科目：czwl 来源： 题型：

如图所示，各电路中正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目：czwl 来源： 题型：

某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A  0～3A）、电压表（0～3V  0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R₁（5Ω  0.5A）、R₂（20Ω  0.5A）．同学们设计的电路如图所示：
（1）请将实物电路连接完整．
（2）滑动变阻器应选用

R₂

R₂

（R₁/R₂）；
（3）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：

故 障 现 象	检    测	故 障 原 因
a．灯泡较暗、两表的示数均较小	移动滑动变阻器滑片，现象不变
b．灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数	取下灯泡，两表的示数不变

（4）下表为某小组的实验记录分析表：

实验序号	电压表示数/V	电流表示数/A	功率/W	额定功率/W
1	3.0	0.36	1.08	P额= 1.03+1.52+1.89 3 =1.50
2	3.8	0.4	1.52
3	4.5	0.42	1.89

老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P_额=

1.52

1.52

W．

科目：czwl 来源：2011年江苏省盐城市建湖县上冈实验初中中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A  0～3A）、电压表（0～3V  0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R₁（5Ω  0.5A）、R₂（20Ω  0.5A）．同学们设计的电路如图所示：
（1）请将实物电路连接完整．
（2）滑动变阻器应选用______（R₁/R₂）；
（3）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：

故 障 现 象	检    测	故 障 原 因
a．灯泡较暗、两表的示数均较小	移动滑动变阻器滑片，现象不变
b．灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数	取下灯泡，两表的示数不变

（4）下表为某小组的实验记录分析表：

实验序号	电压表示数/V	电流表示数/A	功率/W	额定功率/W
1	3.0	0.36	1.08	P额==1.50
2	3.8	0.4	1.52
3	4.5	0.42	1.89

老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P_额=______W．

科目：czwl 来源：2011-2012学年甘肃省平凉市泾川县四坡学校八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，各电路中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目：czwl 来源： 题型：解答题

科目：czwl 来源： 题型：

小乐想用两块电流表和阻值己知的电阻R₀测量电阻Rx的阻值．小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A₁和A₂，并连接了实验电路，如图所示．
（1）请你帮助小乐在方框中画出电路图．
（2）请按设计的电路图写出测定未知电阻R_x的实验步骤：

 

；
（3）用所测的物理量，写出R_x的数学表达式：（可以用相应物理量的字母表示）

 

．

科目：czwl 来源： 题型：

4、如图所示，用水平外力F将黑板擦压在竖直的黑板上保持静止，当逐渐增大外力F时，黑板对黑板擦的摩擦力将（　　）

A、保持不变

B、逐渐增大

C、逐渐减小

D、无法确定

科目：czwl 来源： 题型：

如图所示，用水平力F将一木块压在竖直的墙壁上并保持静止，下列说法中正确的是（　　）

A．木块受到三个力作用而处于平衡状态

B．水平力F增大，木块对墙的压强不变

C．木块所受重力和水平力F是一对平衡力

D．木块所受重力和墙对木块的摩擦力平衡

科目：czwl 来源： 题型：

14、如图所示，运动员射箭时用力将弓拉开，在放开箭的瞬间，弓的

弹性势

能转化为箭的

动

能，箭在空中向上飞行的过程中，箭的

重力势

能增大．

科目：czwl 来源： 题型：

28、如图所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这时锯条的振幅变

大

，其响度变

大

，这说明响度与

振幅

有关．

科目：czwl 来源： 题型：

（2012•沈阳）在影响机械效率的许多因素中，摩擦是一个重要因素．小丽将“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验与“探究斜面的机械效率”的实验相结合，进一步探究斜面机械效率与斜面粗糙程度的关系，实验装置如图所示．
（1）请将下列实验步骤中的空白补充完整．
实验步骤：
①用弹簧测力计测出木块的

重力

重力

．
②用弹簧测力计匀速拉动木块沿斜面向上运动，读出弹簧测力计示数．
③用刻度尺分别测出木块沿斜面移动的距离s及上升的高度h．
④记录实验数据并填入表中．
⑤保持斜面的

倾角

倾角

一定，将棉布铺在木板上，重复上述步骤．

斜面表面状况	木块重力G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面长s/m	有用功W有/J	总功W总/J	机械效率η（%）
木板	2.1	0.4	1.6	0.8	0.84	1.28	65.6
棉布	2.1	0.4	2	0.8	0.84	1.6	52.5 52.5

