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分析下面三幅图,回答问题:按动物行为的功能,这三幅图答案解析

科目:czsw 来源:同步题 题型:问答题

读下面材料,思考并回答问题。
用四肢行走的猫、狗、鹿、马等动物,一条腿举起而离开地面时,它就不再承担体重,身体重心落在其余三条腿组成的三角形内。漫步行走时,前后肢交替前伸和后推,缓慢跑步时这种交替加快,快速奔跑时的交替更为加快,甚至跨步时脚下不着地而身体腾起。这种运动称为奔跑。在竞走运动中,运动员若出现奔跑动作就视为犯规。假如你是裁判员,你怎样判断运动员的动作是否犯规?

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科目:czsw 来源: 题型:

如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

①属于动物细胞的是
图,你判断的依据是
没有细胞壁、液泡和叶绿体
没有细胞壁、液泡和叶绿体
;这两种细胞中都有的能量转换器是
线粒体
线粒体

②细胞生命活动的控制中心是
细胞核
细胞核
.控制物质进出的结构是
细胞膜
细胞膜
(填字母).
③制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是
生理盐水
生理盐水

④图中结构E名称是
叶绿体
叶绿体
,它是进行
光合作用
光合作用
作用的场所.
⑤西瓜之所以甘甜可口,主要是
F
F
(填字母)中含有大量细胞液.
⑥甲细胞是一个
成熟
成熟
细胞(选填“成熟”或“未成熟”),你判断的依据是
有一个大液泡
有一个大液泡

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科目:czsw 来源:2013届甘肃省兰州市七年级上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图回答问题;

(1)属于动物细胞的图是          图。

(2)植物细胞中对细胞起保护和支持作用的结构是          。紧贴[A]的一层极薄的膜是[B]             ,它除了起保护作用外,还可以控制细胞内外       的进出。

(3)光学显微镜下,可以看到植物叶片细胞内有绿色颗粒,它们是[C]               ,与植物的                 作用有关。

(4)含有染色体的细胞结构是               

 

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科目:czsw 来源:2010-2011学年甘肃省兰州市第三十一中学七年级上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图回答问题;

(1)属于动物细胞的图是         图。
(2)植物细胞中对细胞起保护和支持作用的结构是         。紧贴[A]的一层极薄的膜是[B]            ,它除了起保护作用外,还可以控制细胞内外      的进出。
(3)光学显微镜下,可以看到植物叶片细胞内有绿色颗粒,它们是[C]              ,与植物的                作用有关。
(4)含有染色体的细胞结构是               

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科目:czsw 来源: 题型:

下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图回答问题;

(1)属于动物细胞的图是          图。

(2)植物细胞中对细胞起保护和支持作用的结构是          。紧贴[A]的一层极薄的膜是[B]            ,它除了起保护作用外,还可以控制细胞内外      的进出。

(3)光学显微镜下,可以看到植物叶片细胞内有绿色颗粒,它们是[C]              ,与植物的                作用有关。

(4)含有染色体的细胞结构是               

 

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科目:czsw 来源: 题型:

下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图回答问题;

(1)属于动物细胞的图是         图。
(2)植物细胞中对细胞起保护和支持作用的结构是         。紧贴[A]的一层极薄的膜是[B]            ,它除了起保护作用外,还可以控制细胞内外      的进出。
(3)光学显微镜下,可以看到植物叶片细胞内有绿色颗粒,它们是[C]              ,与植物的                作用有关。
(4)含有染色体的细胞结构是               

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科目:czsw 来源: 题型:

2010年12月19日,赠澳大熊猫“开开”“心心”从成都飞往澳门.请回答:
(1)大熊猫属于我国特有的
级保护动物,请再举出一种我国特有的珍稀保护动物:
白鳍豚
白鳍豚

(2)大熊猫属于脊椎动物中的
哺乳
哺乳
类,其主要运动方式为
爬行、行走
爬行、行走
,胚胎发育方式为
胎生
胎生
(填
“卵生”或“胎生”).
(3)大熊猫主要以竹为食:从动物行为的功能上分,这属于
取食
取食
行为;而从生态系统的成分分析,
大熊猫属于
消费者
消费者
者.

