(13分)实验课上，老师安排了分组实验，甲组同学制取O₂，乙组同学制取CO₂．

(1)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据          (填序号)

 a．化学药品的状态   　　　　b．发生化学反应的条件

  c．生成气体的密度和在水中的溶解性

(2)甲组同学若用高锰酸钾制取氧气，反应化学方程式为                     ，若用双氧水和二氧化锰制氧气，二氧化锰在该反应中起       作用，可用         方法从反应后的混合物中回收二氧化锰．

(3)乙组同学制取CO₂的反应化学方程式                                    ，其发生装置和收集装置的装配，应选用的仪器有：带导管的双孔塞、玻璃片以及下图所示中的           (填标号)等．

 (4)学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO₂后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题．

 [提出问题]  废液中的溶质是什么物质?

 [作出猜想]  小红认为废液中溶质只有CaCl₂．

你认为还可能含有的溶质是           (填化学式)．

 [查阅资料]  CaCl₂溶液呈中性．

 [实验与结论]

①小红分别取少量该废液和CaCl₂溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的．

②你认为小红的实验       (填“能”或“不能”)证明她的猜想，理由是                 ．

③如果要证明你的猜想是正确的，除碳酸盐外你选择的试剂是              ，实验中可以看到的现象是                           ．

[拓展与应用]

①若实验证明你的猜想是正确的，要想使处理后的废液只有CaCl₂溶液，应向废液中加入过量的        ，反应完成后过滤．

②通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是  　　　

　　　                                    (写一条)

(13分)实验课上，老师安排了分组实验，甲组同学制取O₂，乙组同学制取CO₂．
(1)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据          (填序号)
a．化学药品的状态  　　　　b．发生化学反应的条件
c．生成气体的密度和在水中的溶解性
(2)甲组同学若用高锰酸钾制取氧气，反应化学方程式为                     ，若用双氧水和二氧化锰制氧气，二氧化锰在该反应中起       作用，可用        方法从反应后的混合物中回收二氧化锰．
(3)乙组同学制取CO₂的反应化学方程式                                    ，其发生装置和收集装置的装配，应选用的仪器有：带导管的双孔塞、玻璃片以及下图所示中的           (填标号)等．

(4)学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO₂后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题．
[提出问题] 废液中的溶质是什么物质?
[作出猜想] 小红认为废液中溶质只有CaCl₂．
你认为还可能含有的溶质是           (填化学式)．
[查阅资料]  CaCl₂溶液呈中性．
[实验与结论]
①小红分别取少量该废液和CaCl₂溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的．
②你认为小红的实验      (填“能”或“不能”)证明她的猜想，理由是                 ．
③如果要证明你的猜想是正确的，除碳酸盐外你选择的试剂是              ，实验中可以看到的现象是                           ．
[拓展与应用]
①若实验证明你的猜想是正确的，要想使处理后的废液只有CaCl₂溶液，应向废液中加入过量的        ，反应完成后过滤．
②通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 　　　
　　　                                    (写一条)

(13分)实验课上，老师安排了分组实验，甲组同学制取O₂，乙组同学制取CO₂．

(1)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据           (填序号)

  a．化学药品的状态   　　　　b．发生化学反应的条件

  c．生成气体的密度和在水中的溶解性

(2)甲组同学若用高锰酸钾制取氧气，反应化学方程式为                      ，若用双氧水和二氧化锰制氧气，二氧化锰在该反应中起        作用，可用         方法从反应后的混合物中回收二氧化锰．

(3)乙组同学制取CO₂的反应化学方程式                                     ，其发生装置和收集装置的装配，应选用的仪器有：带导管的双孔塞、玻璃片以及下图所示中的            (填标号)等．

 (4)学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO₂后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题．

 [提出问题]  废液中的溶质是什么物质?

 [作出猜想]  小红认为废液中溶质只有CaCl₂．

你认为还可能含有的溶质是            (填化学式)．

 [查阅资料]  CaCl₂溶液呈中性．

 [实验与结论]

①小红分别取少量该废液和CaCl₂溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的．

②你认为小红的实验       (填“能”或“不能”)证明她的猜想，理由是                  ．

③如果要证明你的猜想是正确的，除碳酸盐外你选择的试剂是               ，实验中可以看到的现象是                            ．

[拓展与应用]

①若实验证明你的猜想是正确的，要想使处理后的废液只有CaCl₂溶液，应向废液中加入过量的         ，反应完成后过滤．

②通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是  　　　

　　　                                     (写一条)