（2）该实验中采用了

控制变量

控制变量

的研究方法．
（3）计算斜面表面为棉布是的机械效率：η=

52.5

52.5

%．
（4）分析实验数据可以得出实验结论：

当斜面倾角一定时，斜面越粗糙，斜面的机械效率越低

当斜面倾角一定时，斜面越粗糙，斜面的机械效率越低

．

科目：czwl 来源： 题型：

（2011•房山区二模）如图所示，轻质杠杆AB可绕固定点O在竖直平面内自由转动，A端用细绳通过滑轮悬挂着底面积为0.02m²的重物G．工人在B端施加一个大小为650N竖直向上的推力时，重物对地面的压力恰好为零；当推力变为450N时，重物对地面的压强为5×10³Pa；当重物对地面压强为8×10³Pa时，工人对地面的压力为980N；则若当重物对地面压强为1.2×10⁴Pa时，工人对地面的压力为

820

820

N（绳重及轮与轴的摩擦不计）

科目：czwl 来源： 题型：

如图所示，运动员射箭时用力将弓拉开，在放开箭的瞬间，弓的①转化为箭的②，箭在空中向上飞行的过程中，箭的③增大．以下说法正确的是（　　）

A．①弹性势能，②动能，③重力势能

B．①重力势能，②动能，③弹性势能

C．①弹性势能，②动能，③动能

D．①动能，②弹性势能，③重力势能

科目：czwl 来源： 题型：

16、如图所示，OA是一根可以绕O点在竖直平面内转动的硬棒，要使硬棒静止在图示位置，在A端分别用力F₁、F₂、F₃作用，那么最小的力是

F₂

．

科目：czwl 来源： 题型：

小明利用实验研究物质本身的一种属性．
（1）用调节好的天平称一个铜块的质量，当把铜块放到天平左盘中，右盘中的砝码和游码所处的位置如图所示时天平平衡．请将该铜块的质量填到下面的表格中．

（2）将该铜块放到盛有60厘米³水的量筒中，量筒中的水面如图所示，请将该铜块的体积填到下面的表格中．
（3）用同样的方法测出另外一个铜块和两个铁块的质量和体积，测量结果如下表所示．
（4）通过计算，将表格中的其它项目填写完整．

项目 数据 对象	质量 （克）	体积 （厘米3）	质量 体积 （克/厘米3）
铜1
铜2	44.5	5
铁1	39	5
铁2	78	10

（5）分析与结论：由上述实验数据可知，同一种物质体积不同时质量不相等，但是它们质量与体积的比值是

相等

相等

的；不同物质，这个比值一般是

不变

不变

的．

科目：czwl 来源： 题型：

（2013•孝感模拟）摩擦对机械的效率有重要影响．小聪根据摩擦力的有关知识，分析斜面机械效率可能与斜面的粗糙程度有关．于是他设计实验进行探究，他的实验装置如图所示．
（1）请将下列实验步骤补充完整．
①用弹簧测力计测出木块的重力
②弹簧测力计

匀速

匀速

拉动木块沿斜面向上运动，读出弹簧测力计示数．
③用刻度尺分别测出木块沿斜面移动的距离s及上升的高度h．
④记录实验数据并填入表格中．
⑤保持斜面的

长度和高度（或倾角）

长度和高度（或倾角）

不变，将棉布铺在木板上，重复上述步骤．

表面材料	木块重力G/N	斜面高度h/m	沿斜面的拉力F/N	斜面长s/m	机械效率η（/%）
木板	2.1	0.4	1.6	0.8	65.6
棉布	2.1	0.4	2.0	0.8

（2）斜面表面为木板时，斜面对木块的摩擦力是

0.55

0.55

N
（3）斜面表面为棉布时的机械效率为

52.5%

52.5%

（4）分析实验数据得出的实验结论是

其它条件不变，接触面越粗糙，斜面的机械效率越低

其它条件不变，接触面越粗糙，斜面的机械效率越低

．

科目：czwl 来源： 题型：

如图所示，用水平力F将一木块压在竖直墙壁上使木块匀速下滑，下列说法中正确的是（　　）

A．木块受到三个力而处于平衡状态

B．水平力F增大，木块受到的摩擦力增大

C．木块所受到的重力和压力F是一对平衡力

D．木块所受到的重力和摩擦力是一对平衡力

科目：czwl 来源： 题型：

如图所示，运动员射箭时用力将弓拉开，在放开箭的瞬间，弓的①转化为箭的②，箭在空中向上飞行的过程中，箭的③增大．以下说法正确的是（　　）

A．①弹性势能 ②动能 ③重力势能

B．①重力势能 ②动能 ③弹性势能

C．①弹性势能 ②动能 ③动能

D．①动能 ②弹性势能 ③重力势能

科目：czwl 来源：2011-2012学年江苏省常州市九年级形成性测试物理试卷（解析版） 题型：填空题

科目：czwl 来源：2011年北京市房山区中考二模考试物理试卷（带解析） 题型：填空题