练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 试题搜索列表 >计算二分之一+六分之一+十二分之一+.....+四百六十二分之一的和

    计算二分之一+六分之一+十二分之一+.....+四百六十二分之一的和答案解析

    科目：czsx 来源： 题型：

    精英家教网方方和圆圆的房间窗帘的装饰物如图所示，它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成（半径都分别相同），它们的窗户能射进阳光的面积分别是多少（窗框面积不计）谁的窗户射进阳光的面积大？

    查看答案和解析>>

    科目：czsx 来源：同步轻松练习　八年级　数学　上 题型：044

    小红和小兰房间窗户的装饰物如图，它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成(半径分别相同)．

    (1)窗户中能射进阳光的部分面积分别是多少？

    (2)你能指出其中的单项式或多项式吗？它们的次数分别是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：czsx 来源：学习周报　数学　人教课标七年级版　2009－2010学年　第8期　总第164期 人教课标版 题型：044

    小红和小兰的房间窗户的装饰物如图所示，它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成(半径分别相同)．问谁的房间的光线好，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：czsx 来源：学习周报　数学　沪科七年级版　2009－2010学年　第7期　总第163期 沪科版 题型：044

    小红和小兰的房间窗户的装饰物如图所示，它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成(半径均相同)．问谁的房间的光线好？请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：czsx 来源：同步题 题型：解答题

    小红家和小兰家房间的窗户装饰物如图所示，它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成（半径相同）。问谁房间的光线好？请说明理由。

    查看答案和解析>>

    科目：czsx 来源：2010年福建省厦门外国语学校初一第一学期期中考试数学卷 题型：解答题

    希腊数学家丢番图（公元3～4世纪）的墓碑上记载着： “他生命的六分之一是幸福的童年；再活了他生命的十二分之一，两颊长起了细细的胡须；他结了婚，又度过了一生的七分之一；再过五年，他有了儿子，感到很幸福；可是，儿子只活了他父亲全部生命的一半；儿子死后，他又在极度的悲伤中度过了四年，也与世长辞了.”
    根据以上的信息，请你计算出：
    (1)丢番图死时多少岁？
    (2)丢番图结婚时多少岁？

    查看答案和解析>>

    科目：czsx 来源： 题型：

    希腊数学家丢番图（公元3～4世纪）的墓碑上记载着： “他生命的六分之一是幸福的童年；再活了他生命的十二分之一，两颊长起了细细的胡须；他结了婚，又度过了一生的七分之一；再过五年，他有了儿子，感到很幸福；可是，儿子只活了他父亲全部生命的一半；儿子死后，他又在极度的悲伤中度过了四年，也与世长辞了.”
    根据以上的信息，请你计算出：
    (1)丢番图死时多少岁？
    (2)丢番图结婚时多少岁？

    查看答案和解析>>

    科目：czsx 来源：2010年福建省厦门外国语学校初一第一学期期中考试数学卷 题型：解答题

    希腊数学家丢番图（公元3～4世纪）的墓碑上记载着： “他生命的六分之一是幸福的童年；再活了他生命的十二分之一，两颊长起了细细的胡须；他结了婚，又度过了一生的七分之一；再过五年，他有了儿子，感到很幸福；可是，儿子只活了他父亲全部生命的一半；儿子死后，他又在极度的悲伤中度过了四年，也与世长辞了.”

    根据以上的信息，请你计算出：

    (1)丢番图死时多少岁？

    (2)丢番图结婚时多少岁？

     

    查看答案和解析>>

    科目：czsx 来源： 题型：

    希腊数学家丢番图（公元3～4世纪）的墓碑上记载着： “他生命的六分之一是幸福的童年；再活了他生命的十二分之一，两颊长起了细细的胡须；他结了婚，又度过了一生的七分之一；再过五年，他有了儿子，感到很幸福；可是，儿子只活了他父亲全部生命的一半；儿子死后，他又在极度的悲伤中度过了四年，也与世长辞了.”

