摸出球上的数字记为点的纵坐标.
(1)请用列表法或树状图法写出两次摸球后所有可能的结果.
(2)求这样的点落在如图所示的圆内的概率(注:图中圆心在直角坐标系中的第一象限内,并且分别于x轴、y轴切于点(2,0)和(0,2)两点).

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科目:czsx 来源:2012年辽宁省朝阳市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

在不透明的箱子里放有4个乒乓球,每个乒乓球上分别写有数字1、2、3、4,从箱中摸出一个球记下数字后放回箱中,摇匀后再摸出一个记下数字.若将第一次摸出的球上的数字记为点的横坐标,第二次摸出球上的数字记为点的纵坐标.
(1)请用列表法或树状图法写出两次摸球后所有可能的结果.
(2)求这样的点落在如图所示的圆内的概率(注:图中圆心在直角坐标系中的第一象限内,并且分别于x轴、y轴切于点(2,0)和(0,2)两点).

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科目:czsx 来源: 题型:044

阅读:我们知道,在数轴上,x=1表示一个点,而在平面直角坐标系中,x=1表示一条直线;我们还知道,以二元一次方程2x-y+1=0的所有解为坐标的点组成的图形就是一次函数y=2x+1的图象,它也是一条直线,如图11-3-4(1).

在直角坐标系中,x≤1表示一个平面区域,即直线x=1以及它左侧的部分,如图11-3-4(2);

y≤2x+1也表示一个平面区域,即直线y=2x+1以及它下方的部分,如图11-3-4(3).

回答下列问题:

(1)在直角坐标系中,用作图象的方法求出方程组的解;

(2)用阴影表示所围成的区域.

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

在不透明的箱子里放有4个乒乓球,每个乒乓球上分别写有数字1、2、3、4,从箱中摸出一个球记下数字后放回箱中,摇匀后再摸出一个记下数字.若将第一次摸出的球上的数字记为点的横坐标,第二次摸出球上的数字记为点的纵坐标.
(1)请用列表法或树状图法写出两次摸球后所有可能的结果.
(2)求这样的点落在如图所示的圆内的概率(注:图中圆心在直角坐标系中的第一象限内,并且分别于x轴、y轴切于点(2,0)和(0,2)两点).

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科目:czsx 来源: 题型:

如图

(1)请写出在直角坐标系中的房子的A、B、C、D、E、F、G的坐标。

(2)源源想把房子向下平移3个单位长度,你能帮他办到吗?请作出相应图案,并写出平移后的7个点的坐标。

 

 

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科目:czsx 来源:2011年广东省初中数学竞赛题 题型:解答题

如图
(1)请写出在直角坐标系中的房子的A、B、C、D、E、F、G的坐标。
(2)源源想把房子向下平移3个单位长度,你能帮他办到吗?请作出相应图案,并写出平移后的7个点的坐标。

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科目:czsx 来源: 题型:

23、如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3
已知:A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B(16,0).观察每次变换前后的三角形有何变化,按照变换规律,求第五次变换后得到的三角形A5的坐标和B5的坐标.

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科目:czsx 来源: 题型:

22、如图:在直角坐标系中,第一次将△AOB变换成△OA1B1,第二次将三角形变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2,变换成△OA3B3,已知A(1,3),A1(3,3),A2(5,3),A3(7,3);B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).
(1)观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按此变化规律再将△OA3B3变换成△OA4B4,则A4的坐标是
(9,3)
,B4的坐标是
(32,0)

(2)若按(1)找到的规律将△OAB进行了n次变换,得到△OAnBn,比较每次变换中三角形顶点有何变化,找出规律,推测A的坐标是
(2n+1,3)
,B的坐标是
(2n,0)

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科目:czsx 来源: 题型:

如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3,已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).将△OAB进行n次变换得到△OAnBn,则An
2n
2n
3
3
),Bn
2n+1
2n+1
0
0
).

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科目:czsx 来源: 题型:

如图所示,在直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3,已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).

