某兴趣小组从铜器上取下绿色粉未，设计如下实验步骤进行探究铜绿的组成．

（1）写出：B物质的化学式；铜绿的组成元素．
（2）我国古代有“曾青得铁则化为铜”的记载，这是现代湿法冶金的原理．这与上述实验方案中第步骤相似；化学方程式为．
（3）写出第③步反应的化学方程式是．
（4）在设计方案中有三种冶炼铜的方法，通过比较请从资源、能源或环境等方面，说出其中一种方案所具有的优点：．

某兴趣小组从铜器上取下绿色粉未，设计如下实验步骤进行探究铜绿的组成．

（1）写出：B物质的化学式；铜绿的组成元素．
（2）我国古代有“曾青得铁则化为铜”的记载，这是现代湿法冶金的原理．这与上述实验方案中第步骤相似；化学方程式为．
（3）写出第③步反应的化学方程式是．
（4）在设计方案中有三种冶炼铜的方法，通过比较请从资源、或能源、或环境等方面，说出其中一种方案所具有的优点：．

某兴趣小组从铜器上取下绿色粉未，设计如下实验步骤探究铜绿的组成．

（1）推断B、C、H是何种物质，写出它们的化学式：B；C；H．
（2）从图中转化关系可以初步判断，铜绿的组成元素有．
（3）图中第②步反应的化学方程式是．
（4）图中第⑤步反应的化学方程式是．

某兴趣小组从铜器上取下绿色粉未，设计如下实验步骤探究铜绿的组成．

（1）推断B、C是何种物质，写出它们的化学式：B；C．
（2）从图中转化关系可以初步判断，铜绿的组成元素有．
（3）图中第③步反应的化学方程式是．
（4）图中第⑤步反应的化学方程式是．