    根据以上的信息，请你计算出：

    (1)丢番图死时多少岁？

    (2)丢番图结婚时多少岁？

     

    查看答案和解析>>

    科目：czsx 来源： 题型：

    丢番图（二世纪时希腊数学家）的基碑上的墓志铭记载：“哲人丢番图，在此处埋葬，寿命相当长，六分之一是童年，十二分之一是少年，又过了生命的七分之一，娶了新娘，五年后生了个儿郎，不幸儿子只活了父亲寿命的一半，先父四年亡，丢番图到底寿多长？”
    答：丢番图的寿命是
     
    岁．

    查看答案和解析>>

    科目：czsx 来源： 题型：044

    (古代问题)希腊数学家丢番图(公元3～4世纪)的墓碑上记载着：

    “他生命的六分之一是幸福的童年；

    再活了他生命的十二分之一，两颊长起了细细的胡须；

    他结了婚，又度过了一生的七分之一；

    再过五年，他有了儿子，感到很幸福；

    可是儿子只活了他父亲全部年龄的一半；

    儿子死后，他在极度悲痛中度过了四年，也与世长辞了．”

    根据以上信息，请你算出：

    (1)丢番图的寿命；

    (2)丢番图开始当爸爸时的年龄；

    (3)儿子死时丢番图的年龄．

    查看答案和解析>>

    科目：czsx 来源：同步题 题型：解答题

    希腊数学家丢番图（公元3~4世纪）的坟墓上记载着：“他生命的六分之一是幸福的童年；再活了他生命的十二分之一，两颊长起了细细的胡须，又度过了一生的七分之一，他结婚了，再过五年，他有了儿子，感到很幸福；可是儿子只活了他全部年龄的一半；儿子死后，他在极度痛苦中活了四年，与世长辞了．”他结婚时的年龄是多少？(只列方程)

    查看答案和解析>>

    科目：czsx 来源：不详 题型：填空题

    丢番图（二世纪时希腊数学家）的基碑上的墓志铭记载：“哲人丢番图，在此处埋葬，寿命相当长，六分之一是童年，十二分之一是少年，又过了生命的七分之一，娶了新娘，五年后生了个儿郎，不幸儿子只活了父亲寿命的一半，先父四年亡，丢番图到底寿多长？”
    答：丢番图的寿命是______岁．

    查看答案和解析>>

    科目：czsx 来源： 题型：填空题

    丢番图（二世纪时希腊数学家）的基碑上的墓志铭记载：“哲人丢番图，在此处埋葬，寿命相当长，六分之一是童年，十二分之一是少年，又过了生命的七分之一，娶了新娘，五年后生了个儿郎，不幸儿子只活了父亲寿命的一半，先父四年亡，丢番图到底寿多长？”
    答：丢番图的寿命是________岁．

    查看答案和解析>>

    科目：czsx 来源： 题型：

    黄老师带学生从A市到B市的结对学校去体验生活，行程需一天，计划上午比下午多走100千米到C市吃午饭．由于中途车子故障进行修理，中午才赶到一个小镇，只行驶了原计划的三分之一路程，过了小镇，汽车又开了300千米（此时已过C），这时候黄老师问司机还有多少路，司机说：“再走从C市到这里路程的二分之一就到目的地了，则A、B两市相距
    450
    450
    千米．

    查看答案和解析>>

    科目：czsx 来源： 题型：

    （2011•宝坻区一模）芳芳的书柜中有很多书，妈妈让芳芳把书进行分类，其中四分之一是故事书，二分之一是学习用书，五分之一是科学探险书，剩下的都是科普等其他书籍，若这些书是任意摆放的，则随便从中抽取一本书是故事书的概率是
    1
    4
    1
    4
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：czsx 来源： 题型：

