22.下列方法中.能将硬水软化的是 A.煮沸 B.活性炭吸附 C蒸馏 D过滤 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

“水是生命之源”.请回答下列与水有关的问题:
(1)为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:A、水样呈黄色,有异昧    B、水样浑浊,有固体小颗粒. 现对水样进行如下处理:
向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
过滤
过滤
(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味,该过程属于
物理
物理
变化(填“物理”或“化学”);
(2)某同学将静置后的河水采用右图装置进行操作,
请问:图中还缺少的一种仪器是
玻璃棒
玻璃棒
,其作用是
引流
引流
.该仪器还可应用于哪种实验
蒸发结晶
蒸发结晶

(3)实验操作后观察发现滤液仍浑浊,则可能的原因有(写两点)
液面高于滤纸边缘
液面高于滤纸边缘
滤纸破了
滤纸破了

(4)为了判断得到的水是硬水或软水,可加入
肥皂水
肥皂水
进行检验.硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙
加热
碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的
分解反应
分解反应

(5)小明家长期饮用“××牌蒸馏水”,专家认为这是不科学的,理由是
因为纯净水中矿物质含量太少,长期饮用不利于人体健康
因为纯净水中矿物质含量太少,长期饮用不利于人体健康

(6)水通电实验通常向溶液中加入氢氧化钠,其目的是
增强水的导电性
增强水的导电性
,所以能实现这一目的,是因为氢氧化钠溶于水
能电离出自由移动的钠离子和氢氧根离子
能电离出自由移动的钠离子和氢氧根离子

(7)水溶液在生产,生活中有着广泛的应用.冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固点
降低
降低
,以防止水结冰.

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“水是生命之源”.请回答下列与水有关的问题:
(1)为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:A、水样呈黄色,有异昧  B、水样浑浊,有固体小颗粒. 现对水样进行如下处理:
向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行________(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味,该过程属于________变化(填“物理”或“化学”);
(2)某同学将静置后的河水采用右图装置进行操作,
请问:图中还缺少的一种仪器是________,其作用是________.该仪器还可应用于哪种实验________.
(3)实验操作后观察发现滤液仍浑浊,则可能的原因有(写两点)________;________.
(4)为了判断得到的水是硬水或软水,可加入________进行检验.硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙数学公式碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的________;
(5)小明家长期饮用“××牌蒸馏水”,专家认为这是不科学的,理由是________;
(6)水通电实验通常向溶液中加入氢氧化钠,其目的是________,所以能实现这一目的,是因为氢氧化钠溶于水________;
(7)水溶液在生产,生活中有着广泛的应用.冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固点________,以防止水结冰.

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“水是生命之源”.请回答下列与水有关的问题:
(1)为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:A、水样呈黄色,有异昧    B、水样浑浊,有固体小颗粒. 现对水样进行如下处理:
向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行______(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味,该过程属于______变化(填“物理”或“化学”);
(2)某同学将静置后的河水采用右图装置进行操作,
请问:图中还缺少的一种仪器是______,其作用是______.该仪器还可应用于哪种实验______.
(3)实验操作后观察发现滤液仍浑浊,则可能的原因有(写两点)______;______.
(4)为了判断得到的水是硬水或软水,可加入______进行检验.硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的______;
(5)小明家长期饮用“××牌蒸馏水”,专家认为这是不科学的,理由是______;
(6)水通电实验通常向溶液中加入氢氧化钠,其目的是______,所以能实现这一目的,是因为氢氧化钠溶于水______;
(7)水溶液在生产,生活中有着广泛的应用.冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固点______,以防止水结冰.

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联合国确定的2011年3月22日世界水日主题是“城市用水:应对都市化挑战”.请回答:
(1)下列有关水的说法正确的是(填字母编号)________.
A.水是维持人类生命和健康的营养素之一
B.硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别
C.水通电能分解,说明水是由氢气和氧气组成
D.生活中通过煮沸水可以降低水的硬度
(2)现有某河水样品,在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量水样,滴在试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,pH大于7,则说明该水样显________性.
(3)请你写出一个生活中节约用水的措施:________.
(4)下图是自来水厂净水过程示意图.请根据图示回答下列问题:

①自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有________;
A.沉淀   B.过滤   C.煮沸   D.蒸馏   E.吸附
②取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是________.
(5)某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.一同学取少量废水,用盐酸酸化,有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸).过滤,将所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸);另一份滤液中加入足量NaOH溶液,产生蓝色沉淀.已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3.试回答:
①过滤后,向滤液中滴加NaOH溶液,开始时观察不到蓝色沉淀,原因是:________.
②该同学设计了一个从废水中除去杂质金属离子的实验方案如下:
则固体A中一定含有________(写化学式,下同);B溶液中的溶质一定含有________.

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联合国确定的2011年3月22日世界水日主题是“城市用水:应对都市化挑战”.请回答:
(1)下列有关水的说法正确的是(填字母编号)______.
A.水是维持人类生命和健康的营养素之一
B.硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别
C.水通电能分解,说明水是由氢气和氧气组成
D.生活中通过煮沸水可以降低水的硬度
(2)现有某河水样品,在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量水样,滴在试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,pH大于7,则说明该水样显______性.
(3)请你写出一个生活中节约用水的措施:______.
(4)下图是自来水厂净水过程示意图.请根据图示回答下列问题:

①自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有______;
A.沉淀      B.过滤      C.煮沸      D.蒸馏      E.吸附
②取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是______.
(5)某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.一同学取少量废水,用盐酸酸化,有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸).过滤,将所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸);另一份滤液中加入足量NaOH溶液,产生蓝色沉淀.已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3.试回答:
①过滤后,向滤液中滴加NaOH溶液,开始时观察不到蓝色沉淀,原因是:______.
②该同学设计了一个从废水中除去杂质金属离子的实验方案如下:
则固体A中一定含有______(写化学式,下同);B溶液中的溶质一定含有______.

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