实验中学化学课外活动小组为了解锌.铜.银.氢的活性顺序.利用硝酸银溶液.稀硫酸.锌.铜四种物质.动手设计了许多实验方案其中用了三个实验步骤.便能确定他们的活动最佳方案.请你按实验步骤写出有关的化学方程式:(1) 1 (2) 由此确定他们的活性顺序为 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验中学化学课外活动小组为了解锌、铜、银、氢的活性顺序,利用硝酸银溶液、稀硫酸、锌、铜四种物质,动手设计了许多实验方案其中用了三个实验步骤,便能确定他们的活动最佳方案,请你按实验步骤写出有关的化学方程式:(1)
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
(2)
Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
由此确定他们的活性顺序为
Zn>Cu>Ag
Zn>Cu>Ag

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实验中学化学课外活动小组为了解锌、铜、银、氢的活性顺序,利用硝酸银溶液、稀硫酸、锌、铜四种物质,动手设计了许多实验方案其中用了三个实验步骤,便能确定他们的活动最佳方案,请你按实验步骤写出有关的化学方程式:(1)________(2)________由此确定他们的活性顺序为________.

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实验中学化学课外活动小组为了解锌、铜、银、氢的活性顺序,利用硝酸银溶液、稀硫酸、锌、铜四种物质,动手设计了许多实验方案其中用了三个实验步骤,便能确定他们的活动最佳方案,请你按实验步骤写出有关的化学方程式:(1)                        1           (2)                            由此确定他们的活性顺序为                     

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课外活动小组为测定某变质氢氧化钠固体中氢氧化钠的质量分数,设计、进行了下面的实验:
步骤一:取5g样品放入50mL小烧杯中,加足量蒸馏水至样品完全溶解;
步骤二:向烧杯中滴加氯化钡试剂至不再产生沉淀止,过滤混合物;
步骤三:将滤得的沉淀干燥,称得质量为1.97g
请根据实验回答下面问题:
(1)有同学认为也可利用向样品中加入稀盐酸的方法测定氢氧化钠的质量分数,请谈谈你对这个方案的看法.
(2)根据课外活动小组测定的数据计算出固体中氢氧化钠的质量分数?(精确到0.1%)

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某化学课外活动小组进行了一系列的实验,请按要求作答:
(1)按要求从图1以上A-E装置中选择(填装置的序号).小镁同学要用高锰酸钾加热制取并收集O2应选择
A、C或A、D
A、C或A、D
装置,反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
; B装置也可用于制取O2,反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)小松同学改进B装置后,设计出如图Ⅱ装置,此装置的优点是:
可以随时控制反应的发生和停止
可以随时控制反应的发生和停止

(3)小松同学使用图2装置制取CO2,现有①粉末状石灰石;②块状大理石;③稀HCl;④稀H2SO4四种试剂,应选用的试剂是
②③
②③
(填序号).
(4)验证二氧化碳气体己收集满的方法是
用燃着木条放在集气瓶口,如果木条火焰熄灭则证明二氧化碳已收集满
用燃着木条放在集气瓶口,如果木条火焰熄灭则证明二氧化碳已收集满

(5)图2装置可用来测量生成的C02气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
使二氧化碳与水隔离,防止二氧化碳溶于水
使二氧化碳与水隔离,防止二氧化碳溶于水
,植物油上方原有的空气对实验的结果
没有
没有
(填“有”或“没有”)明显影响.
(6)氨气(NH3)在通常状况下是一种无色有强烈刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液为氨水.实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气.实验室制取氨气应选用的发生装置是
A
A
(填字母),若用图
装置收集氨气,气体应从
c
c
端导气管进入瓶中(填字母).
(7)根据上述分析和选择可知,实验室制取气体选择发生装置的依据是
反应物状态和反应条件
反应物状态和反应条件
.若用排空气法收集气体,导气管应伸入集气瓶底部,否则
收不满
收不满
;小明同学建议用装置B做“H202分解制取02”实验,但遭到很多同学的质疑,你认为用该装置制取02的缺点是
橡皮塞弹出或试管破裂(或反应速率过快等)
橡皮塞弹出或试管破裂(或反应速率过快等)
,小红将仪器作一简单的调整即得到目的,小红的做法是
将长颈漏斗换为分液漏斗
将长颈漏斗换为分液漏斗

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同步练习册答案