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科目:czsw 来源: 题型:

分析下面的实验并回答问题:
①把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶中(如图),其中甲广口瓶不封口,乙用布封口.
②数日后,甲、乙两瓶中肉质腐烂,并在甲瓶的腐肉上发现了蛆
(苍蝇的幼体),用布封口的乙瓶内则没有.
(1)甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因是
鲜肉水分充足,有机物丰富,空气中细菌、真菌大量繁殖,引起肉腐败变质
鲜肉水分充足,有机物丰富,空气中细菌、真菌大量繁殖,引起肉腐败变质

(2)该实验中的变量是
苍蝇
苍蝇

(3)你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是
苍蝇在甲瓶内的肉上产卵,虫卵孵化为蛆
苍蝇在甲瓶内的肉上产卵,虫卵孵化为蛆

(4)你从该实验得出的结论是
腐肉不会自然产生蛆或苍蝇产卵,虫卵孵化为蛆.
腐肉不会自然产生蛆或苍蝇产卵,虫卵孵化为蛆.

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科目:czsw 来源: 题型:

分析下面的实验并回答问题:
①把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶中(如图),其中甲广口瓶不封口,乙用布封口.
②数日后,甲、乙两瓶中肉质腐烂,并在甲瓶的腐肉上发现了蛆(苍蝇的幼体),用布封口的乙瓶内则没有.
(1)甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因是:
鲜肉水分充足,有机物丰富,空气中细菌、真菌大量繁殖,引起肉腐败变质.
鲜肉水分充足,有机物丰富,空气中细菌、真菌大量繁殖,引起肉腐败变质.

(2)该实验中的变量是
苍蝇
苍蝇

(3)你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是:
苍蝇在甲瓶内的肉上产卵,虫卵孵化为蛆
苍蝇在甲瓶内的肉上产卵,虫卵孵化为蛆

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科目:czsw 来源:2012届辽宁省凌海市初二上学期期末考试生物试题 题型:实验探究题

(4分)分析下面的实验并回答问题:

  

 ①把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶中(如图),其中甲广口瓶不封口,乙用布封口。

    ②数日后,甲、乙两瓶中肉质腐烂,并在甲瓶的腐肉上发现了蛆(苍蝇的幼体),用布封口的乙瓶内则没有。

(1)甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因

                                               。

(2)该实验中的变量是          

(3)你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是                                

(4)你从该实验得出的结论是:腐肉不会自然产生蛆,蛆是由于                      

 

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科目:czsw 来源: 题型:

(4分)分析下面的实验并回答问题:
  
①把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶中(如图),其中甲广口瓶不封口,乙用布封口。
②数日后,甲、乙两瓶中肉质腐烂,并在甲瓶的腐肉上发现了蛆(苍蝇的幼体),用布封口的乙瓶内则没有。
(1)甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因
                                              。
(2)该实验中的变量是          
(3)你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是                                
(4)你从该实验得出的结论是:腐肉不会自然产生蛆,蛆是由于                      

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科目:czsw 来源:2012年初中毕业升学考试(山东日照卷)生物(解析版) 题型:综合题

豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题:

(1) 从构成生物体的结构层次分析, A、D、E都属于           。

(2) A→B表示种子的萌发过程, 其中最先突破[⑤] 的结构是[   ]          

(3) C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是          , 该植株的茎中无        结构, 故不能长的很粗。

(4) E是由D中的            发育而来, 在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是         

(5) 由于豆科植物根瘤中的            能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质, 所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥。

(6) 种子萌发受环境因素的影响。有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子, 会加快种子的萌发”, 请你帮助完成以下探究实验:

实验步骤:

①将100粒大豆种子平均分为甲、 乙两组, 甲组浸泡在2%的食盐水中, 乙组浸泡在       中, 在相同条件下浸泡一段时间。

②将浸泡后的两组种子分别放入甲、 乙培养皿中, 放置在同一温暖的地方并注意保湿。

③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数, 并比较两组种子萌发的时间。

预测实验结果:

在甲、 乙两组种子萌发数目相同的情况下, 若所用时间        ( 填甲>乙或甲=乙或甲<乙) , 则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发, 反之亦反。

 

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科目:czsw 来源:2012年初中毕业升学考试(山东日照卷)生物(带解析) 题型:综合题

豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题:

