科目：czsx 来源： 题型：
科目：czsx 来源：黄冈难点课课练七年级数学上册(北师大版) 题型：022
10名同学参加数学竞赛，以80分为准，超过的分数记为正数，不足的分数记为负数，评分记录如下：＋10、＋15、－10、－9、－8、－1、＋2、－3、－2、＋1，则这10名同学的平均成绩为________．
科目：czsx 来源： 题型：解答题
科目：czsx 来源：数学：浙江省慈溪市横河初级中学2.1有理数的加法 课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型：044
10名同学参加数学竞赛，以80分为准，超过的记为正数，不足的记为负数，评分记录如下：＋10，＋15，－10，－9，－8，－1，＋2，－1，－2，＋1．
问：(1)10名同学的总分超过或不足标准多少分？
(2)总分是多少？
科目：czsx 来源： 题型：
科目：czsx 来源： 题型：
科目：czsx 来源：2011-2012年江苏省GSJY七年级上学期第一次学情调研数学卷 题型：解答题
某班10名学生在一次数学测验中的成绩以90分为标准，超过的分数记为正数，不足的分数记为负数，记录如下：
－7，－10，＋9，＋2，－1，＋5，－8，＋10，＋4，＋9
求他们的平均成绩.(6分)
科目：czsx 来源： 题型：解答题
科目：czsx 来源：不详 题型：解答题
科目：czsx 来源： 题型：解答题
科目：czsx 来源：2011-2012年江苏省GSJY七年级上学期第一次学情调研数学卷 题型：解答题
某班10名学生在一次数学测验中的成绩以90分为标准，超过的分数记为正数，不足的分数记为负数，记录如下：
－7，－10，＋9，＋2，－1，＋5，－8，＋10，＋4，＋9
求他们的平均成绩.(6分)
科目：czsx 来源： 题型：
某班10名学生在一次数学测验中的成绩以90分为标准，超过的分数记为正数，不足的分数记为负数，记录如下：
－7，－10，＋9，＋2，－1，＋5，－8，＋10，＋4，＋9
求他们的平均成绩.
科目：czsx 来源： 题型：
某班10名学生在一次数学测验中的成绩以90分为标准，超过的分数记为正数，不足的分数记为负数，记录如下：
－7，－10，＋9，＋2，－1，＋5，－8，＋10，＋4，＋9
求他们的平均成绩.(6分)
科目：czsx 来源： 题型：
某班10名学生在一次数学测验中的成绩以90分为标准，超过的分数记为正数，不足的分数记为负数，记录如下：－7，－10，＋9，＋2，－1，＋5，－8，＋10，＋4，＋9求他们的平均成绩.
科目：czsx 来源： 题型：
科目：czsx 来源： 题型：
科目：czsx 来源：2011-2012年江苏省张家港市七年级第一学期10月考试数学卷 题型：填空题
某班5名学生在一次数学测验中的成绩以90分为标准，超过的分数记为正数，不足的分数记为负数，记录如下：－4，＋9，0，－1，＋6，则他们的平均成绩是 分
科目：czsx 来源：江苏省张家港市2014届七年级10月质量调研数学试卷 题型：填空题
某班5名学生在一次数学测验中的成绩以90分为标准，超过的分数记为正数，不足的分数记为负数，记录如下：－4，＋9，0，－1，＋6，则他们的平均成绩是 分
科目：czsx 来源：江苏省张家港市塘桥初级中学2011－2012学年七年级10月质量调研数学试题 题型：022
某班5名学生在一次数学测验中的成绩以90分为标准，超过的分数记为正数，不足的分数记为负数，记录如下：－4，＋9，0，－1，＋6，则他们的平均成绩是________分．
科目：czsx 来源： 题型：044
某次数学考试成绩，以85分为标准，多于85分记为正数，少于85分记为负数．老师将一组4名学生的成绩简记为：＋7，－3，0，－1，问这4名学生的实际成绩分别是多少？