    某人读一本书，第一天读了全书的三分之一还多二页，第二天读了剩下的二分之一少一页，这时还有38页没读完，这本书共有
    114
    114
    页．

    查看答案和解析>>

    科目：czsx 来源： 题型：

    有甲乙两个水桶，甲水桶里有1千克水，乙桶是空的，第一次将甲桶水里的二分之一倒入乙桶，第二次将乙桶里的三分之一倒入甲桶，第三次将甲桶的四分之一倒入乙桶，第四次又将乙桶的五分之一倒入甲桶．照这样来回倒下去，一直倒了2000次后，乙桶里有水多少千克？

    查看答案和解析>>

    科目：czsx 来源： 题型：阅读理解

    （32分）技术革命极大地推动了生产力的发展，深深地影响了人们的生活；同时引发”一系列的社会问题，这又使有识之士努力探索解决问题的途径。阅读材料，完成下列各题。
    材料一 第一次工业革命期间出现的交通工具

    1825年9月27日早晨发生的情蒂是难以描述的……列车在预定的时刻开动了。“运动号”火车头由它的制造者——史蒂芬孙——驾驶带着列车走，火车头后面是六节装煤和面粉的车厢；在这六节后面的车厢里坐着铁路的经理和老板，后面又是二十节改供乘客用的煤车，都挤满了乘客，最后是六节装满煤的车厢。
    铁路两旁人山人海，许多人跟着火车跑；另外一些人骑在马上沿路旁跟随着火车。在近达林敦的路上有一个大斜坡，史蒂芬孙决定在这个地方试验火车头的速度；他放出警号清除道路，加快行进，速度迭每小时15英里（24千米），……车上共有450个乘客，列车载重共90吨。
    ——周一良、昊于廑主编《世界通史资料选辑》
    材料二  1870?年以后，科学技术的发展突飞猛进．各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展。这就是第二次工业革命。当时，科学技术的突出发展主要袁现在四个方面，即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制，新通讯手段的发明、化学工业的创立。
    材料三 通过机器进行的资本自行增殖，同生存条件被机器破坏的工人人数成正比。……在这些纺织工人中，许多人饿死了。许多人长期地每天靠二又二分之一便士维持一家人的生活。与此相反，英国棉纺织机在东印度的影响却是急性的。1834年到1835年东印度总督确认：“这样的灾难在商业史上几乎是绝无仅有的。织布工人的尸骨把印度平原漂白了。”
    ——马克思《资本论》第一卷
    材料四 欧美各国，善果被富人享尽．贫民反食恶果，总由少数人把持文明幸福，故成此不平等的世界。我们这回革命，不但要做国民的国家，而且要做社会的国家，这决不是欧美所能及的。欧美为什么不能解决社会问题?因为没有解决土地问题。……解决的法子，社会学者所见不一，兄弟所信的，是定地价的法子……这于国计民生，皆有大益。……
    ——摘自孙中山《三民主义与中国前途》
    （1）根据材料一，说明早期交通工具的特点（4分）及交通工具变革的影响。（6分）
    （2）人们普遍认为，第二次工业革命为经济的发展提供了更为广泛的途径。结合材料二分析上述观点。（6分）
    （3）从材料三、四中可以看出马克思和孙中山对工业革命条件下资本主义国家人民生活状况有何共识?（2分）他们解决问题的主张有何不同?（6分）
    （4）为了改变贫富严重不平等的状况，孙中山先后进行了怎样的探索?（4分）请简要评价孙中山的探索活动。（4分）

    查看答案和解析>>

    科目：czsx 来源：2015届浙江温州地区七年级下学期期末综合能力测评数学试卷（解析版） 题型：解答题

    有甲乙两个水桶，甲水桶里有1千克水，乙桶是空的，第一次将甲桶水里的二分之一倒入乙桶，第二次将乙桶里的三分之一倒入甲桶，第三次将甲桶的四分之一倒入乙桶，第四次又将乙桶的五分之一倒入甲桶．照这样来回倒下去，一直倒了2000次后，乙桶里有水多少千克？

     

    查看答案和解析>>