(1) 从构成生物体的结构层次分析, A、D、E都属于          。
(2) A→B表示种子的萌发过程, 其中最先突破[⑤] 的结构是[   ]         
(3) C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是         , 该植株的茎中无       结构, 故不能长的很粗。
(4) E是由D中的           发育而来, 在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是        
(5) 由于豆科植物根瘤中的           能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质, 所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥。
(6) 种子萌发受环境因素的影响。有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子, 会加快种子的萌发”, 请你帮助完成以下探究实验:
实验步骤:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组, 甲组浸泡在2%的食盐水中, 乙组浸泡在      中, 在相同条件下浸泡一段时间。
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中, 放置在同一温暖的地方并注意保湿。
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数, 并比较两组种子萌发的时间。
预测实验结果:
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下, 若所用时间       ( 填甲>乙或甲=乙或甲<乙) , 则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发, 反之亦反。

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科目:czsw 来源:2014届山东纯化镇中学初二学情调研生物卷(解析版) 题型:综合题

(10分)豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题:

(1)从构成生物体的结构层次分析, A.D.E都属于           。

(2)A→B表示种子的萌发过程, 其中最先突破[⑤] 的结构是[  ]          。根尖生长最快的部位是              。用放大镜观察幼根会发现,成熟区在结构上的主要特点是                

(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是        

(4)E是由D中的          发育而来, 在其发育成E之前必须经过的两个重要生理过程是              

(5)E内的种子是由D中的________发育形成的。

A中由①②③④组成的结构叫______。

 

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科目:czsw 来源: 题型:

(4分)分析下面的实验并回答问题:

  

 ①把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶中(如图),其中甲广口瓶不封口,乙用布封口。

    ②数日后,甲、乙两瓶中肉质腐烂,并在甲瓶的腐肉上发现了蛆(苍蝇的幼体),用布封口的乙瓶内则没有。

(1)甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因

                                              。

(2)该实验中的变量是          

(3)你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是                                

(4)你从该实验得出的结论是:腐肉不会自然产生蛆,蛆是由于                      

 

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科目:czsw 来源:生物学习指导用书  八年级上册 题型:043

下面5幅图是研究动物行为的几个实验,请你仔细观察后,回答下列问题:

(1)上面描述的动物行为中,你认为属于先天性行为的图是________,属于后天性行为的图是________。(填字母)

(2)对比B和E,你认为这两种行为对动物维持生存有什么不同的意义?

(3)在上面5幅图中,哪幅图显示动物的学习能力最强?________。(填字母)

(4)你认为学习行为有遗传因素的作用吗?

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科目:czsw 来源:2012-2013学年黑龙江省七台河市勃利县双河中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

分析下面的实验并回答问题:
①把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶中(如图),其中甲广口瓶不封口,乙用布封口.
②数日后,甲、乙两瓶中肉质腐烂,并在甲瓶的腐肉上发现了蛆(苍蝇的幼体),用布封口的乙瓶内则没有.
(1)甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因是:______.
(2)该实验中的变量是______.
(3)你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是:______.

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科目:czsw 来源:不详 题型:解答题

分析下面的实验并回答问题:

魔方格
①把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶中(如图),其中甲广口瓶不封口,乙用布封口.
②数日后,甲、乙两瓶中肉质腐烂,并在甲瓶的腐肉上发现了蛆
(苍蝇的幼体),用布封口的乙瓶内则没有.
(1)甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因是______.
(2)该实验中的变量是______.
(3)你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是______.
(4)你从该实验得出的结论是______.

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科目:czsw 来源:2006-2007学年新人教版九年级(上)期末生物试卷(二)(解析版) 题型:解答题

分析下面的实验并回答问题:
①把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶中(如图),其中甲广口瓶不封口,乙用布封口.
②数日后,甲、乙两瓶中肉质腐烂,并在甲瓶的腐肉上发现了蛆
(苍蝇的幼体),用布封口的乙瓶内则没有.
(1)甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因是______.
(2)该实验中的变量是______.
(3)你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是______.
(4)你从该实验得出的结论是______.

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科目:czsw 来源:2011年初中会考生物模拟试卷(1)(解析版) 题型:解答题

分析下面的实验并回答问题:
①把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶中(如图),其中甲广口瓶不封口,乙用布封口.
②数日后,甲、乙两瓶中肉质腐烂,并在甲瓶的腐肉上发现了蛆
(苍蝇的幼体),用布封口的乙瓶内则没有.
(1)甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因是______.
(2)该实验中的变量是______.
(3)你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是______.
(4)你从该实验得出的结论是______.

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