某小组为了验证蜡烛的成分，设计了如下的探究活动，其中有以下几项主要操作．仔细阅读，认真思考，完成以下填空．
探究活动名称______．
所需仪器和试剂：蜡烛、澄清石灰水、火柴______等．

实验步骤	观察到的现象
点燃蜡烛，在蜡浊火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，过-会儿，迅速倒转烧杯，向烧杯中加入少量澄清石灰水，震荡，观察．	①烧杯内壁变模糊，有水珠生成． ②澄清石灰水变浑浊．

结论：______．

（2004?西宁）某小组为了验证蜡烛的成分，设计了如下的探究活动，其中有以下几项主要操作．仔细阅读，认真思考，完成以下填空．
探究活动名称．
所需仪器和试剂：蜡烛、澄清石灰水、火柴等．

实验步骤	观察到的现象
点燃蜡烛，在蜡浊火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，过-会儿，迅速倒转烧杯，向烧杯中加入少量澄清石灰水，震荡，观察．	①烧杯内壁变模糊，有水珠生成． ②澄清石灰水变浑浊．

结论：．

某兴趣小组在探究唔知燃烧的条件时，用一个集气瓶罩住燃着的小蜡烛，小蜡烛一会儿熄灭了它为什么会熄灭呢？每个人提出了不同的猜想．
【提出猜想】甲同学说：蜡烛燃烧耗尽了瓶内的氧气，所以蜡烛熄灭．
乙同学说：蜡烛燃烧后瓶内可能还有少量氧气，但由于二氧化碳浓度过高导致蜡烛熄灭．
大家讨论后很难达成一致，于是设计了如下所示的实验装置，并进行实验来验证．
【实验设计及验证】

实验步骤	实验现象	实验分析	实验结论
（1）取一小块白磷（着火点为40℃），放在一铝箔制的小盒中，然后放入装有生石灰的锥形瓶内，点燃蜡烛，观察现象	燃烧的蜡烛一会儿就熄灭了	磷燃烧需满足的条件： ①温度达到着火点； ②	猜想正确的同学是：
（2）待冷却后，打开分液漏斗活塞，向锥形瓶中注入少量水，立即关闭活塞，观察现象	铝盒中的白磷燃烧，放出热量的同时产生了

【实验反思】在实验中，生石灰的主要作用有两个：
①，该反应的化学方程式为：．
②，该反应的化学方程式为：．