(1)观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按此变换规律将△OA4B4变换成△OA5B5,则A5的坐标是
(32,3)
(32,3)
,B5的坐标是
(64,0)
(64,0)

(2)若按第(1)题的规律将△OAB进行了n次变换,得到△OAnBn,比较每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律,请推测An的坐标是
(2n,3)
(2n,3)
,Bn的坐标是
(2n+1,0)
(2n+1,0)

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科目:czsx 来源: 题型:

已知反比例函数y1=
4
x
的图象如图所示,
(1)在同一坐标系中画出y2=
1
2
x-1的图象;
(2)写出反比例函数y1=
4
x
和一次函数y2
1
2
x-1这两个函数的图象的交点的坐标并验证其正确性;
(3)观察图象,写出当x为何值时,函数值y1>y2

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科目:czsx 来源: 题型:阅读理解

(1)完成下面的证明:
已知:如图1,AB∥CD∥GH,EG平分∠BEF,FG平分∠EFD.
求证:∠EGF=90°.
证明:∵HG∥AB,(已知) 
∴∠1=∠3. (
两直线平行,内错角相等
两直线平行,内错角相等
 )
又∵HG∥CD,(已知)
∴∠2=∠4.  (
两直线平行,内错角相等
两直线平行,内错角相等

∵AB∥CD,(已知)
∴∠BEF+
∠EFD
∠EFD
=180°.(
两直线平行,同旁内角互补
两直线平行,同旁内角互补

又∵EG平分∠BEF,(已知)
∴∠1=
1
2
BEH
BEH
.(
角平分线定义
角平分线定义

又∵FG平分∠EFD,(已知)
∴∠2=
1
2
EFD
EFD
.(
角平分线定义
角平分线定义

∴∠1+∠2=
1
2
∠BEH
∠BEH
+
∠EFD
∠EFD
).
∴∠1+∠2=90°.
∴∠3+∠4=90°.(
等量代换
等量代换
).即∠EGF=90°.
(2)如图2,已知∠ACB=90°,那么∠A的余角是哪个角呢?答:
∠B
∠B

小明用三角尺在这个三角形中画了一条高CD(点D是垂足),得到图3,
①请你帮小明在图中画出这条高;
②在图中,小明通过仔细观察、认真思考,找出了三对余角,你能帮小明把它们写出来吗?答:a
∠ACD与∠BCD
∠ACD与∠BCD
;b
∠A与∠ACD
∠A与∠ACD
;c
∠B与∠BCD
∠B与∠BCD

③∠ACB,∠ADC,∠CDB都是直角,所以∠ACB=∠ADC=∠CDB,小明还发现了另外两对相等的角,请你也仔细地观察、认真地思考分析,试一试,能发现吗?把它们写出来,并请说明理由.
(3)在直角坐标系中,第一次将△OAB变换成OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3,已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).
①观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按此规律再将△OA3B3变换成△OA4B4,则A4的坐标为
(16,3)
(16,3)
,B4的坐标为
(32,0)
(32,0)

②按以上规律将△OAB进行n次变换得到△AnBn,则可知An的坐标为
(2n,3)
(2n,3)
,Bn的坐标为
(2n+1,0)
(2n+1,0)

③可发现变换的过程中A、A1、A2、…、An纵坐标均为
3
3

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科目:czsx 来源: 题型:

如图:在直角坐标系中,第一次将△AOB变换成△OA1B1,第二次将三角形变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2,变换成△OA3B3,已知A(1,3),A1(3,3),A2(5,3),A3(7,3);B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).
(1)观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按此变化规律再将△OA3B3变换成△OA4B4,则A4的坐标是(
9
9
3
3
),B4的坐标是(
32
32
0
0
).
(2)若按(1)找到的规律将△OAB进行了n次变换,得到△OAnBn,比较每次变换中三角形顶点有何变化,找出规律,推测An的坐标是(
2n+1
2n+1
3
3
),Bn的坐标是(
2n+1
2n+1
0
0
).

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科目:czsx 来源: 题型:

如图所示,在直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1第二次将OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3,已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).

(1)求△OAB的面积;
(2)写出△OA4B4的各个顶点的坐标;
(3)按此图形变化规律,你能写出△OAnBn的面积与△OAB的面积的大小关系吗?

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科目:czsx 来源: 题型:

如图,将△ABC和△DEF放置在正方形网格中,求证:AB=DE.

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科目:czsx 来源: 题型:

(1)尺规作图.

要求:写出作法(用词准确精炼);保留作图痕迹(图形清晰,规范),已知:如图△ABC.
求作:△ABC的内角平分线AD.
作法:
(2)如图2,在直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,-----依此类推.已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),…;B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0),….
①观察每次变换三角形的顶点变化规律,按此变换规律,经过
6
6
次变换后,A、B的对应点坐标分别为(64,3)、(128,0).
②若按第①小题找到的规律将△OAB进行了n次变换,得到△OAnBn,推测An的坐标是
(2n,3)
(2n,3)
,Bn的坐标是
(2n+1,0)
(2n+1,0)

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